Se uno studente ha un voto in meno nel suo curriculum scolastico, verrà comunque preso in considerazione per l'ammissione all'università?

Il regolamento di ammissione prevede che i candidati debbano presentare le pagelle di tutti e tre gli anni di scuola superiore al momento della domanda di ammissione basata sulle pagelle stesse. Tuttavia, non tutti i candidati hanno le pagelle complete di tutte le materie dei tre anni. In questo caso, questi candidati sono comunque idonei per l'ammissione alle università che quest'anno utilizzano le pagelle come criterio di valutazione?

Nella pagella dello studente del dodicesimo anno manca la colonna con il punteggio di Lingua straniera 2.

Di recente, i genitori degli studenti del dodicesimo anno di Ho Chi Minh City specializzati in giapponese o cinese (prima lingua straniera) si sono mostrati preoccupati per la mancanza di voti relativi alla seconda lingua straniera (inglese) nelle pagelle. Durante il decimo e l'undicesimo anno, questi studenti avevano studiato inglese e le loro pagelle includevano una colonna per il voto della seconda lingua straniera. Tuttavia, nel dodicesimo anno, non avendo studiato inglese, questa colonna è rimasta vuota. I genitori sono preoccupati per le possibili ripercussioni sulle domande di diploma, sull'ammissione all'università e sulle opportunità di studio all'estero.

Il motivo è che nell'anno scolastico 2025-2026, alcune scuole medie e superiori di Ho Chi Minh City smetteranno di insegnare una seconda lingua straniera a causa del regolamento del Ministero dell'Istruzione e della Formazione che prevede due sessioni di lezione al giorno e un massimo di sette lezioni al giorno.

I regolamenti di ammissione all'università richiedono una media dei voti (GPA) di 3 anni

Una nuova normativa introdotta quest'anno nel regolamento per l'ammissione all'università riguarda la modalità di ammissione basata sui risultati scolastici delle scuole superiori (punteggi del certificato). Di conseguenza, il regolamento stabilisce che l'ammissione si baserà sui risultati accademici delle materie obbligatorie delle scuole superiori, nello specifico matematica o letteratura, con una di queste due materie che rappresenti almeno 1/3 del punteggio totale. Inoltre, i candidati devono possedere una combinazione di materie che, ai fini dell'ammissione, calcoli la media dei risultati accademici di almeno tre materie degli ultimi tre anni di corso (10°, 11° e 12° anno), su una scala di 30 punti.

Nei casi in cui un certificato di lingua straniera venga convertito in un punteggio di lingua straniera ai fini dell'ammissione, verrà utilizzata la media dei risultati accademici di almeno due materie dei gradi 10, 11 e 12, tra cui matematica o letteratura. Pertanto, la differenza sostanziale quest'anno risiede nel requisito che i candidati debbano presentare la media dei risultati accademici di tutti e tre gli anni di scuola superiore (grado 10, 11 e 12), anziché solo i risultati di alcuni semestri come in precedenza.

Questa normativa ha portato a una situazione in cui molti studenti, per diverse ragioni, non hanno colonne di voti complete per tutti e tre gli anni delle superiori in determinate materie. Molti casi derivano da cambiamenti nella scelta delle materie durante le superiori. Dopo il decimo anno, gli studenti chiedono di cambiare materia perché ne hanno scelte di non adatte alle loro capacità, con la conseguente mancanza di colonne di voti complete sia per le vecchie che per le nuove materie dopo la modifica.

Studenti del dodicesimo anno a Ho Chi Minh City durante una lezione di lingua straniera.

FOTO: DAO NGOC THACH

Ci sono casi in cui agli studenti manca la colonna dei voti per la seconda lingua straniera, come menzionato in precedenza. Dopo due anni di scuola, gli studenti hanno nelle loro pagelle solo le colonne dei voti per il decimo e l'undicesimo anno, ma non quella per il dodicesimo.

Pertanto, molti studenti e genitori sono preoccupati di non avere tutti i voti richiesti al momento della domanda di ammissione ai corsi di laurea che utilizzano questo sistema di valutazione quest'anno.

APPROCCIO DELLE UNIVERSITÀ

Riguardo a questo caso, il Dott. Nguyen Trung Nhan, responsabile del Dipartimento di Formazione presso l'Università dell'Industria di Ho Chi Minh City, ha dichiarato: "I regolamenti sull'ammissione ai programmi universitari e ai programmi di educazione della prima infanzia a livello di college, emanati dal Ministero dell'Istruzione e della Formazione, contengono disposizioni specifiche. In particolare, i regolamenti stabiliscono: 'Nel caso in cui una materia della combinazione di ammissione non venga studiata per tutti e sei i semestri delle scuole superiori a causa di un cambio di scelta, i risultati accademici di un'altra materia in un campo correlato saranno utilizzati come sostituto'. Pertanto, secondo il Dott. Trung Nhan, i candidati non devono preoccuparsi in questo caso perché le università avranno regolamenti che consentiranno l'utilizzo dei voti di altre materie in un campo correlato come sostituzione."

Ad esempio, presso l'Università dell'Industria di Ho Chi Minh City, il dottor Nhan ha affermato che, oltre alle due materie obbligatorie di base, i candidati possono scegliere una delle materie rimanenti, come stabilito dall'università, ai fini dell'ammissione. Per gli studenti di lingue, se un candidato non ha un punteggio sufficiente in inglese, l'università consente di utilizzare punteggi ottenuti in altre lingue straniere come sostituto.

