突然の変化は簡単に「驚愕」し、落胆させられる可能性がある
2週間前、ホーチミン市法科大学で経営学を専攻する1年生のDTHさんは、授業に出席したものの理解できずにフラストレーションを感じていると打ち明けました。「先生たちは生徒に何を書き留めるか、何を勉強するかを指示せず、各自で学ぶようにトピックを割り当てました。どこから始めたらいいのか分からず、クラスメートに聞いても私と同じような答えしか出なかったので、上級生に聞くしかありませんでした」とDTHさんは言います。
多くの新入生は大学の学習方法に慣れるまでにしばらく時間がかかります。
ホーチミン市建築大学でグラフィックデザインを専攻する1年生のグエン・ゴック・ハンさんも、最初の数回の授業では、教師があまり講義をせず、学生が主体的に学習できるように課題を与えるという大学の新しい学習方法に慣れなかったと語った。
この問題について語ったホーチミン市法科大学の品質保証・試験部門長のヴー・ズイ・クオン博士は、実際には大学の講義室に入ると新しい内容や学習方法に「ショックを受ける」新入生が多数いると述べた。
「この突然の環境の変化は多くの学生を混乱させ、適応に時間がかかります。数週間で終わることもあれば、数学期続くこともあります。その結果、最初の1、2学期は成績が悪くなる学生もいるでしょう」とクオン博士は述べています。
ホーチミン市銀行大学入学・広報部長のグエン・ヴァン・トゥイ准教授は、次のように説明しています。「これは、高校と大学のプログラムの目標の違いによるものです。高校の目的は、基礎知識、文化的概観、思考力などを養うことです。一方、大学のプログラムは、将来の職業に関連する知識、スキル、姿勢、そして専門的な実践能力を養います。さらに、高校の学習環境は非常に親しみやすく、教師やクラスメートは在学中ずっと一緒に学びますが、大学は単位制であり、学生は研修ロードマップを達成するために積極的に学習に取り組む必要があります。」
合格者は入学手続きを完了します。大学環境で充実した学習をするためには、大学のプログラムと研修組織について時間をかけてじっくりと学ぶ必要があります。
写真：ダオ・ゴック・タック
計画、積極的な自己学習と研究
グエン・ヴァン・トゥイ准教授は、大学環境で効果的に学習するためには、学生は大学のプログラムと研修組織についてじっくりと時間をかけて学ぶ必要があると指摘しました。さらに、4年間と各学年を対象とした学習計画を立てることにも時間をかけるべきです。
「学習プロセスにおいては、まだ疑問に思っていることや質問していることを友達や先生と共有するなど、大胆かつ積極的に行動する必要があります。学校行事に参加して、勉強と生活の両方でより多くの人間関係を築きましょう。そして、グループ活動、プレゼンテーション、プロジェクトなどにも積極的に参加しましょう」と、グエン・ヴァン・トゥイ准教授は述べています。
ホーチミン市農林大学学生課長のダン・キエン・クオン氏は、学生に対し、科学的かつ積極的な学習方法を身につけるよう助言しました。まず、授業の目的を把握することが重要です。これは通常、初日に講師から説明されます。次に、学生は自宅で資料や講義を積極的に読み、理解を深める必要があります。授業に出席する際は、講師の講義や指示に注意深く耳を傾け、理解できない内容については積極的に講師と議論し、要点を丁寧にメモし、友人と議論することが重要です。
「学生は、正しい情報源を確保するために、教師や先輩から積極的に資料を借りるべきです。さらに、 スポーツ、芸術、課外活動、クラブ、チームなどに参加して、より多くのスキルを身につけ、友人と交流し、学ぶ機会を増やしましょう」とクオン師は語りました。
「学生は、学年、学期、科目、授業ごとに計画を立て、目標を設定することに慣れる必要があります。最初は難しいかもしれませんが、練習すれば慣れ、大学で学ぶ際に非常に役立つでしょう。Googleドキュメント、Gemini、AIなどの支援ツールを活用すると、文書を効果的に検索、整理、保存、処理することができ、授業や科目の内容をより深く理解するのに役立ちます」とヴー・ドゥイ・クオン博士は述べています。
クオン博士によると、学校の現在の学生評価にはトレーニングポイントの評価が含まれ、学生は適切に対応するためにリソース（態度、時間など）を整理して使用する計画を立てることが求められるため、クラブやグループに参加して人間関係を広げ、ソフトスキルを実践し、ストレスを軽減する必要があるとのことです。
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出典: https://thanhnien.vn/giup-tan-sinh-vien-tiep-can-cach-hoc-moi-185241020192701258.htm
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