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子供たちの健やかな夏

毎年夏になると、多くの家庭が子どもの世話という課題に直面します。仕事が忙しかったり、子どもが遊べるスペースや機会が不足していたり​​する親は、スマートフォンやタブレットを与えるという簡単な解決策を選びがちです。しかし、こうした手軽さが、将来の世代の発達に深刻な影響を及ぼす恐れがあります。では、子どもたちが健やかな夏を過ごせるようにするにはどうすればよいのでしょうか?

Báo Tuyên QuangBáo Tuyên Quang27/06/2026

夏休み期間中は、子供たちが電子機器の前で過ごす時間が劇的に増加することが多い。
夏休み期間中は、子供たちが電子機器の前で過ごす時間が劇的に増加することが多い。

子どもをテクノロジー機器に「委ねる」ことの弊害。

数歳という幼い子どもが、YouTubeを開いたり、短い動画を閲覧したり、スマートフォンでゲームをしたりすることに既に慣れているのは珍しいことではありません。多くの親は、子どもがぐずっているときや、大人が仕事に集中する必要があるとき、スマートフォンが最も効果的な「子守り役」になると認めています。

特に夏休み中は、子供たちが電子機器に費やす時間が劇的に増加することが多い。決まった学校のスケジュールがないため、多くの子供たちは一日の大半を動画を見たり、ゲームをしたり、ソーシャルメディアを利用したりして過ごし、デジタル世界に「閉じこもる」ことになる。

もう一つ注目すべき点は、携帯電話を使い始める年齢がますます低年齢化していることです。以前は中学生くらいからスマートフォンを使い始めていましたが、今では2~3歳という幼い子供たちも日常的に画面に触れています。一部の親にとって、子供に携帯電話で動画を見せることはもはや一時的な解決策ではなく、日常的な習慣となっています。

教育と医療の専門家は共に、幼少期の子供の発達は、両親、親戚、そして周囲の環境との直接的な交流に大きく依存していると断言しています。電子機器の過剰な使用は、言語発達の遅れ、集中力の低下、コミュニケーション能力の低下、感情制御の困難、無気力、そしてテクノロジー依存のリスク増加など、さまざまな悪影響をもたらす可能性があります。年長の子供にとっても、ソーシャルメディアへの早期接触は、有害なコンテンツへのアクセス、逸脱したトレンドの影響、サイバーいじめ、あるいは現実生活からの孤立や断絶といった習慣の形成など、多くのリスクをもたらします。

特に、医師や早期介入の専門家は、新型コロナウイルス感染症のパンデミック中に生まれた子供たち、特に2019年と2020年に生まれた子供たちの間で、注目すべき現象が見られると指摘している。社会的距離を保つ期間中、多くの家庭が在宅勤務となり、子供たちが外出する機会が減り、友人、教師、親戚と交流する機会も少なくなった。多くの親は、子供たちが長時間スマートフォン、タブレット、テレビを使用することを許容した。

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パンデミック以降、多くの医療機関や介入センターで、言語発達の遅れ、対人関係の遅れ、社会性の困難、発達障害の疑いなどで治療を求める子どもの数が増加した。多くの専門家は、幼少期を限られた社会的交流と過剰なスクリーンタイムの中で過ごした子どもたちを「コロナ世代」と呼んでいる。

スマートフォンやソーシャルメディアが自閉症スペクトラム障害の直接の原因ではないものの、長時間のスクリーンタイムは、多くの専門家が「バーチャル自閉症」または自閉症様症候群と呼ぶ状態を引き起こす可能性があり、その症状には、言語発達の遅れ、アイコンタクトの減少、他者との交流の減少、電子機器への過度の依存などが含まれます。これは、悪影響はスマートフォンだけでなく、この重要な発達段階における子どもと家族や地域社会との現実世界での交流の欠如にも起因していることを示しています。

子どもたちが遊んだり友達と交流したりできる空間があれば、スマートフォンやソーシャルメディアへの興味は大幅に薄れるでしょう。  写真:ドゥジア滝で遊ぶ子どもたち。
子どもたちが遊んだり友達と交流したりできる空間があれば、スマートフォンやソーシャルメディアの魅力は大幅に低下するでしょう。写真:ドゥ・ジア滝で遊ぶ子どもたち。

子どもたちが健やかな夏を過ごせるように

まず第一に、親はスマートフォンを単なる子供の世話道具と捉える考え方を改める必要があります。全面禁止は不要ですが、年齢層に応じた電子機器の使用ルールを定めるべきです。幼い子供には画面を見る時間を制限し、コンテンツは慎重に選び、大人の監視は不可欠です。特に、食事中にスマートフォンを見せたり、ぐずっている時に電子機器でなだめたりすることは避けるべきです。

さらに重要なのは、親が子供と質の高い時間を過ごすことです。親の存在と交流は、子供の言語能力、感情、人格の発達にとって最良の環境を作り出します。

夏の間、地方自治体、青少年団体、学校、社会団体は、才能育成教室、読書クラブ、スポーツ活動、生活スキル体験、住宅地でのサマーアクティビティ、子ども向けボランティアプログラムなど、子どもたちにとってより充実した遊び場を整備すべきです。子どもたちが遊び、探検し、友達と交流できる場所があれば、スマートフォンやソーシャルメディアの魅力は大幅に低下するでしょう。

さらに、親が電子機器の過剰使用が子供に与える影響を十分に認識できるよう、啓発キャンペーンを強化する必要がある。言語発達の遅れ、対人関係の遅れ、行動異常などの兆候を早期に発見し、子供に対して適切な検査と介入を行うことも非常に重要である。

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子どもたちはデジタル時代に適応するためにテクノロジーを必要としますが、それ以上に、仲間との交流、愛情、そして実体験を必要としています。有意義な夏とは、子どもたちがソーシャルメディアに多くの時間を費やす夏ではなく、家族に囲まれ、走り回ったり、探検したり、美しい幼少期の思い出を作ったりできる夏なのです。

Duy Anh

出典: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202606/mua-he-lanh-manh-cho-tre-b2f3144/

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