Non dipendendo da un'unica fonte di reddito, molti americani vendono servizi, prodotti e consigli sulle piattaforme dei social media.
Natalie Fischer, 25 anni, di Seattle, Washington, USA, è ossessionata dal guadagnare online. Nonostante abbia una laurea magistrale e guadagni centinaia di migliaia di dollari all'anno come analista di dati, è sempre impegnata con la sua attività secondaria. A un certo punto, Natalie lavorava fino a 30 ore a settimana, principalmente vendendo consulenza finanziaria personale e promuovendo prodotti e marchi sui social media.
Lo scorso luglio ha lasciato il suo lavoro per dedicarsi a tempo pieno a un'attività secondaria. Ha iniziato a guadagnare molto di più rispetto a quanto guadagnava nella sua precedente azienda e prevede che tale cifra aumenterà esponenzialmente nei prossimi anni.
"I tempi in cui ci si affidava a un'unica fonte di reddito sono finiti", ha detto Natalie.
Sempre più giovani lavoratori svolgono più lavori contemporaneamente per incrementare il proprio reddito, sviluppare competenze, costruire relazioni e dare sfogo alla propria creatività vendendo tutorial online, prodotti, servizi o influenzando gli altri sui social media.
Rispetto alle generazioni precedenti, i giovani sfruttano l'accesso ai dispositivi digitali e a Internet per guadagnare denaro. Sono cresciuti durante la crisi finanziaria del 2008, hanno frequentato la scuola durante la pandemia di Covid-19 e hanno assistito a licenziamenti di massa. Tutti questi fattori hanno motivato questa generazione ad aumentare il proprio reddito e a garantirsi una vita più agiata e felice.
I giovani americani stanno cercando di fare molte cose per migliorare il proprio reddito, acquisire maggiori competenze e diventare imprenditori di se stessi. (Illustrazione: BBC)
Il professor Aaron McDaniel, a capo del dipartimento di imprenditorialità e innovazione dell'Università della California, negli Stati Uniti, ha affermato: "Su internet si può creare qualsiasi cosa con facilità. Le piattaforme social promuovono la creatività e aiutano le persone a guadagnare".
Come Natalie, anche lei ama pubblicare contenuti sulla finanza, un settore che inizialmente era nato come un hobby personale. Ora, a 25 anni, sogna di mettersi in proprio. Attualmente sta seguendo diversi corsi online su imprenditoria e marketing sui social media.
Fischer ha attirato l'attenzione condividendo articoli sul suo percorso di apprendimento nel mercato azionario. Ha trasformato le domande delle persone in argomenti per video su TikTok, accumulando 56.000 follower. Nel tempo, ha ottenuto sponsorizzazioni e creato contenuti per diversi marchi.
"Le persone apprezzavano i contenuti, ma c'erano comunque opinioni divergenti. Uno dei motivi era che ero asiatica, giovane e questo faceva dubitare delle mie capacità", ha ricordato la ragazza a proposito dei suoi primi video.
Tuttavia, l'età non impedisce alla Generazione Z di cogliere ogni opportunità.
Colin Stroud, 24 anni, di Columbia, Ohio, ha trovato un'attività secondaria dopo aver condiviso su LinkedIn come viaggiare alle Hawaii utilizzando i punti premio delle carte di credito. Dopo aver perso il lavoro, Stroud ha iniziato a condividere articoli sull'argomento basati sulle sue esperienze personali.
Attualmente, il ventiquattrenne chiede 150 dollari per 75 minuti di consulenza e 175 dollari per la pianificazione di viaggi. Grazie a questo, Stroud e sua moglie guadagnano 3.000 dollari al mese con la loro attività secondaria, più di quanto guadagnassero quando avevano un lavoro a tempo pieno.
"Le cose sono cambiate al punto che ora possiamo permetterci oggetti da classe media. Qualcosa che un tempo mi richiedeva molta fatica per potermi permettere", ha detto Stroud.
Il post di Colin Stroud sui social media, in cui racconta la sua esperienza di viaggio gratuito, ha attirato l'attenzione. Foto: WP
Molti giovani affermano che avviare un'attività secondaria nel settore digitale, parallelamente al lavoro principale, aiuta a ridurre le spese, ad acquisire nuove competenze e ad arricchire il proprio curriculum.
Mariz Isabella Ash, 22 anni, di Huntington Beach, California, USA, ha affermato che la maggior parte del suo tempo da studentessa l'ha trascorso online, non avendo quindi tempo per costruire relazioni a scuola. Per non parlare del fatto che molti lavori richiedono esperienza, il che limita le opportunità per i neolaureati.
La studentessa, che si laureerà alla California State University, Long Beach nella primavera del 2025, lavora a tempo pieno come venditrice per un'azienda produttrice di prodotti farmaceutici e apparecchiature mediche . Inoltre, viene pagata per aiutare aziende, organizzazioni e privati a utilizzare i social media. Occasionalmente, la ventiduenne fa da babysitter tramite l'app Bambino Sitters.
Nell'attuale clima economico sempre più difficile, Ash considera un secondo lavoro una necessità. Anche se ciò significasse lavorare 60 ore o più a settimana, spera comunque di trovare un'attività secondaria, anche quando le sue finanze saranno stabili.
Mentre le generazioni più anziane potrebbero considerare la Generazione Z pigra e incline a idealizzare la fama sui social media, la realtà è ben diversa. I giovani di oggi sono più consapevoli di come guadagnare online, sono disposti a svolgere lavori extra, si adattano a condizioni economiche difficili e non hanno paura di esprimere la propria individualità sul lavoro.
Ang Richards, 24 anni, di Boston, Massachusetts, guadagna tra poche centinaia e qualche migliaio di dollari al mese grazie alla pubblicità, alla vendita di servizi di consulenza di carriera personalizzata su LinkedIn, a interventi come relatore e alla moderazione di corsi.
La maggior parte dei lavori secondari di Ang derivano dal suo tentativo di affermarsi come rappresentante della Generazione Z, in particolare come vicedirettrice del Career Development Center della Boston University, dove attualmente lavora.
"Voglio dimostrare alla mia famiglia e agli altri che esistono molti percorsi per raggiungere il successo, esprimere se stessi e liberarsi da mentalità obsolete riguardo al denaro", ha affermato Richard.
Inoltre, alcuni esperti avvertono i giovani di essere cauti nell'accettare lavori extra.
Lindsey Cameron, professoressa associata alla Wharton School dell'Università della Pennsylvania, afferma che avere successo con un'attività secondaria richiede molto tempo e impegno, e che i giovani devono essere interessati e competenti in determinati settori.
"Puoi anche vivere con la tua versione idealizzata di te stesso, ma la quantità di denaro che i brand investono in pubblicità è limitata. Soprattutto, non tutti ci riescono", ha affermato Cameron.
Fischer e molti altri giovani lavoratori prevedono che i lavori extra continueranno a prosperare, dato che molte aziende riducono costi e benefit.
"C'è molta sfiducia nelle aziende. La nostra lealtà è morta", ha detto Fischer.
Minh Phuong (secondo il Washington Post )
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