公式発表によると、 教育訓練省は、大学レベルの正規教員に対する地方自治体のニーズに基づいて、2023年の学校の研修および入学目標を決定する予定である。
そのうち、イエンバイ省、ランソン省、タイグエン省、 バクザン省、ディエンビエン省の5つの地域で教員研修のニーズがあります。学校は、ディエンビエン、ランソン、タイグエン、イエンバイ教育大学、ゴ・ジア・トゥ大学(バクザン)です。
教育訓練省はまた、省、市、省、支部の人民委員会の管轄下にある大学や教育大学は、政府の規定に従って訓練割り当てと資金が割り当てられた場合にのみ学生を入学させることを強調した。
支店 | SPカレッジ | SPカレッジ ランソン | SPカレッジ タイ・グエン | SPカレッジ イェンバイ | Ngo Gia Tu College - バクザン |
SPカレッジ | 150 | 40 | 150 | 81 | 100 |
就学前教育 | 150 | 40 | 150 | 81 | 100 |
合計 | 300 | 80 | 300 | 162 | 200 |
教育訓練省は先に、2023年に教員研修の発注の必要がない11地方の16の教育大学には入学枠を割り当てないと発表する公式通達を出していた。
2022年に政治局が署名・発布した、2022~2026年度の政治システム全体の人員配置に関する決定によれば、65,980人の教員ポストを追加する必要があり、そのうち27,850人の公立幼稚園および一般教育の教員ポストが2022~2023年度に割り当てられる予定である。
教育訓練省は、上記の状況の原因として、採用数が学校と生徒の育成のニーズと規模に見合っていないことを挙げています。また、教員の配置、動員、配置配置も適切ではありません。さらに、一部の工業地帯や大都市圏における機械的な人材移動も原因の一つとなっています。
ハ・クオン
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