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Ho Chi Minh City punta a diventare il principale centro di istruzione e formazione professionale dell'ASEAN.

Secondo la bozza delle Linee guida per l'attuazione dei compiti per l'anno scolastico 2025-2026 per l'istruzione e la formazione professionale (IFP) del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City, la città ha definito un orientamento di sviluppo per l'IFP fino al 2030 e una visione fino al 2045 con obiettivi specifici.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên16/10/2025

Verso un sistema di istruzione e formazione professionale competitivo a livello regionale e internazionale.

Secondo gli orientamenti di Ho Chi Minh City, l'obiettivo per il 2030 è che il sistema di istruzione e formazione professionale della città si impegni a soddisfare la domanda nazionale di manodopera qualificata, partecipando attivamente al mercato nazionale della formazione professionale; e, per alcune professioni, a raggiungere il livello dei paesi del gruppo ASEAN-4.

Entro il 2045, l'offerta di istruzione e formazione professionale (IFP) nella città soddisferà la domanda di manodopera altamente qualificata. Ho Chi Minh City punta a diventare una località leader nello sviluppo dell'IFP in Vietnam e nella regione ASEAN, allineandosi agli standard globali più avanzati e acquisendo una competitività superiore in specifici settori, ambiti formativi e professioni.

Gli obiettivi specifici sono stati inoltre chiaramente definiti da Ho Chi Minh City:

  • L'obiettivo è quello di attrarre il 45-50% dei diplomati delle scuole medie e superiori nel sistema di istruzione e formazione professionale; le studentesse dovrebbero rappresentare oltre il 35% del totale delle nuove iscrizioni previste.
  • Circa il 60% della forza lavoro riceve formazione di aggiornamento o formazione continua.
  • Circa il 70% degli istituti di formazione professionale soddisfa gli standard di accreditamento di qualità; vi sono circa 10 scuole di alta qualità.
  • Il 100% degli insegnanti soddisfa gli standard richiesti; il 100% del personale dirigenziale riceve formazione e sviluppo professionale per migliorare le proprie competenze gestionali e amministrative moderne.
  • Il 100% dei programmi di formazione e delle professioni ha i propri risultati di apprendimento sviluppati e aggiornati in conformità al quadro nazionale delle qualifiche.

Questo passo conferma la determinazione di Ho Chi Minh City a costruire una forza lavoro altamente qualificata per soddisfare le esigenze dello sviluppo socio -economico nel contesto della Quarta Rivoluzione Industriale e della profonda integrazione internazionale.

TP.HCM đặt mục tiêu trở thành trung tâm GDNN hàng đầu ASEAN - Ảnh 1.

Studenti del Cao Thang Technical College con un modello di braccio robotico automatizzato.

FOTO: YEN THI

8 aree chiave per lo sviluppo delle risorse umane

Secondo il piano per il 2030, la città di Ho Chi Minh ha individuato 8 aree chiave per lo sviluppo delle risorse umane dopo l'istruzione e la formazione professionale entro il 2025, con una visione al 2030.

Gli otto settori includono: tecnologie dell'informazione e della comunicazione, ingegneria meccanica e automobilistica, meccatronica e automazione, contabilità, finanza, banche e amministrazione aziendale, logistica, sanità, turismo , edilizia, ambiente e pianificazione urbana.

Nello specifico, le professioni rientrano nei seguenti 8 settori:

TP.HCM đặt mục tiêu trở thành trung tâm GDNN hàng đầu ASEAN - Ảnh 2.

Aree chiave per lo sviluppo delle risorse umane dopo l'istruzione e la formazione professionale a Ho Chi Minh City fino al 2025, con una visione al 2030.

GRAFICA: YEN THI


Fonte: https://thanhnien.vn/tphcm-dat-muc-tieu-tro-thanh-trung-tam-gdnn-hang-dau-asean-185251015223600806.htm


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