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Modifiche alla struttura dell'esame e alla valutazione delle competenze

Báo Nhân dânBáo Nhân dân28/08/2024


Il test attitudinale dell'Università Nazionale di Hanoi si svolgerà in 6 sessioni presso 19 sedi d'esame. Secondo il Centro Esami dell'Università Nazionale di Hanoi, le iscrizioni apriranno ufficialmente l'8 febbraio 2025 e la prima sessione d'esame si terrà il 15 marzo 2025. I candidati possono iscriversi a un massimo di 2 sessioni all'anno, con un intervallo di 28 giorni tra le iscrizioni a due sessioni consecutive.

Secondo il Centro di Valutazione, nel 2025 l'Esame di Valutazione delle Competenze si prefiggerà di valutare le competenze degli studenti delle scuole superiori in base agli standard di rendimento del nuovo programma di istruzione generale; fornire orientamento professionale agli studenti sulla base delle loro competenze individuali; e valutare la loro conoscenza delle scienze naturali e sociali, le loro capacità di ragionamento e i loro atteggiamenti.

La struttura dell'esame si compone di due sezioni obbligatorie: 50 domande di Matematica ed Elaborazione Dati e 50 domande di Letteratura e Lingua. La terza sezione, in cui i candidati devono scegliere tra Scienze e Inglese, ha una durata di 60 minuti. I candidati devono scegliere 3 argomenti su 5: Fisica, Chimica, Biologia, Storia e Geografia; ogni argomento prevede 17 domande (inclusa 1 domanda di verifica) per completare la sezione di Scienze. La sezione di Inglese consiste in 50 domande a risposta multipla, pensate per l'ammissione ai corsi di lingua straniera.

Secondo Nguyen Tien Thao, direttore del Centro Esami dell'Università Nazionale di Hanoi: circa il 75% delle domande dell'esame HSA sono a risposta multipla con quattro opzioni. Una novità nella struttura dell'esame di valutazione delle competenze del 2025 sarà l'aggiunta di domande a gruppi in tutte le sezioni e gli argomenti dell'esame.

La domanda a gruppi si compone di un argomento comune e di domande individuali progettate per sviluppare e valutare le capacità dei candidati, da un livello base a un livello avanzato. La domanda a gruppi utilizzerà una ricca fonte di dati, valutando il pensiero degli studenti in aree specifiche e interdisciplinari.

Nello specifico, a partire dal 2025, oltre alla sezione scientifica, la struttura del test attitudinale di quest'anno includerà una sezione di inglese, in modo che i candidati che intendono iscriversi a corsi di laurea in lingue straniere possano sceglierla ai fini dell'ammissione.

Il test di valutazione delle competenze degli studenti delle scuole superiori è progettato per valutare le competenze fondamentali che gli studenti delle scuole superiori devono acquisire in base al programma di istruzione generale ed è coerente con gli standard e le tendenze globali in materia di valutazione delle competenze.

Basandosi sui contenuti del curriculum di istruzione generale, l'esame valuta tre principali gruppi di competenze che gli studenti hanno acquisito al termine del percorso di studi superiori.

La difficoltà delle domande dell'esame aumenta progressivamente dal livello 1 al livello 3 ed è così distribuita: 20% livello 1, 60% livello 2 e 20% livello 3.

"Il formato e le domande dell'esame sono stati adeguati per allinearsi al Programma di Istruzione Generale del 2018, con modifiche anche alla qualità delle domande della prova di valutazione delle competenze degli studenti", ha dichiarato Nguyen Tien Thao, direttore del Centro Esami.

I punteggi del test vengono valutati automaticamente tramite un software di valutazione delle competenze. I risultati del test vengono visualizzati sullo schermo del computer al termine della prova o allo scadere del tempo assegnato.

Ogni risposta corretta vale 1 punto; le risposte errate o non fornite non danno diritto ad alcun punto (le domande sperimentali non vengono valutate). Il punteggio totale dell'esame è la somma dei punteggi ottenuti nelle tre sezioni, ciascuna delle quali vale un massimo di 50 punti.

La scheda di valutazione comprende un punteggio totale (massimo 150 punti) e tre punteggi parziali: Matematica ed elaborazione dati (ragionamento quantitativo), Letteratura e lingua (ragionamento qualitativo) e Scienze o Inglese.



Fonte: https://nhandan.vn/diem-moi-cua-ky-thi-danh-gia-nang-luc-hsa-nam-2025-post826444.html

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