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生徒たちは11月20日に先生方に感謝の気持ちを伝えた。

ベトナムの教師の日を前に、学校では多くの意義深い行事が企画されます。これは、生徒たちに教師への敬意と感謝の気持ちを教え、教師の貢献に感謝の意を表す機会となります。

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết19/11/2025

教師を敬い、教育を大切にする精神を広める。

11月は、生徒たちがこれまで指導してくれた献身的な教師たちに感謝の気持ちを表す機会です。 ハノイの多くの学校での観察によると、11月20日のベトナム教師の日には、感謝の気持ちを表すための活動が活気に満ち、意義深いものとなっています。

今年、ハノイのチャン・ズイ・フン中学校は、11月20日の午前、ベトナム教師の日43周年を祝う式典を開催した。

学校関係者によると、教師を称える行事に加えて、今年の創立記念行事の目玉は、トラン・ドゥイ・フン氏のご家族との意見交換会だという。これは、生徒たちに学校の歴史と、学業における卓越性の伝統に対する誇りを伝える機会となる。

ル・クイ・ドン高校の生徒たちが絵画や壁新聞のデザインに参加している。写真:N.H.
レ・クイ・ドン高校の生徒たちが絵画や壁新聞のデザインに参加している。写真:NH

ハノイ市ドンダー区のレ・クイ・ドン高校では、生徒たちが先生への感謝の気持ちを表すために、絵画や壁掛けポスターをデザインした。

壁新聞の各作品には、11月20日のベトナム教師の日にちなんで、生徒たちが教師に捧げる思いや気持ちが込められています。各ページに教師への感謝のメッセージを盛り込むことも、生徒たちの感謝の気持ちを表す方法の一つです。

フェニカー中等学校と高等学校の教師と生徒たちは、共に「感謝のメロディー」を体験しました。これは、日々生徒たちを支え、導き、励ましてくれた教師たちへの深い感謝の気持ちを表すための特別なプログラムです。

生徒たちが歌う甘いメロディーは、感謝の鼓動のように響き渡り、生徒たちから先生方へのメッセージとなった。「先生方の献身、愛情、そして貴重な教えは、生徒一人ひとりの心の中で永遠に生き続けるでしょう。」

今年、ルオン・テー・ヴィン中学校・高等学校は、11月20日を記念して、教師の貢献を称え、「教師を敬い、教育を大切にする」という精神をすべての中学生と高校生に広めるための、一連の意義深い活動を企画しました。

具体的には、11月10日から11月20日まで、生徒たちは「ベトナム教師の日を祝う」というテーマに沿って教室を飾り付けた。

さらに、各クラスは「ベトナム教師の日を祝う - 教師への敬意」をテーマにしたクラス活動を企画し、担任教師や教科担当教師への敬意と感謝の気持ちを表す内容にするとともに、「教師への敬意 - 教師への感謝の気持ちを表す」をテーマにしたA3サイズの雑誌を作成する。

ルオンテーヴィン中学校・高等学校の生徒たちが、先生方を祝福するための製品をデザインした。写真:NTCC
ルオンテーヴィン中学校・高等学校の生徒たちが、先生方を祝福するための製品をデザインした。写真:NTCC

さらに、学校関係者によると、同校の心理学クラブと読書クラブは、[日付]から生徒が先生方にカードを書いたり、メッセージを送ったり、気持ちを伝えたりできる「2011年メールボックス」コーナーを設置したとのことです。すべてのカードとメッセージは、本日、教員会室の前に展示されます。   本日(11月19日)と明日(11月20日)は、その他にも意義深い活動が予定されています。

最も貴重な贈り物は、常に生徒たちの成長と成熟です。

ルオン・テー・ヴィン中学校・高等学校の副校長であるヴァン・レ・ナ氏は、11月20日のベトナム教師の日を祝う活動は、教職員への感謝の気持ちを表す機会であるだけでなく、学校文化教育の重要な一部でもあると述べた。教室の飾り付け、グリーティングカードの作成、学校誌の制作、文化プログラムへの参加といった活動は、生徒たちが自然かつ誠実に感謝の気持ちを表現するのに役立つという。

これらの活動は、教師と生徒のつながりを深め、教師を敬う精神を広め、学校全体が教職員の努力や、生徒たちとの歩みの中で彼らが示してきた目立たない貢献について振り返る機会を提供する。

ルオン・テー・ヴィン中学校・高等学校の生徒たちが、ベトナム教師の日を祝う行事に参加した。写真:NTCC
ルオン・テー・ヴィン中学校・高等学校の生徒たちが、ベトナム教師の日を祝う行事に参加した。写真:NTCC

ナ氏は、教育機関として、特に11月20日の一連の活動を通して、生徒の人格形成を最大の目標としていると述べました。学校は、他者の努力に対する感謝と敬意、集団に対する責任感、礼儀正しい振る舞いと誠実なコミュニケーションといった中核的な価値観を生徒に育むよう指導しています。

生徒たちが自分でグリーティングカードを作成したり、メッセージを書いたり、グループ活動に参加したりすることは、生活スキルを身につけ、前向きな感情を育み、学校が常に生徒たちに植え付けたいと願っている良い資質を養うプロセスです。

ベトナムの教師の日に、教師にとって最も意味のある贈り物について語ったナ先生は、最も貴重な贈り物は常に生徒たちの成長であると述べました。生徒たちが日々成長し、愛することを学び、責任を持って生き、目標に向かって努力する姿を見ることほど大きな喜びはありません。

「ささやかな願い事、手作りのカード、手書きの手紙は、生徒たちが先生方の努力を理解し、感謝していることを示すため、常に特別な感傷的な価値を持ちます。これらは、先生方一人ひとりに自分の仕事に意義を感じさせ、献身的な姿勢を保たせてくれる、かけがえのない心の贈り物です」とナさんは語りました。

グエン・ホアイ

出典:https://daidoanket.vn/hoc-sinh-gui-gam-long-biet-on-thay-co-dip-20-11.html


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