Preoccupazioni riguardo alla distorsione e alla deviazione della lingua vietnamita.

Il progetto di rendere l'inglese la seconda lingua nelle scuole sta suscitando interesse. Oltre alla narrazione della diffusione dell'inglese, esiste una realtà piuttosto preoccupante: la lingua vietnamita si sta deformando e discostando dalla pronuncia standard tra una parte dei giovani.

Preservare la purezza della lingua vietnamita, parallelamente allo sviluppo delle competenze linguistiche straniere, è un tema a cui scuole e famiglie devono prestare attenzione.

"Te l'ho detto, mamma, devi cercarlo su Google. "

La signora Hoang, una madre con una figlia di quarta elementare residente nel quartiere di Xom Chieu a Ho Chi Minh City, ha raccontato un giorno ai suoi colleghi: "Mia figlia torna a casa e racconta storie, ma aggiunge molte parole e frasi strane. Ad esempio, se vede qualcuno che è intelligente, bello e parla bene inglese, dice: 'Quella ragazza è così slay'. Oppure a volte dice frasi senza senso come 'tung tung tung sahur', 'tralalero tralala'... Devo cercarle su Google per scoprire cosa significano e da dove provengono."

Alunni di scuola elementare durante una lezione di lingua vietnamita. È fondamentale insegnare agli studenti a usare e preservare la purezza della lingua vietnamita fin dai primi livelli di istruzione.

FOTO: THUY HANG

La signora Hoang è preoccupata per la capacità di sua figlia di esprimersi in vietnamita. Nelle situazioni sopra descritte, è evidente che la lingua vietnamita possiede parole che potrebbero esprimere perfettamente i sentimenti e lo stato d'animo di sua figlia, ma lei non le usa. "Quando le ho chiesto, mi ha risposto che lo fa per 'seguire la moda', che tutti i suoi compagni di classe le usano e che, se lei non le usa, i suoi amici la prendono in giro perché non capisce", ha affermato la signora Hoang.

COME I GIOVANI OGGI USANO IL VIETNAMITA

Nguyen Tan Tai, studente del quarto anno all'Università Van Hien (Ho Chi Minh City), ha affermato che oggigiorno è molto comune per i giovani scambiarsi messaggi usando il "teencode". Per illustrare questo concetto, Tan Tai ha presentato una serie di esempi di "teencode". Molte parole inglesi vengono comunemente usate invece di essere tradotte in vietnamita, oppure vengono trasformate in nuove parole che sono metà inglesi e metà vietnamite. Ad esempio, invece di scrivere "xem" (guardare), usano "seen"; invece di scrivere "gọi" (chiamare), usano "call"; invece di chiedere il testo di questa canzone, chiedono "cho xin lyrics" (per favore dammi il testo); "wall" significa "pagina personale" e "cap mh" significa "screenshot"...

Vu Duc Minh, uno studente della scuola superiore Nguyen Thi Minh Khai (quartiere Xuan Hoa, Ho Chi Minh City), ha spiegato che lui e i suoi compagni usano il vietnamita "in modo piuttosto flessibile" a seconda dell'interlocutore. Ad esempio, con insegnanti e genitori usano forme di cortesia formali, come "sì signore/signora" e "grazie". Con gli amici, invece, Minh è molto più informale e spesso usa lo slang di internet per scherzare.

Allo stesso modo, Nguyen Thai Hong Ngoc, studentessa della scuola superiore Phu Nhuan (quartiere Phu Nhuan, Ho Chi Minh City), ha affermato di usare solo slang, parole "particolari" o frasi inglesi quando parla con gli amici, principalmente frasi popolari su TikTok. Inoltre, i giovani come Ngoc preferiscono anche usare parole inglesi come deadline, chill, vibe, crush, feedback, drama, ecc.

"Dato che uso l'inglese così spesso, a volte dimentico il significato vietnamita di una parola e mi capita di confondere la grammatica vietnamita con quella inglese", ha detto Ngoc. "Durante la preparazione per il test attitudinale, mi sono anche resa conto che c'erano ancora molti problemi di ortografia vietnamita su cui avevo dei dubbi, come 'xán lạn' invece di 'sáng lạng' e 'viển vông' invece di 'viễn vông'. Questa esperienza mi ha fatto capire la necessità di migliorare ulteriormente le mie competenze in vietnamita, invece di limitarmi ad apprendere le basi", ha aggiunto Ngoc.

Nel frattempo, Ho Anh Tuan, studentessa presso l'Università di Scienze Sociali e Umanistiche dell'Università Nazionale del Vietnam di Ho Chi Minh City, ritiene che i giovani utilizzino il "teencode" o lo slang in base alla loro sensibilità e capacità di comprendere il contesto comunicativo. Tuan ha inoltre sottolineato che molte espressioni inglesi non possono essere tradotte completamente in vietnamita, come "slay" (cool), "wellbeing" (sicurezza, salute), ecc., costringendo i giovani a usare l'inglese per facilitare la comunicazione.

Hoang Anh, studentessa del quarto anno all'Università Van Hien (Ho Chi Minh City), ritiene che l'uso di slang, varianti ed espressioni umoristiche sia nella lingua scritta che in quella parlata non sia un problema serio. La studentessa afferma che i giovani si dividono in due fazioni: da una parte piace usare un linguaggio alla moda per creare un'atmosfera divertente e spensierata per chi li circonda; dall'altra parte questa tendenza è considerata inutile e lesiva della purezza della lingua vietnamita.

Nel corso di lingua vietnamita, gli studenti si esercitano a parlare e a rispondere ai saluti.

