ブオンドンは、国境地帯に位置し、少数民族出身の生徒が大多数を占めるという特徴を踏まえ、高校卒業試験前に生徒が知識を復習できるよう、多くの柔軟な学習方法を導入している。
ブオンドン高校の副校長であるトラン・ビン・チュン氏は、この重要な最終段階において、知識の定着に加えて、教師が生徒を鼓舞し、やる気を引き出す能力は、ストレスを軽減し、自信を築く上で重要な要素であると述べた。
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「現在、学校は6月22日まで生徒たちとの復習を続けています。2回の模擬試験を通して、学力が低い生徒を特定し、1人の教師が1~2人の生徒を指導する個別指導を行っています。これは、生徒たちが今後の試験に十分な知識と自信を持って臨めるようにするためです」とトラン・ビン・チュン氏は述べました。
2024年度の高校卒業試験に向けて、国境沿いのブオンドン地区には試験会場が1か所あり、569人の受験者が登録している。「困難な状況にある受験者が試験を受けられないことがないように」というモットーのもと、 教育関係者は、恵まれない境遇にある生徒や、試験会場から遠く離れた場所に住んでいるため交通の便が悪い生徒のリストを作成し、支援を提供している。
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ダクラク省ブオンドン郡教育訓練局のズオン・フン・フォン副局長は、「統計によると、宿泊と交通手段の支援が必要な受験生は60名です。運営委員会は、ブオンドン郡青年連合会やその他の部署・団体と連携し、試験期間中の支援プログラムを策定しました。この場合、学生は郡内の民族寄宿学校に滞在することになります。また、これらの学生への財政支援を郡人民委員会に提案しました」と述べた。
出典: https://vov.vn/xa-hoi/chuan-bi-thi-tot-nghiep-thpt-1-giao-vien-kem-2-hoc-sinh-o-bien-gioi-buon-don-post1102132.vov









