ラオカイ省の多くの活発な生徒と同様に、 イエンバイ地区フックソン居住区出身で、現在イエンバイ地区のグエンズー中学校7年生であるグエン・バオ・ニーさんは、オンライン学習プラットフォームを積極的に活用し、学習成果の向上に努めています。鮮明な動画講義、充実したインタラクティブな演習、そして効果的なオンライン復習システムのおかげで、バオ・ニーさんは自然科学と英語の知識を定着させただけでなく、重要なテストや試験の復習と準備のプロセスにおいて自信を深めることができました。
バオ・ニ君の母親であるレ・ティ・ハウさんは、次のように語っています。「子供が自然科学と英語を学ぶために、信頼できるセンターで自然科学のコースを慎重に調べて購入しました。オンライン講義は非常に充実していて、子供が効果的に復習するのに役立つ多くの演習と模擬試験が用意されていることに気づきました。」

多くの若者は、オンラインで文化系の科目を学んだり、外国語の資格取得を目指したりするだけでなく、才能開発やソフトスキルの習得のためにもオンラインで学ぶことを選んでいます。イエンバイ区イエンニン4番住宅に住むグエン・ハイ・ダンさんは、オンラインでギターの基礎講座を修了したばかりです。
ハイ・ダンさんはこう語りました。「ギターを弾くのは本当に好きなのですが、学校のスケジュールがタイトで、直接レッスンを受けることができません。いろいろ調べた結果、オンラインコースに登録してみました。とても効果的でした。レッスン時間は柔軟で、教材や練習問題はクラスグループで利用できます。レッスンを終えるたびに、先生が復習し、詳細なフィードバックをくれ、さらに詳しい指示が欲しい場合はプライベートメッセージを送ってくれます。おかげで急速に上達したので、上級コースも引き続き受講するつもりです!」
今日、多くの若者がコミュニケーション、プレゼンテーション、チームワークといったソフトスキルを磨くためにオンライン学習を選択し、将来に必要な準備をしています。役職者や従業員にとって、この形態は多忙な中でも専門知識を容易にアップデートするのに役立ちます。夜間や週末に、経営、プロジェクト管理、情報技術、専門外国語などのコースを受講することで、時間を最大限に活用できます。
イエンバイ区ホンイエングループのグエン・ティ・ランさんは、「日中は事務作業にほとんどの時間を費やしていますが、夜に受講するプロジェクトマネジメントと英語のオンラインコースで、学んだ内容をすぐに書類作成やパートナーとのコミュニケーションに活かすことができます。この学習方法は私のスケジュールにとても合っています。」と語りました。
さらに、生活の質を向上させたり、副業を開拓したりするために、料理、バーテンダー、オンラインフィットネスクラスなどの実践的なコースを受講する人も多くいます。
コーヒーショップの従業員であるグエン・ジャンさんは、専門スキルを伸ばすためにオンラインのバーテンダーコースを受講しました。ジャンさんはこう語ります。「以前は伝統的な方法でしか学んでいませんでしたが、オンラインのバーテンダーコースに参加し、指導動画と講師からのフィードバックを通してスキルが急速に向上しました。今では、スタッフは定期的に新しい料理を考案し、より多くの注文を受けています。」
バンラウ地区のヨガ教師、トラン・ニュンさんはヨガが大好きですが、住んでいる地域には対面式のクラスがないため、オンラインで学び、練習することにしました。ニュンさんはこう打ち明けます。「トレーナーはとても丁寧に指導してくれて、自宅で練習するための参考動画も送ってくれました。Zoomを使ったオンラインレッスンでは、トレーナーはいつも一つ一つの動きを注意深く観察し、すぐに修正してくれました。」

起業家精神と体験への情熱を持つラオカイの若者たちは、オンラインコースを積極的に活用しています。プログラミング、デジタルマーケティング、グラフィックデザインから料理、バーテンダー、体験型観光まで、これらのコースは、フリーランスビジネスの立ち上げ、ホームステイサービスの開発、デジタルプラットフォーム上での個人ブランドの構築に必要なスキルを身につけるのに役立ちます。
イエンバイ区ミンタン4区のハ・ミンさんは、「オンラインマーケティングやプレゼンテーションのコース、システム開発などに参加しました。学んだ知識を活かして、北部地域の多くの省や都市でジムシステムや栄養指導チームを立ち上げました」と語った。
ムカンチャイ村タイ村のホアン・ティ・ハさんは、友人の勧めでオンラインのホテル・レストラン経営コースを知り、それを家族のホームステイ経営に活かしました。
ハさんはこう話してくれました。「最初は無料コースを選びましたが、自分に合っていると感じたら有料コースに申し込みました。今はバーテンダーコースを受講しています。きっと、ホームステイ先の家族のメニューに新しいドリンクがもっと増えるでしょう。」
近年、通信インフラのアップグレードと都市部・農村部における4G/5Gのカバレッジ拡大への投資により、人々はオンライン学習プラットフォームへのアクセスが容易になりました。さらに、学校や地域の学習拠点に設置されたデジタル図書館システムは、個人用デバイスを持たない家庭にも学習の機会を提供しています。
同時に、Facebook、Zalo、専門フォーラムなどのオンライン学習コミュニティがますます発展し、学生が資料を共有し、知識を交換し、共に学ぶ場となっています。地方自治体、団体、企業の支援により、観光スキルコース、有機農業経営、観光サービス従事者向けの英語コミュニケーションなど、地域に適した多くのオンライン研修プログラムが推進されています。観光、特産農業、多文化コミュニティといった強みを持つラオカイは、オンライン学習を活用して競争力を高めることができます。人々のデジタルスキル、外国語スキル、専門スキルが向上しれば、体験型観光の活用、農産物の消費、地域サービスの開発、そしてより大きなバリューチェーンへの参加の機会が増えるでしょう。
オンライン学習は明らかに、ラオカイの人々にとって無限の知識への扉を開いています。役人、公務員、高齢者、学生、若者まで、誰もが知識の向上と新たなキャリアの探求を望んでいます。この機会を効果的に活用するためには、インフラ投資の同期化、デジタルスキルの向上、そして適切な学習コンテンツの方向付けが不可欠です。そうすれば、ラオカイ省における科学技術イノベーションと国家デジタル変革(CĐS)の飛躍的進歩に関する政治局決議第57号(NQ/TW)の精神に則り、生涯学習が真に実現するでしょう。
出典: https://baolaocai.vn/hoc-tap-khong-gioi-han-post886172.html






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