誰の人生にも、思い出して愛すべき先生がいます。それは、人格形成に静かに貢献し、何世代にもわたる生徒たちの夢に翼を与える手助けをしてくれる人たちです。
クアンチュン高等学校（ゴダウ地区）の教師と生徒にとって、同校の元文学教師であるトラン・キム・ラン先生は、長年にわたり献身、職業への愛、そして生徒に対する愛情の象徴でした。
トラン・キム・ラン氏は1981年に教師としてのキャリアをスタートしました。当時は学校設備が不足し、教育と学習の環境が厳しい時代でした。
しかし、あらゆる困難の中でも、彼女は授業と学校に励み続け、「知識だけが人の運命を変えることができる」という信念を貫きました。彼女にとって、教師とは単なる職業ではなく、神聖な使命、つまり知識の光を広げ、夢を目覚めさせ、成長しつつある若い魂を大切にするという使命なのです。
彼女は優秀な教師で、仕事に真摯です。何十年にもわたる教師生活の中で、たった一日たりとも仕事を怠ったことはありません。
毎回の授業は、生徒が最もスムーズに理解できるよう、内容から伝え方まで、彼女が綿密に、そして思慮深く準備します。彼女にとって、教えることは責任であると同時に、情熱であり、人生に欠かせない一部です。
ラン先生は優れた教師であるだけでなく、優しい母親であり、何世代にもわたる生徒たちの親友でもあります。彼女にとって、教えることは知識を伝えることだけではありません。一人ひとりの子どもの心に耳を傾け、理解し、支え合う旅でもあるのです。
彼女は常に生徒たちに寄り添い、思いやりをもって接します。特に困難な状況にある生徒、学習や人生において迷い、方向を見失っている生徒に寄り添います。レッスンの後には、少し時間を取って生徒たちのそばに座り、耳を傾け、話しかけ、励まします。一見普通の行為のように見えますが、そこには奇跡的な癒しと希望の力があります。
元生徒の一人は、感慨深げにこう語りました。「家が貧しすぎて、学校を辞めたいと思ったことがありました。でも、ラン先生は真っ先に私の家を訪ねてきて、隣に座って励ましてくれました。彼女のおかげで、今の私があります。」
これは、彼女に関する無数の物語のうちのほんの一つです。彼女は教えるだけでなく、数え切れないほどの人々の人生に信仰を植え付け、希望を与える人物です。
ラン先生は、その公平さ、献身、そして高い職業倫理によって、生徒たちの尊敬、同僚たちの愛情、そして両親からの絶対的な信頼を獲得してきました。ラン先生は教えるだけでなく、自らの人生を通して、いかにして善良な人間になるかを教えていると言えるでしょう。
藍さんは長年、人々を教育するという使命に献身的に尽くしてきたが、2014年に正式に引退した。教壇を退いた今も、安楽な人生を選ぶことなく、愛する世代の学生たちのために献身的に尽くし続けている。
彼女は教師としての情熱を持って、ヒエウティエン学校（現在のクアンチュン高等学校）の元教師や何世代にもわたる元生徒たちと協力し、貧しいが勉強熱心な学生たちのための奨学金基金を設立し、維持してきました。
奨学金基金は、困難な状況にありながらも勉学に励む強い意志を持つ多くの学生にタイムリーな支援を提供し、静かに、しかし粘り強く、確固たる支えとなっています。
特に、ランさんは高潔な人柄、名声、そしてたゆまぬ献身的な努力によって、地域内外の多くの篤志家から信頼と支援を得ています。彼女は愛情の架け橋となり、多くの貧しい学生たちに黄金の心をもたらし、彼らの夢を照らし、知識獲得の旅路を支えています。
2024-2025年度の閉会式で、クアンチュン高等学校理事会の代表は、ラン先生と元教師たちへの深い敬意と感謝の意を表し、「奨学金は物質的な意義を持つだけでなく、生徒たちの学習の旅を励まし、支えるものでもある」と述べた。
また式典では、静かに愛情を込めて「手紙を蒔く」トラン・キム・ランさんをはじめとする心優しい人々に対し、多くの学生が感動して感謝の意を表した。
さらに、彼女は地域の社会活動にも積極的に参加し、若い教師たちに自身の教育経験を常に共有しています。自由時間には、自ら制作するリボン刺繍の絵画に喜びを感じています。これは、彼女の繊細な魂と美への愛を示す、優雅な趣味です。
トラン・キム・ラン氏の物語は、献身的な教師たちの世代の典型的な例です。彼女は教育だけでなく、生徒へのあらゆる活動、そして地域社会の持続可能な発展に尽力しました。彼女のような人々にとって、教育のキャリアは定年退職で終わるのではなく、思いやり、責任、そして崇高な行いによって、これからも歩み続けるのです。彼女は静かに貢献し、スポットライトを浴びる必要もなく、人々の心に永遠の光の痕跡を残しています。
マイ・タオ
出典: https://baotayninh.vn/co-tran-kim-lan-nguoi-gioi-hat-yeu-thuong-a191062.html
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