Foto: Thuy Hang

Scarsa capacità di esprimere emozioni attraverso frasi e paragrafi.

La signora Nguyen Thi Phuong Dai, insegnante di classe 5/2 presso la scuola primaria Tran Khanh Du, nel quartiere Tan Dinh di Ho Chi Minh City, ritiene che l'uso distorto o addirittura non standard del vietnamita da parte degli alunni delle scuole primarie sia estremamente pericoloso. Pertanto, è necessario che adulti e insegnanti si impegnino a educare e guidare i bambini nella lingua corretta, sia in famiglia che a scuola.

"Fin dal momento in cui gli alunni entrano in prima elementare, gli insegnanti devono guidarli su come rivolgersi correttamente ad amici, insegnanti e genitori. Ad esempio, con gli amici possono usare 'tu - io', 'tu - io' o chiamarsi per nome. Ma ora molti alunni delle elementari si chiamano tra loro 'ché' o 'ní'. A prima vista può sembrare divertente e buffo, ma col tempo diventa un'abitudine e i bambini dimenticano le parole comuni che usano nel vietnamita di tutti i giorni", ha spiegato l'insegnante.

Motivi per cui i giovani
In alcuni casi si preferisce l'inglese.

Secondo la signora To Thi Hoan, che lavora presso la Delta Global School ( Hanoi ), una tendenza degna di nota è che molti giovani delle generazioni Z e Alpha preferiscono usare l'inglese piuttosto che il vietnamita quando condividono esperienze e sentimenti personali. Questa realtà contraddice molti studi condotti in Occidente, dove le persone si sentono più a loro agio nell'esprimersi nella propria lingua madre.

Intervenendo a una conferenza internazionale sulla salute e la sicurezza scolastica in ottobre, la signora Hoan ha spiegato che la suddetta tendenza potrebbe derivare da diverse ragioni. In primo luogo, il vocabolario per esprimere le emozioni in vietnamita potrebbe non essere così ricco come in inglese. In secondo luogo, molti ricordi negativi sono associati ad ambienti in cui si parla vietnamita, mentre l'uso dell'inglese avviene quando gli studenti si sentono rispettati e riconosciuti, ad esempio quando parlano sotto i riflettori. Anche crescere e studiare in un ambiente bilingue è un fattore che contribuisce a questo fenomeno, secondo la signora Hoan.

Secondo una ricerca di Nguyen Thanh Ly (Università Metropolitana di Hanoi) pubblicata sulla rivista Science nel 2022, esistono quattro modi comuni in cui i giovani usano lo slang di internet. Questi sono: lo stile semplificato (come "buồn" che diventa "bùn", "không" che diventa "0"); lo stile auto-creato ("vãi" significa terribile, "hic" significa triste); lo stile di parlare in modo conformista o di usare "nuovi idiomi" ("ngon lành cành đào", "cạn lời"); e lo stile di inserire parole inglesi ("g9" significa buonanotte, "no table" significa niente discussione; "lemỏn" significa arrogante).

L'autore afferma inoltre che, tra gli 816 studenti intervistati, oltre il 96% ha utilizzato lo slang di internet nelle conversazioni sui social media, sulle piattaforme di messaggistica, ecc., mentre meno del 5% lo ha utilizzato nei compiti scolastici.

Drago di Giada

Secondo la signora Phuong Dai, molti genitori sottovalutano il problema dell'uso di parole vietnamite storpiate o sconosciute da parte dei figli, pensando che sia divertente e "niente di grave". Tuttavia, i genitori devono collaborare con le scuole nell'educazione dei figli, a partire dal linguaggio quotidiano e assicurandosi che le frasi siano grammaticalmente corrette. A lungo andare, l'abitudine di usare parole scorrette quando si parla influirà sulla loro capacità di scrivere frasi, paragrafi e temi.

In particolare, la signora Phuong Dai ha riconosciuto che molti studenti ora commettono errori di ortografia e non riescono a distinguere tra parole puramente vietnamite e parole "prese in prestito". Molti studenti non usano il vocabolario correttamente, soprattutto quando scrivono frasi, paragrafi e temi. "Alcuni studenti non sanno distinguere quando usare la parola 'silenzioso' e quando usare 'pacifico'. Alcuni usano persino lo slang adolescenziale nei loro temi", ha affermato l'insegnante.

Alunni delle scuole elementari di Ho Chi Minh City al festival "I Love Vietnamese" 2024.

Foto: THUY HANG

"Ho notato che la capacità di molti studenti di esprimersi in frasi e saggi sta diminuendo perché ormai molti guardano solo brevi video. È innegabile che gli studenti di oggi siano intelligenti e arguti; riescono a rispondere a qualsiasi domanda in tempi brevissimi. Sembra che sappiano molto, ma in realtà non comprendono le cose a fondo. E se si chiede loro di esprimere i propri sentimenti ed emozioni in frasi e paragrafi in modo corretto ed efficace, diventa molto difficile", ha affermato la signora Phuong Dai.

"Ecco perché oggi vediamo molti giovani che avanzano richieste, ordinando ai genitori e agli adulti di fare questo o quello, ma non sanno come persuadere gli adulti con idee, frasi eloquenti o parole precise. La capacità di esprimere se stessi e le proprie emozioni attraverso un linguaggio efficace diventa difficile. Soprattutto quando ci si trova di fronte a un pubblico, a presentare qualcosa, combinare le parole e il linguaggio del corpo è ancora più impegnativo per molti studenti di oggi", ha aggiunto la signora Phuong Dai.

Fonte: https://thanhnien.vn/noi-lo-tieng-viet-meo-mo-lech-chuan-185251103231434981.htm