ジャーナリズム：「2つのノー」から4.0へ

余白のある紙に書かれた記事

1997年頃、私は初めてタインニエン新聞社の編集部に足を踏み入れた。私はホーチミン市ベンタイン区（旧1区）コンクイン通り248番地でインターンシップを行いました。そこは古い邸宅でした。小さな中庭を抜けると正面玄関があり、そこには受付がありました。受付のすぐ隣には、20人ほどが座れるほどの大きなテーブルのある部屋がありました（後で会議室だと知りました）。

この部屋の壁沿いには、4、5台の古いコンピューターが並んでいる。ここでは数人が座って、黄色いA4用紙に記者の記事をタイプしている。左余白には、すでに赤いペンで編集された箇所が残っている。

Làm báo trong thời đại số: Hành trình từ ' 2 không ' đến 4.0 tại báo Thanh Niên - Ảnh 1.

私は、紙に文章を書くことから、おそるおそるこの職業に足を踏み入れた。書く前に意識的に慎重に考え、消したり、捨てたり、書き直したりすることを避けるために、一語一句に細心の注意を払い、常に「余白を維持する」という哲学的なルールを守っていた。

1999年に初めてタイでジャーナリズム研修コースに参加した当時、私はまだ手書きの記事をファックスで編集部に送っていた。

Làm báo trong thời đại số: Hành trình từ ' 2 không ' đến 4.0 tại báo Thanh Niên - Ảnh 2. — 大学入学試験問題の解答例が、2000年と2001年に*タインニエン*新聞に掲載され、中には手書きのものもあった。

電話もインターネットも使わずに仕事をする。

現代のジャーナリストは、技術的なサポートを受け、電子メールやアプリを通じて情報が伝達されるため、携帯電話やインターネットなしで仕事をしていた時代を想像するのは難しいだろう。

記者たちは毎日、担当区域に応じて情報拠点とされる場所へ出向き、ニュースを収集した。事件が発生すると、記者たちは情報源に接触するため、何時間も外で待機した。携帯電話がなかったため、記者たちはそれぞれポケットベルを携帯していた。「ピーピーピー」という音が鳴ると、上司から指示が届くことを意味した。返信するには、公衆電話ボックスを見つけて、135番または107番のホットラインにテキストメッセージを送信する必要があった。当時の記者たちは、設備は原始的だったものの、常にタイムリーなニュースを持ち帰り、読者に役立つ情報を提供していた。

当時、試験に関する情報を集めるのは非常に困難な作業でしたが、同時に、私たちにとって創造的な解決策を考案する機会でもありました。

Làm báo trong thời đại số: Hành trình từ ' 2 không ' đến 4.0 tại báo Thanh Niên - Ảnh 3. — 最初の試験対策カウンセリングプログラムは、1998年にニャチャン（カインホア省）で「試験シーズン入門」という名称で開催されました。

2000年当時、タインニエン紙は大学入学試験の解答速報と合格者リストを掲載した最初の新聞の一つだった。当時、読者がこうした情報を入手するのは、今日ほど簡単ではなかった。

当時はインターネットが普及していなかったため、教師は問題を解き終えると、解答をフロッピーディスクにコピーするのが一般的だった。記者は急いで現場に駆けつけ、ディスクを受け取ってニュースルームに持ち帰り、技術部門が処理した。試験シーズンは雨が多く、激しい雨の夜には、記者はフロッピーディスクが濡れないように保護し、データを読み取れるようにしなければならなかった。

試験結果発表までの期間は、感情的にも精神的にも非常に不安定な道のりでした。当時は、結果がいつ発表されるのか正確に知ることは不可能だったため、記者たちは学校で何時間も、時には何日も待たなければならず、時には無駄に終わることもありました。しかし、私たちは決して諦めませんでした。

