恵まれない地域の教育への配慮

よりも 369,000 クアンニン省の学生を含む 2025-2026年度に入学する生徒の14%は少数民族出身です。山岳地帯、国境地帯、島嶼部といったこの省の特殊性を考慮し、これらの恵まれない地域における新学期の準備は、党委員会、政府、そして教育界によって常に特別な配慮を受けており、すべての生徒が可能な限り最良の環境で学校に通学する機会を確保しています。

2021年から2025年にかけて、クアンニン省は教育、訓練、職業教育に3兆2,910億ドン以上を割り当てました。これは前期比2.3倍に相当します。具体的には、学校および教室の建設・改修プロジェクトに2兆6,260億ドン以上が充てられ、その中には少数民族および山岳地帯に焦点を当てた省人民評議会決議第99/NQ-HĐND号に基づく17件のプロジェクトが含まれています。これにより、2024年末までに、すべての少数民族向け寄宿学校および半寄宿学校が堅牢な構造で建設される予定です。

さらに、教育分野では、最低限の教育設備への投資、情報技術の応用の促進、デジタル変革の実施、学生のための現代的で安全な教育環境の構築にも重点を置いています。

多くの具体的なプログラムやプロジェクトが効果を発揮しており、現在もその効果が実証されています。特に、「少数民族地域の幼稚園・小学生のベトナム語能力強化プロジェクト」は、ベトナム語能力を大幅に向上させ、数万人の幼児の知識習得の基盤を築きました。小学校課程修了率は100%に達し、必要なスキルを満たしていない生徒の数も大幅に減少しました。

さらに、少数民族向けの寄宿学校および半寄宿学校は、授業料、住居費、生活費などに関する様々な支援策の恩恵を受けています。さらに、省は、恵まれない地域から近年脱却したコミューン出身の生徒への支援や、特別な事情を持つ生徒への社会扶助政策など、具体的な決議も発表しています。

ベトナムテレビ青年連合は、クアンニン省青年連合およびベトナム石炭鉱業グループ青年連合と連携し、ドンタム中学校（ルックホン村）に「生徒用コンピュータ教室」を寄贈した。*写真：同団体提供*

少数民族出身の教職員は現在2,685名で、教育部門全体の労働力の11%以上を占めています。新学期の準備として、省と教育訓練局は数多くの専門能力開発コースを開催し、教師の英語と中国語のスキル向上を図り、山岳地帯や国境地帯の学校において心理カウンセリング、性教育、ジェンダー平等のモデルを実施しました。

バチャー村では、2025-2026年度の準備が進められている。バチャー町、タンソン村、ナムソン村、ドンダック村（旧バチャー郡）、そしてハイラン村の一部（旧ティエンイェン郡）がバチャー村に合併したことを受け、地元当局は新しいモデルに迅速に適応し、2025-2026年度の準備に向けた主要課題を着実に実行している。村人民委員会は、新学期開始に向けた環境整備、学校ネットワーク再編計画の検討・策定、そして地域における普遍的教育と識字率向上に関する調査実施を指示した。

インフラ整備に関しては、バチャー県は2024年末から、台風3号による被害への対応として、校舎の点検と修復を指示し、2025年5月までに工事を完了させる予定です。これらのプロジェクトは、教育訓練省の通達第13/2020/TT-BGDĐT号に定められた基準を満たすことが保証されています。また、最低限必要な教材の調達も優先的に行われ、総予算は10億ドンを超えています。学校には、既存の教材を最大限に活用し、リサイクルされた環境に優しい材料から教材を作成するよう指導されています。

同時に、生徒用の教科書の準備も完了しました。村人民委員会は、恵まれない環境にある生徒への教科書、ノート、教材の支給を全面的に支援し、就学に必要な資源が不足することのない環境を整えました。校内暴力、社会悪、薬物乱用、傷害、溺死などを防ぐための対策も包括的に実施されています。学校は開校式の準備で活気に満ち溢れています。村落部落では、就学前の児童・生徒の就学を積極的に奨励し、年度初めから生徒数を確保しています。