5月29日、ホーチミン市党委員会、人民評議会、人民委員会、ベトナム祖国戦線委員会は、2026年の子供たちの声に耳を傾け、市の指導者と面会するプログラムを開催した。このプログラムには、ベトナム共産党中央委員、ホーチミン市党委員会副書記、ホーチミン市人民評議会議長のヴォー・ヴァン・ミン氏が出席した。
成熟した願望
番組の中で、ブイ・ヴァン・グー小学校(バ・ディエム村)の生徒であるマイ・ティエン・クイさんは、多くの生徒が学校に行く際に親からお小遣いをもらっており、中には衝動的にお金を使ったり、流行に追いつこうとしたりする癖のある生徒もいると語った。
ティエン・クイ氏は、学校や関係当局が小学校から生徒を対象としたお金の使い方に関する教育活動をより多く実施し、生徒がお小遣いをより賢く管理し、貯蓄能力を養い、お金を正しい目的に使うよう指導することを期待している。

ホーチミン市党委員会副書記兼ホーチミン市人民評議会議長のヴォー・ヴァン・ミン氏が、同プログラムで講演を行った。写真:ホーチミン市青年連合。
レクリエーション、学習、技能開発の必要性について、グエン・ズー中学校(トン・タイ・ホイ区)の生徒であるファム・ホアン・バオ・アインさんは、二層制の地方自治体モデルが導入されて以来、以前存在していた多くの地区や郡の児童センターが維持管理されなくなり、以前のように運営されなくなったと述べた。
これにより、子どもたちはクラブ活動、チーム活動、グループ活動、才能育成教室などに参加して、学び、スキルを磨き、才能を伸ばす機会が少なくなってしまう。
バオ・アインは、区、コミューン、特別区における子供たちのクラブ、チーム、グループの維持と発展のために、注目、配慮、支援を期待している。

子どもたちがホーチミン市の指導者たちに意見を述べる。写真:ティエン・アン
コンダオ特別区の子供たちを代表して、レホンフォン中学校の生徒であるドー・ゴック・ハ・フオンさんは、合併後、特別区の生徒たちは教育活動や中国本土との交流を通じて、より多くの注目を集めるようになったと語った。
しかし、ハ・フオン氏によると、生徒たちは依然として、学術的な環境における学習機会、経験、交流を得るのに困難を抱えているという。現在、この特別行政区には中学校が1校しかないため、学習環境や人脈は真に多様とは言えない。さらに、コンダオ島と中国本土間の移動は、天候、フェリーの運航スケジュール、航空便のスケジュール、そして交通費に左右されるため、多くの生徒が市内で開催される主要な学術イベントに参加することが難しい状況にある。
イニシアチブの実現
同イベントで講演したホーチミン市人民評議会のヴォー・ヴァン・ミン議長は、今回の会合は、市の指導者たちが子どもたちの具体的な願望や提案に耳を傾け、理解するための機会であると述べた。
そこから、この新たな段階にある子どもたちの発達ニーズを満たすために、実践的で具体的かつタイムリーな課題やプログラムを補完し、改善していくことができます。
「今日の子どもたちの純粋でありながら洞察力に富んだ声は、指導者や管理職にある人々に対し、若い世代、特に若い世代の育成、養育、教育に対する責任を強化し、彼らが総合的に成長できるよう支援していくことを改めて促すものです」と、ヴォー・ヴァン・ミン氏は述べた。
ヴォー・ヴァン・ミン氏は、党委員会、政府機関、祖国戦線、そして市や地方レベルの大衆組織が、引き続き児童の養育、教育、保護の取り組みに注力し、効果的に実施していくべきだと提言した。中央政府と市が定める児童に関する政策や指針は、各地域の実情に合わせた具体的な行動を通じて具体化され、すべての子どもたちが安全で健全な環境で生活し、学び、成長できるようになる必要がある。
ヴォー・ヴァン・ミン氏は、ホーチミン市人民委員会に対し、関係部署、機関、地方自治体に、プログラムに参加した学生たちから寄せられた提案を十分に検討するよう指示することを要請した。実務的なニーズに基づいた適切な提案は、早急に調査・実施されるべきであり、実践的なアイデアや取り組みは速やかに実現され、市の指導者たちに提示されるべきである。
もう一つの重要な側面は、最大限の社会資源を動員して学校を拡張し、より多くの文化施設や安全で健康的な遊び場を建設すること、そして恵まれない子供たちや困難な境遇にある子供たちに注意を払うことである。
ホーチミン市人民評議会の議長は、市の子どもたちが総合的に成長できるよう、幸せな学校づくりと青年連合の活動に適した環境づくりに注力する必要性を強調した。「知識を伝えるだけでなく、ホーおじさんの五つの教えに基づいたホーチミン市子ども運動を通して、子どもたちに良い人間になる方法、生活スキル、道徳心を教えなければならない」と述べた。
最適な環境を整える。
ホーチミン市人民委員会のグエン・マン・クオン副委員長は、子どもたちの意見の多くが、デジタル変革、 科学技術、人工知能といった時事問題に深く関わっていることを指摘し、子どもたちの責任感を高く評価した。
したがって、子どもたちは自分たちの希望を表明するだけでなく、市民としての立場に立ってホーチミン市の建設に関するアイデアや提案を積極的に発信しました。子どもたちの意見は、大人たちが自らを省みる機会にもなり、良き手本を示し、子どもたちを支援するという責任感をさらに高めることにもつながりました。
今後の対策について、グエン・マン・クオン氏は、ホーチミン市は今後も学校建設への投資に注力し、十分な学校と教室、近代的な設備、イノベーションの要件を満たす教員を確保することで教育の質を向上させ、すべての生徒が公平に教育を受けられる環境を整えていくと述べた。
ホーチミン市は、公園や公共スペースへの投資も拡大する予定です。同時に、子どもたちが学び、遊び、成長するための最良の環境を整えることを目指し、文化施設やスポーツ施設の改修、近代化、拡張も進めていきます。
出典:https://nld.com.vn/cham-lo-chu-dao-nhung-tru-cot-cua-tuong-lai-196260529205606342.htm










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