"Molte altre università prevedono combinazioni di ammissione flessibili; oltre alle materie obbligatorie di Letteratura o Matematica, i candidati possono scegliere una delle materie rimanenti dell'esame di maturità per l'ammissione. Pertanto, i candidati devono consultare i regolamenti di ciascuna università e di ciascun corso di laurea a cui desiderano iscriversi per ottenere informazioni specifiche", ha aggiunto il Dott. Nhan.

Anche l'Università di Tecnologia di Ho Chi Minh City (HCMUT) adotta un metodo di ammissione simile. Quest'anno, il metodo di ammissione combinato dell'HCMUT utilizza una formula generale che include il punteggio di rendimento scolastico, punti bonus e punti di priorità. Nel punteggio di rendimento scolastico, il 10% del peso è calcolato in base al voto scolastico convertito della scuola superiore, ovvero la media dei voti ottenuti nei gradi 10, 11 e 12 per le materie della combinazione di materie scelta (con la matematica ponderata con un fattore 2). Pertanto, i candidati devono aver conseguito risultati scolastici per 6 semestri (gradi 10, 11 e 12) in base alla combinazione di materie scelta. Tuttavia, se un candidato non ha conseguito 6 semestri di scuola superiore a causa di un cambio di scelta delle materie, può utilizzare come sostituto i risultati scolastici di un'altra materia in un campo correlato, a discrezione del Consiglio di Ammissione.

Durante il programma di orientamento per la sessione d'esami 2026, organizzato dal quotidiano Thanh Nien a Ho Chi Minh City, gli studenti hanno posto domande relative alle procedure di ammissione all'università.

Foto: Ngoc Duong

Quest'anno, l'Università di Economia di Ho Chi Minh City (UEH) ha implementato per la prima volta un metodo di ammissione combinato, in cui uno dei criteri è legato ai voti ottenuti alle scuole superiori. Illustrando il metodo di ammissione combinato dell'UEH, il professore associato Bui Quang Hung, vicedirettore dell'università, ha spiegato che il punteggio di ammissione è un punteggio integrato derivante dai seguenti fattori: il "punteggio d'esame" del candidato moltiplicato per un coefficiente; la "media dei voti di tutti gli anni delle scuole superiori" moltiplicata per un coefficiente; punti aggiunti per i criteri stabiliti dall'UEH (se presenti); e punti di priorità per regione e gruppi prioritari (se presenti) come stabilito dal Ministero dell'Istruzione e della Formazione. Il punteggio del curriculum scolastico viene calcolato come media di tutti i voti ottenuti durante l'anno scolastico. Pertanto, l'università basa la sua decisione sulla media dei voti di tutti gli anni delle scuole superiori, non sui voti delle singole materie.

Cosa dice il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City?

Un funzionario addetto agli esami del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City ha spiegato che la Circolare 32/2018/TT-BGDĐT, che promulga il Programma di Istruzione Generale del 2018, stabilisce chiaramente che: gli studenti delle scuole superiori sono tenuti a studiare una lingua straniera (denominata lingua straniera 1) e possono scegliere almeno un'altra lingua straniera (denominata lingua straniera 2) a seconda delle loro preferenze e delle capacità dell'istituto scolastico.

La lingua straniera 1 è una materia obbligatoria dalla terza elementare alla quinta superiore. Gli istituti scolastici possono organizzare corsi di lingua straniera 1 a partire dalla prima elementare se gli studenti ne hanno bisogno e l'istituto ha la capacità di soddisfare tale esigenza.

La seconda lingua straniera è una materia facoltativa e l'insegnamento può iniziare in sesta elementare (3 lezioni a settimana) e terminare in qualsiasi anno scolastico, a seconda delle esigenze degli studenti e delle capacità dell'istituto.

Il Ministero dell'Istruzione e della Formazione stabilisce che le condizioni per l'organizzazione di corsi di seconda lingua straniera devono essere basate sulle risorse didattiche disponibili e sulle esigenze degli studenti presso gli istituti scolastici, garantendo il rispetto delle normative del Ministero stesso. Gli istituti scolastici sono responsabili dell'elaborazione dei piani di attuazione.

Il funzionario ha aggiunto che, con tali regolamenti, alcune scuole, forse negli ultimi anni delle scuole superiori, hanno già stabilito obiettivi specifici per gli studenti e valutato se continuare o interrompere il programma di seconda lingua straniera. Questa materia è inclusa nel curriculum di istruzione generale ma è facoltativa, pertanto, anche con un sistema di valutazione, non contribuisce al voto di diploma.

Inoltre, i funzionari del Ministero dell'Istruzione e della Formazione hanno aggiunto che, secondo il regolamento sull'esame di maturità, tutti gli studenti con un punteggio nella prima colonna di lingua straniera del programma di istruzione generale sono ammessi a sostenere l'esame di maturità. A partire dal 2025, le lingue straniere non saranno più una materia obbligatoria, ma una delle due materie opzionali. I candidati potranno scegliere una delle seguenti materie: inglese, russo, francese, cinese, tedesco, giapponese o coreano, a seconda delle loro preferenze di ammissione all'università.

Pertanto, il fatto che la tua pagella includa una colonna per il voto di una seconda lingua straniera nelle classi 10 e 11, ma non nella classe 12, non influirà sul tuo diploma o sul punteggio di ammissione all'università.

Fonte: https://thanhnien.vn/thieu-1-cot-diem-trong-hoc-ba-thi-sinh-co-duoc-xet-tuyen-dh-185260317174800956.htm