緑の教室
先週末、タムキー市とその周辺地域から16人の子どもたちが、ファム・カム・ヴァンさん（タムキー市アンミー区）の小さな庭に集まり、興味深いアクティビティに挑戦しました。それは、クアンナム省の人々のドアンゴ祭りで伝統的に使われる5月の葉を使った香り袋作りです。フインダンの葉、エニシダの葉、フン茶、カムの花、シナモンの樹皮、スターアニスなどから作られた可愛らしい小さな袋は、子どもたちの好奇心、創意工夫、そして情熱の結晶であり、独特の香りを放ちます。
「葉っぱがこんなに香りが強いとは思いませんでした。祖父母が端午の節句にこの葉っぱの水を沸かして飲んでいたなんて知りませんでした。とても興味深かったです。特に、この材料を使ってお母さんに香り袋を作ってあげたんです。すごく嬉しかった！」とリン・サンちゃん（10歳）は興奮気味に話しました。
ヴァン先生にとって、このような体験型授業は楽しいだけでなく、子どもたちが伝統文化や、現代社会では馴染み深く見えながらも徐々に失われつつあるものについて理解を深める機会でもあります。「現代の子どもたちの世界は、主にエアコン、携帯電話、そしてソーシャルネットワークです。子どもたちには緑地が不足しており、実生活での交流も不足しています」とヴァン先生は言います。
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2019年から毎年夏になると、ヴァン先生は自宅の庭や涼しい緑地で「村の学校」、あるいは「壁のない教室」を開いています。そこで子どもたちは、種まき、もやしの栽培、野菜畑の手入れ、絵本で物語を聞くこと、雨に関する実験、裁縫、ケーキ作りなどを学びます。こうした一見単純な活動を通して、子どもたちは生活スキルを身につけ、グループで活動し、失敗に立ち向かうことを学びます。
特別クラスでは、子どもたちは机に座らず、ペンを持って書くこともなく、手と目を使って、そして自然の中での生き生きとした体験を通して学び、子どもたちに楽しい夏をプレゼントしています。
昨今の夏休みの「閉塞感」に、多くの親が不満を漏らしています。子どもたちは余計な勉強をするか、テクノロジー機器に釘付けになり、現実の生活を体験する機会がほとんどありません。「私たちはただ、子どもたちに本当の子供時代を過ごしてもらいたいのです。遊び、汚れ、転んでも起き上がる。理論だけでなく、必要な生活スキルを身につけてほしいのです」と、ある親は語りました。
そのニーズを捉えて、近年、青少年団体、技能教育センター、地域団体が、ロックイエン古代村、チャクエ野菜村、タンハ陶芸村、フオンチャエコビレッジなどで体験学習セッションを開催してきました。オープンスペースは、子供たちが四方の壁を離れ、自然に浸り、村の文化に触れるのに役立ちます。
このような授業は「遊びを教える」だけでなく、「人生を教える」ことも意味します。子どもたちは課題を与えられ、観察し、メモを取り、予期せぬ状況を解決します。また、これらの授業を通して、子どもたちは失敗を受け入れることを学びます。これは大人への道のりにおいて重要な要素です。
しかし、ファム・カム・ヴァン先生によると、イベントがどのような形で開催されるかに関わらず、子どもたちの安全を確保することが前提条件となる。「子どもたちはとても活発なので、学習エリアと遊び場は安全でなければなりません。たとえ体験がオープンなものであっても、大人は安全でありながら制限のない環境を作るために、しっかりと見守る必要があります」とヴァン先生は述べた。
夏が近づいています。ファム・カム・ヴァン先生のモデルのような緑地での体験型授業は、子どもたちがスキルを学び、人生の価値を感じ、自然をより愛し、自分自身をより深く理解できる現代教育の実際的な解決策となり得ます。
出典: https://baoquangnam.vn/hoc-he-giua-thien-nhien-3155863.html
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