子どもたちに学用品の保存方法を教えましょう

小学生のお子さんを持つ親御さんがよく遭遇する問題の一つが、学用品の紛失です。本、ペン、筆箱、定規などが、なぜか「消えてしまう」のです。

「小学生はまだ小さいので、自分の持ち物の価値を完全に理解していません。うちの息子（小学4年生）は数日おきに、『ママ、ペンをなくしたよ』と言います」と、ホーチミン市ホックモン区の保護者であるブイ・ティ・カム・ティエンさんは語った。

親は子供に学用品の大切さを教えるとき、忍耐強くなければなりません。

子どもに内緒で、家にペンを買っておくという予防策を講じる親もいます。ホーチミン市第10区の小学4年生の子どもを持つグエン・ティ・ゴック・ランさんは、子どもが学校用品をきちんと管理できるようどのようにサポートしているかを話してくれました。「子どもには内緒で、いつも5本のペンを買って家に保管しています。学校に行くたびに1本だけ渡しているので、なくす心配はありません」とランさんは言います。さらに、子どもが好きな柄のペンを選んだり、かわいいシールを買ってきて、子どもが学校用品に貼れるようにしたりするなど、ちょっとした工夫もしています。「おかげで、子どもは自分の好きなものを大切にするようになりました。なぜなら、それが自分の好きなものだからです」とランさんは付け加えました。

2018年度の一般教育プログラムでは、2年生から道徳などの教科で、個人の持ち物を大切にする授業が行われています。ホーチミン市第12区のグエンチャイ小学校のグエン・ホアン・ズイ・ヒエウ先生が、生徒たちに実践している指導方法を紹介します。

ヒュー先生によると、生徒たちは自分の持ち物に名前を書いたり、印をつけたりすることで、紛失した時にすぐに見つけられるようになるそうです。また、筆箱やバッグを使って学用品を収納するのも、生徒たちに整理整頓の習慣を身につけさせるのに役立ちます。

「毎回の授業の終わりに、先生たちは生徒たちに机や足元を確認し、箱の中に入っているものを数えるよう1分間かけて指示します。そして、生徒たちには学用品をきちんと管理する責任があることを改めて伝えます。そうすることで、保護者の負担を軽減できるのです」とヒュー先生は語りました。生徒たちが落とし物を見つけやすくするため、ヒュー先生は教室内に共有コーナーを設け、生徒たちが拾った物を置いて友達に見つけてもらうようにしています。

学生たちに貯蓄の大切さをより深く理解してもらうため、ヒュー先生は支出の問題を出しました。「1学年は10ヶ月で、鉛筆5本と消しゴム3本だけを使う場合、費用は約4万ドンです。しかし、毎週鉛筆2本と消しゴム2本を使うと、費用は週2万ドンになり、35週間後には70万ドンにもなります…」とヒュー先生は説明しました。この問題を通して、ヒュー先生は学生たちに、学用品を無駄遣いせず、大切に使うようにアドバイスしました。なぜなら、学用品以外にも、家庭には支払わなければならない支出がたくさんあるからです。

ヒューさんはまた、親たちに、子どもに高価な品物を買うのではなく、ありふれた品物だけを選ぶようにとアドバイスしている。

GLinkアカデミーセンター（ホーチミン市）の研修ディレクター、グエン・カン・チ師によると、この状況を打開するには、親は子どもに自分の好みに合わせて持ち物を選ばせ、それぞれに名前を刻んだり、印をつけたりすることが大切だとのことです。そうすることで、子どもは自分の持ち物に愛着を抱き、責任を持って大切に扱うようになります。さらに、親は子どもに自分の持ち物を識別し、名前を付けるように定期的に教え、学校に行く前に自分で荷物をまとめさせるようにすることも大切です。

出典: https://thanhnien.vn/day-con-biet-cach-bao-quan-do-dung-hoc-tap-185241029151853934.htm