緑の教室
先週末、タムキー市と近隣地域の16人の子どもたちが、ファム・カム・ヴァンさんの小さな庭（タムキー市アンミー区）に集まり、興味深いアクティビティに挑戦しました。それは、クアンナム省の人々のドアンゴ祭りの伝統的な葉である、旧暦5月5日の葉で香り袋を作るというものです。この可愛らしい小さな袋は、白檀の葉、エニシダの葉、糞茶、カムの花、シナモンの樹皮、スターアニスなどから作られており、独特の香りが漂います。これは、子供たちの好奇心、創意工夫、そして興奮の賜物です。
「葉っぱがこんなに香りが強いとは思いませんでした。祖父母が端午の節句にこの葉っぱを煎じて飲むなんて知りませんでした。とても興味深かったです。特に、この材料を使って母へのプレゼントに香り袋を作ったんです。本当に嬉しかったです！」 - リン・サン（10歳）は興奮気味に話します。
ヴァン先生にとって、このような体験型授業は楽しいだけでなく、生徒たちが伝統文化、つまり、馴染みがありそうでありながら現代生活では徐々に失われつつあるものについて、より深く理解する機会でもあります。 「今の子どもたちの世界は、主にエアコン、携帯電話、そしてソーシャルネットワークです。緑地や現実の交流が不足しています」とヴァンさんは言います。
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2019年以来、毎年夏、ヴァン先生は自分の庭や涼しい緑地に「村の学校の教室」と「壁のない教室」を開設しています。そこで子どもたちは、種を蒔くこと、もやしを育てること、野菜畑を管理すること、本を通して物語を聞くこと、雨に関する実験をすること、縫うこと、ケーキを作ることなどを学びます。これらの一見単純なことは、子どもたちが生活スキルを練習し、グループで作業する方法や失敗に立ち向かう方法を学ぶのに役立ちます。
特別クラスでは、子どもたちは机に座らず、ペンを持って書くこともなく、手と目を使って、そして自然の中での生き生きとした体験を通して学び、子どもたちに楽しい夏をプレゼントしています。
今日、多くの親たちは、現代の夏休みの「閉じ込め」についてしばしば不満を漏らしています。子どもたちは余分に勉強するか、テクノロジー機器に釘付けになっていて、現実を体験する機会がほとんどありません。 「子どもたちには、遊び、汚れ、転んでも起き上がる、そんな本当の子供時代を過ごしてほしいんです。理論だけでなく、必要な生活スキルを学んでほしいんです」と、ある親御さんは語りました。
そのニーズを捉えて、近年、青少年団体、技能教育センター、地域団体が、ロックイエン古代村、チャクエ野菜村、タンハ陶芸村、フオンチャエコビレッジなどで体験学習セッションを開催してきました。オープンスペースは、子供たちが四方の壁を離れ、自然に浸り、村の文化に触れるのに役立ちます。
このような授業は「遊びを教える」だけでなく「人生を教える」こともします。子どもたちは課題を割り当てられ、観察し、メモを取り、予期せぬ状況を解決します。これらの授業では、子どもたちは、大人になる過程で重要な要素である失敗を受け入れる方法も学びます。
しかし、ファム・カム・ヴァン先生によると、どのような形でイベントが開催されるかに関係なく、前提条件は依然として子供たちの安全を確保することです。 「子どもたちはとても活発なので、学習エリアや遊び場は安全でなければなりません。たとえ体験がオープンであっても、大人はしっかりと見守り、安全でありながら制限のない環境を作る必要があります」とヴァン氏は述べた。
夏が近づいています。ファム・カム・ヴァン先生のモデルのような緑地での体験型授業は、子どもたちがスキルを学び、人生の価値を感じ、自然をより愛し、自分自身をより深く理解できる現代教育の実際的な解決策となり得ます。
出典: https://baoquangnam.vn/hoc-he-giua-thien-nhien-3155863.html
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