ワークショップでは、第9軍管区の機関の代表者、部門、組織、学校、 科学者の代表者から33件のプレゼンテーションが行われました。
意見は、以下の7つの内容に焦点を当てたものであった。学校における現在の学生に対するマルクス・レーニン主義とホーチミン思想の教育方法の革新、当期におけるマルクス・レーニン主義とホーチミン思想の教育方法と革新の経験、学校におけるマルクス・レーニン主義とホーチミン思想の学習・研究における課外活動や補足活動を組織するための現状と解決策、地方の武装勢力の建設におけるマルクス・レーニン主義とホーチミン思想の研究、創造的応用、発展の成果と経験、 教育機関におけるマルクス・レーニン主義とホーチミン思想の学習、研究、応用、発展の質を向上させるための解決策、末端組織におけるマルクス・レーニン主義とホーチミン思想の普及・教育の形式と方法の革新、今日の学校におけるホーチミン思想の応用による教育と訓練の質の革新、など。
第9軍区陸軍学校のファム・タン・ビン校長は次のように述べた。「今回のワークショップの成果は、学校、科学者、管理者が、『現在の教育訓練におけるマルクス・レーニン主義とホーチミン思想の学習、研究、応用、発展の革新、質の向上、有効性の向上』の位置づけ、役割、重要性について客観的かつ正確な認識を持つのに役立つでしょう。これにより、誤った敵対的な見解に効果的に対抗するための指導力と指揮力が強化され、マルクス・レーニン主義とホーチミン思想の基盤を守るための闘争形態が多様化されます。調整・情報交換メカニズムの実施の質が向上し、敵対勢力や政治的日和見主義者の陰謀、策略、破壊工作の手段を積極的に把握し、誤った歪曲された主張に対抗するための論拠を構築し、新たな情勢において党の思想的基盤をしっかりと守ることに貢献するでしょう。」
ニュースと写真：グエン・ドゥオン
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