月曜日の朝、ボーイスカウト隊の規定に従って国旗掲揚式を行った後、ファム・フー・トゥー小学校（ノンソン村）は、その月のテーマとトピックに基づいた体験型活動を企画した。
校長のグエン・ディン・トゥン氏によると、学校は授業と並行して、国旗掲揚式典の際に、生徒たちが読むのに適した良書や役立つ本を紹介しているという。
これは、学生が多種多様な書籍に触れる機会を与え、読書への情熱を育み、知識を広げ、生活スキルを身につけ、精神を豊かにするのに役立ちます。
学校は「読書室」と呼ばれる、親しみやすい図書館モデルも構築しました。ここは本好きにとっての楽園です。図書館は100平方メートルの広さで、800冊以上の本が各学年の色ごとに棚に科学的に整理されています。また、調べ物コーナー、お絵かきコーナー、ゲームコーナーがあり、多種多様な本が体系的に配置されているため、生徒は簡単に本を探したり交換したりできます。
図書館に入ると生徒たちは非常に熱心で、そこから学校における読書運動が広く広まっていった。
また、最近、ホーチミン市のノンソン村では、地域図書館プログラム「ペイイング・イット・フォワード」が、グエン・ディン・ヒエン小学校に「ペイイング・イット・フォワード」図書館を設置する式典を開催し、恵まれない境遇の生徒10名に奨学金を授与し、 救急医療キットを寄贈するなど、書籍に関連した数々の印象的なイベントを企画した。
キムドン小学校（タンビン村）では、生徒たちが教科書の登場人物になりきってロールプレイングをしたり、お気に入りの本についての物語を語ったりしています。また、恵まれない生徒に本を寄贈するなどの活動や、読書への愛を育むための様々な魅力的な読書体験にも参加し、学校の教育と学習の質の向上に貢献しています。
読書文化を育み、知識を広め、若い世代の心を養うため、グエン・チ・タイン小中学校（トゥボン村）は「読書文化創造クラブ」を設立しました。
同校の青年会会長であるファム・フー・クオン氏は、「ベトナム教育省が主催する読書文化育成スキル研修コースに参加しました」と述べた。
だから私は、青少年や子供たちの心を育み、知識を深め、想像力と創造性を刺激する良書を紹介したいのです。」
単に音読するだけでなく、生徒の読書文化に良い変化をもたらすために、学校は絵を描くこと、作文を書くこと、物語を語ること、短い劇を演じることなど、多くの効果的な方法を柔軟に取り入れている。
この革新的な形式は、子どもたちが本に親しむことへの意識を高め、励みとなるものであり、子どもたちが「国の進歩の時代に本と共に歩む」ことを促すものです。
出典：https://baodanang.vn/cham-tay-vao-sach-3302741.html
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