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教師として退屈する理由とは?

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ17/04/2024


Xin đừng nhìn con mắt phiến diện, bên ngoài mà đánh giá nghề giáo an nhàn - Ảnh: NHƯ HÙNG

表面的な見た目だけで教職を気楽な仕事だと決めつけないでください。- 写真:NHU HUNG

より多様な視点を提供するために、 Tuoi Tre Onlineは読者の皆様から寄せられた典型的な意見をいくつかご紹介します。

なぜ多くの学生、特に優秀な学生は教育学を専攻しないのでしょうか? 基本的には、あらゆる方面からのプレッシャーが大きいからです。それに、給料の問題もあります。夏休みはたった2ヶ月で、3ヶ月ではありません。しかも、その2ヶ月は休暇の全てではありません。

読者のメイ・ザン

3ヶ月の夏休みがあるので、1日の授業時間は8時間未満です。

3ヶ月の夏休みがあり、1日の授業時間も8時間未満なので、他の公務員と比べて収入は低くなく、給与の低さが主な問題ではない。

問題は、教師が長期間教壇に立ち、重大な違反行為を犯さない場合、毎年同じ仕事を続けてしまうことだ。

教職は理想的には最も離職率が高いべきだが、現状では最も安定している。

学生を惹きつけるには、給与を上げるだけでは不十分だ。重要なのは、学生の希望に合った教職を見つけ、より良い学習環境を提供することである。

読者のル・ハオ

問題は、教師たちが非常に多くの生徒を管理しなければならないため、大きなプレッシャーにさらされていることだと思います。

私の時代は、教師一人あたり45~50人の生徒を担当していて、生徒一人ひとりに異なる問題があった場合、教師はへとへとになっていました。そのため、大学生はこの分野に進むことをためらい、敬遠するのです。私の考えでは、各クラスの生徒数を減らす方法を見つける必要があります。そうして初めて、教師の負担が軽減されるでしょう。

読者ラム

教師は教えることだけをする人だと思わないでください!

見た目だけで教職を気楽な仕事だと決めつけたり、管理職と不適切な比較をしたりしないでください。

ぜひ一度教えに来てください。そうすれば分かりますよ!教えることだけではありません!授業計画を準備したり、課題を採点したり、ホームルームの担当をしたりする時間もありますよ。

そして、夏の3ヶ月間は、研修コースやワークショップに参加する必要はないでしょう。高校教師であれば、10年生と12年生の試験の監督や採点をする必要はないはずですよね?

あなたは私のニックネームを読んだのですね。

私の子供の担任の先生は、大都市に住む中学校の先生です。彼は授業だけでなく、学校レベルから地区レベル、市レベルまで、あらゆる課外活動に時間を割いています。

その教師は以前、大きなプレッシャーを感じていると語っていた。もし彼が授業だけを行い、課外活動に参加しなければ、学校の上層部は彼が競技会や運動に関わっていることについて否定的な見方をするだろう、と。

賞や表彰は、生徒や教師の個々の功績を称えるだけでなく、学校全体の成功にも貢献し、どの教師が優れているか、どの学校が優れているかなどを評価するための年末統計データを提供する。

読者ミン・トゥアン

どの職業にもそれぞれ特有の課題がある。

教師の仕事がいかに大変か分かるでしょう?辞めてもっと楽な仕事を探したらどうですか?私の妹は優秀な高校教師で、担任も務め、優秀な生徒のチームのコーチもしていて、修士号取得を目指していました…でも、彼女は教師を辞めて、より高い給料を得るために会社に就職しました。

妹も、教師の給料は低いが仕事は楽で安定している一方、外で働く仕事は給料はわずかに高いものの、はるかに疲れるしプレッシャーも2倍あると証言した。

私の家族には幼稚園から大学まで教師をしている人がたくさんいるので、私の評価が偏っているとは言わないでください。

どの職業にも困難はつきもので、教職も決して楽な仕事ではない。しかし、教職がいかに大変か、給料がいかに低いかといった不満ばかりを口にするのは、私にとっては不快であり、他の職業に対しても不公平だ。

あなたは彼の名前を読み上げた。

教師には多くの名もなき仕事があるとよく言われますが、他の職業の人々も決して劣らず、仕事や時代の変化についていけなくなることを恐れて常に学び続けています。

30歳を過ぎても、人々は若い世代ほど仕事への意欲が強くないため、取り残されることを恐れ、業績評価指標(KPI)を昼夜問わず気にしている…。

読者 phamhang@...com

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Giáo sư Hồ Ngọc Đại: Được làm nghề giáo là hạnh phúcホー・ゴック・ダイ教授:教師であることは、恵まれたことだ。

1976年にロシアで博士論文を完成させたホー・ゴック・ダイは、様々な分野で高い地位に就く機会を得てベトナムに帰国した。しかし、彼はそれらの申し出を断り、小学校教師という、自分が才能を発揮できると確信していた職業に専念することを選んだ。



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