Promuovere l'istruzione nella regione "svantaggiata" di Luan Khe.

Partendo da una situazione di svantaggio in una località con condizioni socio-economiche particolarmente difficili, il collegio secondario etnico Luận Khê nel comune di Tân Thành ha implementato numerosi approcci pratici e creativi sia per stabilizzare le iscrizioni degli studenti sia per migliorare la qualità dell'istruzione.

Una veduta della scuola media con convitto etnico Luận Khê.

Prima dell'istituzione del sistema di governo locale a due livelli, Luận Khê era l'unico comune particolarmente svantaggiato dell'ex distretto di Thường Xuân. A causa dei bassi redditi, dei livelli di istruzione disomogenei, delle difficoltà di trasporto e della scarsa attenzione dei genitori all'istruzione dei figli, il tasso di abbandono scolastico presso la scuola media etnica con convitto di Luận Khê ha raggiunto costantemente la doppia cifra prima del 2023. In alcuni anni, il numero di studenti che abbandonavano gli studi arrivava quasi a 20.

L'insegnante Le Dinh Hoa, preside della scuola media con convitto per studenti di etnia Luan Khe, ha dichiarato: "Consapevoli delle difficoltà nel mantenere la disciplina e la qualità dell'istruzione in questa comunità particolarmente svantaggiata, il consiglio di amministrazione della scuola ha implementato una serie completa di soluzioni, ponendo la creazione di un ambiente di apprendimento e di vita stabile e disciplinato come base per il miglioramento della qualità dell'istruzione. Allo stesso tempo, sono state organizzate numerose iniziative di ispirazione patriottica, creando spazi ricreativi sani, stimolanti e benefici che attraggono un gran numero di studenti."

Di conseguenza, oltre a promuovere lo spirito di responsabilità e la responsabilità di amministratori e insegnanti, la scuola media etnica con convitto Luận Khê ha implementato con successo un modello di servizio di consulenza scolastica. Attraverso l'insegnamento e le attività extracurriculari, gli insegnanti comprendono in modo proattivo la psicologia degli studenti per fornire tempestivamente supporto, incoraggiamento e orientamento. Per gli studenti che mostrano segni di abbandono scolastico, gli insegnanti si informano proattivamente per comprenderne le ragioni e i problemi. Allo stesso tempo, contattano e incontrano direttamente i genitori per coordinare gli sforzi volti a incoraggiare gli studenti a frequentare regolarmente la scuola e a non abbandonarla prematuramente.

“Nei casi in cui gli studenti desiderano abbandonare gli studi a causa di difficili circostanze familiari, come incidenti o malattie che colpiscono genitori o parenti, la scuola si è attivata e ha collaborato con organizzazioni interne ed esterne all'istituto per fornire supporto emotivo e materiale, incoraggiandoli a riprendere gli studi. Con questo approccio, la scuola spera di eliminare il problema dell'abbandono scolastico a metà percorso”, ha affermato l'insegnante Le Dinh Hoa.

Inoltre, la scuola media con convitto etnico di Luận Khê si è concentrata sul mantenimento dell'ordine nell'area del convitto, assegnando insegnanti incaricati di sorvegliare gli studenti in fasce orarie specifiche. In questo modo, gli insegnanti guidano gli studenti nella pulizia delle loro stanze, nella coltivazione di ortaggi sicuri e nella partecipazione ad attività esperienziali e corsi di formazione sulle competenze pratiche; promuovono inoltre sessioni di studio serali nel convitto e li assistono direttamente nello svolgimento dei compiti e nel ripasso. Questa soluzione pratica consente alla scuola di monitorare tempestivamente l'apprendimento, la salute e il benessere psicologico degli studenti, di gestire efficacemente gli studenti nel convitto e di dare loro più tempo per studiare, consolidare le conoscenze e sviluppare abitudini di studio autonomo.

In particolare, nel programma di convitto, per coltivare competenze pratiche e promuovere uno stile di vita pulito, ordinato e organizzato tra gli studenti, la scuola organizza valutazioni settimanali e premia le camere più pulite e ordinate, con riconoscimenti durante la cerimonia dell'alzabandiera. Sebbene i premi in denaro non siano ingenti, questa iniziativa ha creato un'atmosfera vivace e ha incoraggiato gli studenti a sviluppare abitudini di vita ordinate e pulite.

Oltre a gestire efficacemente il programma di convitto, la scuola media con convitto per minoranze etniche Luận Khê si è concentrata sulla formazione di un corpo docente di alta qualità. Incoraggia amministratori e insegnanti a migliorare continuamente le proprie competenze attraverso lo studio individuale, in particolare partecipando al "Movimento per l'alfabetizzazione digitale", apprendendo e applicando in modo proattivo l'intelligenza artificiale alla pianificazione delle lezioni e alla creazione di video per lezioni interattive e coinvolgenti. La scuola promuove inoltre lo studio e l'emulazione dell'ideologia, dell'etica e dello stile di Ho Chi Minh, favorendo un senso di responsabilità tra gli insegnanti nella cura e nell'educazione degli studenti.

Grazie alla qualità del proprio corpo docente, la scuola elabora un piano didattico adeguato alle specificità di un collegio, tenendo conto delle condizioni locali. Ad esempio, le classi vengono organizzate in base al livello di preparazione, assegnando a ciascun gruppo di studenti un insegnante di riferimento e un insegnante di materia. Ogni settimana vengono effettuate valutazioni periodiche e vengono assegnati premi alle due classi con i risultati migliori, al fine di incoraggiare la competizione accademica tra le classi. In particolare, per la nona classe, fin dall'inizio dell'anno scolastico, gli studenti vengono suddivisi in gruppi in modo che gli insegnanti possano elaborare piani di ripasso e di approfondimento, soprattutto in matematica, letteratura e inglese, per prepararli all'esame di ammissione al liceo.

Grazie a metodi efficaci e innovativi, il tasso di abbandono scolastico presso la scuola media etnica con convitto di Luan Khe è diminuito costantemente nel corso degli anni, attestandosi attualmente a solo l'1,14% con 5 studenti. Nell'anno scolastico 2025-2026, la scuola prevede che 1 studente vinca un premio nel concorso "Comprensione della storia del Comitato provinciale del Partito e delle tradizioni rivoluzionarie del popolo di Thanh Hoa nel 2025", 6 studenti vincano premi nel concorso per studenti eccellenti a livello scolastico, 16 studenti ottengano il titolo di studente eccellente a tutto tondo, 4 insegnanti siano candidati al titolo di combattenti emulatori di base e la scuola sia candidata al titolo di collettivo di lavoro avanzato...

Testo e foto: Thanh Phan

Fonte: https://baothanhhoa.vn/phat-trien-giao-duc-o-vung-kho-luan-khe-289220.htm