教員陣の資格向上を図る。

ベトナムの教師の日である11月20日、ダナン新聞のインタビューに応じた教育訓練局長のレ・ティ・ビック・トゥアン氏は、教職と生徒に心から献身する熱心な教師陣を育成する必要性を強調した。また、同氏は、ダナン市の教育訓練部門は、教師一人ひとりが常に革新を続け、教育全体の発展に貢献できるよう、人間味あふれる専門的な職場環境づくりを継続していくと述べた。

教育訓練局長、レ・ティ・ビック・トゥアン氏。写真：トゥ・ハ

合併後、市の教育分野は大きな変化に直面しています。これらの変化について詳しく説明していただけますか？また、この期間中、教育局は教員の育成をどのように優先的に進めているのでしょうか？

合併後、市の教育部門は戦略的な変革を遂げ、中央集権的な都市規模から、旧クアンナム省の農村部や山間部を含むより広範なシステムへと移行した。これには組織再編、インフラへの投資、そして研修プログラムの継続性の確保が必要となった。

現在、教育部門全体では、職員、教員、スタッフ合わせて53,498名、生徒数は676,867名です。教育部は、高等学校、民族寄宿学校、専門高等学校、高等学校併設型複式学校、生涯教育センター、障害児専門学校など、82の関連公共サービス機関、FPTやスカイラインなどの大規模校を含む19の私立複式教育機関、81の職業教育機関、418の外国語・コンピュータセンター、93の留学相談機関を直接管理しています。また、コミューン・区レベルでは、480の幼稚園、1,580の独立学級、325の小学校、278の中学校の専門事項について国家管理を行っています。

教育省は、政治的、倫理的、専門的な資質と教育能力に優れた教師陣を育成すること、科学技術とデジタル変革における成果を教育に応用すること、生徒を教育の中心に据えること、生徒の資質と能力を最大限に引き出すこと、そして教育の質を向上させることを、重点課題として掲げている。

合併後、同部署は旧2地域間の制度や政策の違いを精査し、特に山間部、恵まれない地域、少数民族居住地域で働く教師を惹きつけるための報酬、研修、専門能力開発、表彰、報奨、支援政策に関して、実情に合った政策の適用を調査・提案した。同時に、一貫性、実現可能性、長期的な安定性を確保するため、市内全域で統一された政策の策定と策定・提言を継続した。

地理的な拡大と地域的多様性という状況において、当学科は、専門的な能力を備え、かつ教職に献身し、生徒に心から尽くす教師陣を構築するという課題を、どのように優先的に取り組んでいるのでしょうか？

―私たちは、市人民委員会が承認した教員育成プロジェクトと教員研修水準向上計画を引き続き実施し、専門部署に指示して、地域や集落ごとにテーマ別ワークショップや研修コースを定期的に開催し、恵まれない地域と都市部を組み合わせ、教員間の活動、学習、経験交流のためのフォーラムを創設します。

同局はまた、教師たちの献身的な貢献を称え、「ダナン優秀教師賞」を授与するようダナン市人民委員会に提案した。同時に、教育分野全体に模範となる教師像を広めることを奨励した。中央政府が定めた優遇政策に加え、同局は市人民委員会に対し、特に山間部、恵まれない地域、少数民族居住地域において、教師たちが安心して働き、職業に専念できるよう、優れた奨励策や誘致策を市人民会議に提出し、公布するよう助言した。

同市の教育部門は、政治的、倫理的、専門的な資質に優れ、優れた教育スキルを持つ教師陣の育成を最重要課題として掲げている。（写真：グエン・フエ中学校（ハイチャウ区）の教師と生徒。写真提供：NTCC）

先生、教員の採用、配置転換、評価は、公平性を確保し、教員の意欲を高め、仕事に専念するよう促すために、どのように調整されていますか？

教員の採用、異動、評価は、公務員法の規定、国会で可決された教員法の規定、および政府と教育訓練省が現在作成中の教員法の実施文書に従って実施され、2026年1月1日から施行される予定です。

さらに、同部署は調査を行い、公平性、透明性、社会的な監視とフィードバックを確保しつつ、教員の異動に関する具体的な基準、要件、条件、および要件を定める規則を制定するよう市人民委員会に助言する。これは、特に恵まれない地域と発展した地域の間での教員のローテーションにおいて重要であり、教員の配置バランスを整え、特に山間部、恵まれない地域、少数民族が居住する地域における教員の不足と過剰という問題を克服するのに役立つ。

市の教育部門は常に教師の専門能力開発を支援し、そのための環境を整えている。写真：ホアルー小学校（タインケー区）の教師と生徒。写真提供：TNCC。

教育は持続可能な地域開発の基盤であると考えられているが、今後の発展の道のりにおいて、ダナン市の教職員にどのような期待を抱いていますか？11月20日という節目に、日々、愛する生徒たちのために静かに尽力している先生方に、どのようなメッセージを伝えたいですか？

この新たな発展段階において、ダナン市の教職員が、デジタル変革、国際統合、イノベーションの先駆者としての役割を果たし続け、教育が真に持続可能な地域発展の基盤となるための重要な柱となることを期待しています。ダナン市はスマートシティおよび国家イノベーションセンターを目指しており、そのため教育の質に対する要求はますます高まっています。各教員は知識を伝えるだけでなく、テクノロジーを習得し、デジタルデータを活用し、現代的な教授法を適用し、学生のグローバルな思考力、デジタルスキル、そして将来への適応力を育成することに貢献する必要があります。

教職員の皆様には、常に学びと革新の精神を持ち続け、都市の実情に合った新しいモデルや手法を果敢に適用していただきたいと願っています。ダナンをスマート教育、オープン教育、そして統合教育の輝かしい模範都市にするためには、教師の存在が不可欠です。教育省は、教師の皆様がデジタル専門スキルを磨き、最先端の教育動向に触れ、創造性を最大限に発揮できるよう、常に支援し、環境を整えていきます。そして、知識経済と社会統合の未来を担う次世代の学生たちに、ポジティブな価値観を広めていきたいと考えています。

インタビューありがとうございました！

出典：https://baodanang.vn/nang-tam-doi-ngu-nha-giao-3310634.html