ホーチミン市工業大学（旧ホーチミン市ゴーバップ区）で試験結果と合格者リストを待っていた時のことを今でも覚えています。当時の学長は結果はまだ出ていないと主張していましたが、記者たちが集めた情報によると、その日のうちに結果が出るはずでした。そこで私たちは、正午から午後の激しい雨の中、そして夜まで学長室の前で待ち続けました。午後9時を過ぎても学長室のドアは閉まったままで、明かりはついていました。そこで記者たちは辛抱強く外で待ちました。突然明かりが消えましたが、ドアは開きませんでした。学長が裏口から出て行ったことが分かりました。しかし記者たちはそのことに気づき、粘り強く交渉した結果、最終的に学長はデータを提供してくれました。おかげで翌朝、新聞社は何百万人もの受験生が待ち望んでいた情報を掲載することができました。

試験期間中のカウンセリング（対面からオンラインまで）。

2003年は、1998年にタインニエン新聞社が開始した試験対策カウンセリングプログラムの黄金時代と言えるでしょう。当時、特定の地域で開催されるカウンセリングセッションには、何千人もの学生が集まりました。試験対策カウンセリングプログラムは、高校3年生にとって、おそらく唯一の、誰でも気軽に質問できる情報提供チャネルでした。そのため、カウンセリングセッションが予定より長引いたとしても、学生たちのあらゆる悩みや質問に答えることは不可能でした。

カウンセリングセッションから戻るたびに、学生からの質問が山積みになり、私たちはそれらに答えることを約束します。しかし、紙面には限りがあり、他にも取り上げなければならない差し迫った時事問題が山積しているため、本当に圧倒されています。

そして、解決策を模索していたそんな日々の中で、 Thanh Nien Onlineが誕生したのです。

Làm báo trong thời đại số: Hành trình từ ' 2 không ' đến 4.0 tại báo Thanh Niên - Ảnh 4. — 2005年に実施されたオンライン相談プログラムでは、専門家が質問に答え、技術者がその回答をシステムに入力するという仕組みだった。

そこで、印刷媒体だけに頼るのではなく、学生からの質問を技術担当者に転送し、担当者が質問内容を入力して、教育担当記者による初期回答とともにシステムにアップロードしました。この方法の有効性を確認した後、教師やコンサルタントにも参加を呼びかけ始めました。

2005年当時は、専門家を招いて直接講演してもらい、その回答を技術者がシステムに入力するという方法が取られていた。この方法はその後約10年間維持された。

2010年以降、テクノロジーは急速に変化し始めた。

オンライン新聞がテキストと鮮明な画像だけでなく動画クリップも掲載するようになり、ウェブサイト上でライブ動画配信が可能になったとき、私たちはすぐにオンラインテレビ相談に切り替えました。それは2014年のことでした。

コンサルタントはステージに座り、招待された生徒と保護者は講堂に座る。カメラ、照明、そしてライブ解説を執筆する編集チームが待機している。従来のテレビ放送は必要なく、このイベントのすべての映像は、タインニエン新聞社のウェブサイトで高画質でライブ配信される。

またしても、タインニエン紙はオンラインテレビ相談を最初に提供した新聞社となった。

しかし、技術革新は私たちを立ち止まらせませんでした。わずか2年後、Facebookでライブストリーミングが登場し、誰もが利用するようになると、この番組もFacebookで「配信」を開始しました。その後も、番組は新しい技術を取り入れながら革新を続け、複数のプラットフォームで視聴者にリーチしています。

Làm báo trong thời đại số: Hành trình từ ' 2 không ' đến 4.0 tại báo Thanh Niên - Ảnh 5. — 現在、このカウンセリング番組は、*タインニエンの*ウェブサイトで生放送されているほか、ソーシャルメディアプラットフォームでも配信されている。

私は幸運にも、タンニエン紙が伝統的なジャーナリズム（主に人間の労力に依存していた）の時代から、テクノロジーが人間のライターに取って代わる時代へと歩みを進める過程に立ち会うことができました。

こうした状況において、ベトナムのジャーナリズムは世界の発展に追いついてきました。かつては、記者が海外研修や視察に行く際に多くの困難に直面しましたが、経済と技術の発展に伴い、その差は徐々に縮まっています。以前は学ぶという意識で海外へ行っていましたが、今では学ぶだけでなく、情報を共有するという意識も高まっています。

その歩みは、世代を超えて記者たちが受け継いでいき、タンニエン紙が常に追求してきた、読者に心から奉仕するという価値観を守り続けていくでしょう。

読者の皆様は、こちらからすべての記事をご覧いただけます。