ナムザン第2 民族寄宿小学校（ナムザン村）には現在176名の生徒が在籍しており、そのほとんどがコトゥ族の子どもたちである。学校は教育の質を維持するために継続的な努力を続けているものの、施設や学習環境に関して依然として多くの困難に直面している。
校長のオン・ヴァン・シン氏によると、多くの教育設備が不足しており、3年生、4年生、5年生向けの教材は教育改革の要件を満たしていない。学校にはコンピュータ室が1つあるが、稼働しているコンピュータはわずか9台しかなく、情報技術を用いた授業の実施が困難となっている。さらに、生徒の大多数は少数民族出身であり、彼らの家族は生活の中で多くの困難に直面している。
この状況に対応するため、リー・トゥ・チョン小学校（ハイチャウ区）は最近、ナムザン第2民族寄宿小学校と姉妹校提携を結び、経営経験の交換・共有、専門的な支援の提供、山間部の生徒への同行を行いました。この機会に、リー・トゥ・チョン小学校は、 ダナン市警察の治安部と連携し、同校にコンピュータ4台を寄贈し、生徒や恵まれない人々に総額1億ベトナムドンを超える276個の贈り物を配布しました。
リー・トゥ・チョン小学校の校長、トラン・ティ・レ氏によると、両校の連携は、様々な困難に直面している学校を支援したいという共通の願いから生まれたものだという。最大の目標は、物的支援を提供するだけでなく、両地域の教師と生徒が互いに学び合い、次世代の総合的な成長に向けて協力し合う機会を創出することにある。
ソンチャ区のリー・トゥ・チョン中学校とグエン・チー・タイン中学校は、チャレン第2民族寄宿制中学校（チャレン村）と姉妹校関係を結んだ。リー・トゥ・チョン中学校の校長、ハ・ティ・ゴック・ホア氏によると、2025年9月の姉妹校式典後、同校はチャレンに2回訪問し、贈り物を寄贈したり、専門的な活動を企画したりした。最初の訪問では、ノート1,000冊と体育着270セットを寄贈し、総額は4,600万ベトナムドン以上だった。
これに続き、ソンチャ区のベトナム祖国戦線委員会を通じて、学校の職員、教師、生徒たちは、ノート2,295冊、書籍304冊、ペン1,600本、筆箱25個、リュックサック9個、そして1,600万ベトナムドン以上の現金を近隣の学校に寄付し続けた。
2026年4月末、リー・トゥ・チョン中学校はトラレンへの校外学習を継続しました。専門能力開発活動や高校1年生入学試験の準備に加え、同校は山間部の生徒たちに648冊の本や物語を寄贈する「オープンブックケース - シェアリングブックケース」プロジェクトを実施し、読書文化の普及に貢献しました。
トラレン第2民族寄宿制中学校の校長、グエン・ドゥック・イェン氏によると、同校の生徒は主にムノン族とカドン族の少数民族の子どもたちで、恵まれない境遇にある家庭の出身であり、学校の設備も依然として不十分だという。そのため、ソンチャ区の2校との姉妹校提携は特に重要である。教師たちは物的支援を受けるだけでなく、専門知識、経営経験、指導方法を交換する機会も得られ、教育の質の向上と生徒の学業優秀への意欲向上に貢献する。
山間部と低地部の学校間の姉妹校提携プログラムは、他の多くの地域でも実施されており、教育機関間の広範なネットワークを構築している。
教育訓練局のファム・タン・ゴック・トゥイ副局長は、平野部と山間部の学校間の姉妹校提携プログラムは、地域間の発展格差を縮小し、教育と学習の質を向上させるためのモチベーションを高めるという実際的な意義があると述べた。
交流、経営経験の共有、専門的な支援を通じて、各機関はそれぞれの強みを活かし、互いのリソースを補完し合う機会を得ます。さらに重要なのは、これが教育分野全体に連帯、責任、そして共有の精神を育む架け橋となることです。今後も教育分野は、こうした連携モデルを維持・拡大し、公正で人道的かつ持続可能な教育システムの構築に貢献していくでしょう。
出典：https://baodanang.vn/nang-buoc-hoc-tro-vung-cao-3341365.html
