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Ammissione all'università prima del momento cruciale: molte preoccupazioni.

Secondo le normative, gli istituti scolastici devono completare la pubblicazione delle informazioni relative alle ammissioni sui propri siti web entro il 15 febbraio. Attualmente, alcune università hanno annunciato che non attiveranno più le tradizionali combinazioni di materie come C00, A00 e A01, causando sorpresa e ansia tra i candidati.

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết16/01/2026

Tuyển sinh đại học trước giờ “G”: Nhiều nỗi lo
Candidati all'esame di maturità del 2025. Foto: Quang Vinh.

Fino a 5 modalità di ammissione, punteggio bonus ridotto per i certificati.

Il Ministero dell'Istruzione e della Formazione (MOET) sta attualmente raccogliendo pareri sulla bozza del regolamento per le ammissioni universitarie del 2026, che include diverse modifiche significative. Un cambiamento importante rispetto alle precedenti stagioni di ammissione è che ogni candidato può registrare un massimo di 10 preferenze di ammissione universitaria sul sistema unificato del MOET, anziché il numero illimitato degli anni precedenti. L'obiettivo è ridurre la pressione sul sistema per filtrare le domande fraudolente, prevenire registrazioni impulsive e superficiali e aumentare la responsabilità dei candidati. Nel 2025, il sistema ha registrato oltre 7,6 milioni di preferenze per 852.000 candidati. In precedenza, il MOET aveva valutato tre opzioni: limitare a 5, 10 preferenze o continuare senza alcun limite al numero di preferenze.

La seconda novità riguarda la normativa che prevede la riduzione dei punti bonus assegnati ai candidati in possesso di certificazioni linguistiche internazionali come IELTS e TOEFL, dagli attuali 3 punti massimi a 1-2 punti. Secondo il Ministero dell'Istruzione e della Formazione, tale modifica mira a ridurre le disparità di opportunità tra le diverse categorie di candidati.

Per quanto riguarda le modalità di ammissione, la bozza di regolamento stabilisce che ogni istituto scolastico può applicare al massimo 5 modalità di ammissione, escludendo l'ammissione diretta come previsto dal Ministero. Le scuole manterranno l'autonomia nello sviluppo dei propri piani di ammissione, ma dovranno razionalizzarli ed evitare di disperdere le risorse con troppe modalità, il che renderebbe la procedura più complessa per i candidati.

Nello specifico, per i programmi di formazione degli insegnanti, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione prevede di inasprire la procedura di iscrizione, vietando le iscrizioni indiscriminate al fine di garantire la serietà e migliorare la qualità dei nuovi studenti che intraprendono la professione docente.

Le modifiche ai criteri di ammissione aumentano la pressione sui candidati.

Secondo quanto riportato dal quotidiano Dai Doan Ket, oltre 40 istituti di istruzione superiore hanno annunciato i loro piani di ammissione provvisori. Questa è una base importante per i candidati per elaborare le proprie strategie di studio, scegliere le combinazioni di materie, gli indirizzi di studio e le università più adatti.

Tuttavia, tra gli istituti di formazione, molte scuole dovrebbero abbandonare le tradizionali combinazioni di materie come C00 (Letteratura, Storia, Geografia), A00 (Matematica, Fisica, Chimica) o A01 (Matematica, Fisica, Inglese) – combinazioni utilizzate costantemente per molti anni – causando sorpresa e ansia tra molti candidati. Infatti, per prepararsi all'ammissione all'università, molti candidati hanno già definito i propri obiettivi con largo anticipo, persino a partire dal decimo anno di corso, scegliendo le materie opzionali in base al Programma di Istruzione Generale del 2018, oltre alle materie obbligatorie.

In particolare, i cambiamenti nelle politiche di ammissione universitaria si verificano in un momento in cui gli studenti entrano nel periodo di massima preparazione per gli esami di maturità, aumentando così la pressione psicologica. Molti studenti ritengono che l'adeguamento dei criteri di ammissione sia di competenza delle università, ma è necessaria una tabella di marcia più chiara e stabile che dia ai candidati il ​​tempo di adattarsi.

Non solo gli studenti, ma anche i genitori hanno espresso preoccupazione per la necessità di aggiornare costantemente le informazioni provenienti da diverse scuole. Il fatto che ogni istituto applichi criteri di ammissione differenti, a volte persino diversi da quelli degli anni precedenti, rende più difficile il processo di orientamento e supporto dei figli. In molte scuole superiori, gli insegnanti di classe e di materia dedicano inoltre più tempo a consigliare e spiegare agli studenti le diverse opzioni di indirizzo di studio e università, in un contesto caratterizzato da informazioni di ammissione incoerenti.

A fronte dei numerosi cambiamenti nelle attuali procedure di ammissione, gli esperti del settore ritengono che la pubblicazione tempestiva, completa e facilmente accessibile delle informazioni relative alle ammissioni debba essere considerata una priorità. Inoltre, per quanto riguarda l'eliminazione delle tradizionali combinazioni di materie utilizzate per molti anni, gli istituti scolastici devono annunciarla con largo anticipo, almeno un anno prima, in modo che i candidati non vengano colti di sorpresa e abbiano tempo sufficiente per adeguare i propri piani di studio.

Dal punto di vista dei candidati, gli esperti raccomandano inoltre di non fare eccessivo affidamento su una singola combinazione di materie, ma piuttosto di elaborare piani alternativi e di monitorare attentamente le informazioni provenienti dalle università e dal Ministero dell'Istruzione e della Formazione. Allo stesso tempo, gli studenti dovrebbero concentrarsi sul miglioramento delle proprie effettive capacità accademiche, poiché questo rimane il fattore determinante per le loro possibilità di ammissione.

Thu Huong

Fonte: https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-truoc-gio-g-nhieu-noi-lo.html


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