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矛盾:多くの学校は国際ランキングで高い評価を得ているが、大学入学は難しい

Công LuậnCông Luận28/08/2023

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高い国際ランキング

現在、 教育訓練省(MOET)は2023年度の大学入学試験の結果を発表しました。各大学も入学試験のスコアを発表していますが、多くの大学が国際教育機関から高い評価を受けているにもかかわらず、入学者数が期待ほど伸びていないことは明らかです。

そのため、過去数年間、トン・ドゥック・タン大学、フェニカ大学、ズイタン大学は常に国際ランキングで高い評価を得てきました。

その結果、トンドゥックタン大学は2022年のQS WURランキングで1,001~1,200位にランクインしました。この結果により、トンドゥックタン大学はベトナムで高評価を得ている4つの大学の一つとなりました。

このランキングは、93の国と地域の1,673の教育機関のうち1,300校を対象としており、そのうち145校は初めてランキングに参加しています。

QS WUR は、学術的評判 (40%)、雇用主の評判、引用数/教員、教員/学生比率、外国人教員比率、留学生比率など、6 つの基準に従って大学をラン​​ク付けします。

QSのランキング基準は、大学の教育と研究の質が社会にもたらす貢献と影響(国内外の企業や学者による評価を通じて)と、 科学研究活動への貢献(引用数や講師数を通じて)を重視しています。

矛盾:多くの学校は国際的に高いランキングを獲得しているにもかかわらず、大学入学は難しい。画像1

多くの学校は国際ランキングで高い評価を得ているが、大学入学は難しい。写真はイメージです。

同様に、フェニカ大学はタイムズ・ハイヤー・エデュケーション(THE)誌からも高く評価されています。2023年6月初旬、タイムズ・ハイヤー・エデュケーション誌はTHEインパクト・ランキングのランキング結果を発表しました。これは、国連の17の持続可能な開発目標(SDGs)の先駆的な実施を基準として、世界の高等教育機関をランク付けするランキングです。

フェニカ大学は、ベトナムの他の8つの高等教育機関とともに、世界ランキング801-1000位にランクインしました。THEの評価によると、フェニカ大学は持続可能な開発目標に向けたグローバルパートナーシップにおいて最も影響力のある大学の上位25%にランクインしています。

特に、最重要基準であるSDG 17 - 持続可能な開発目標のためのグローバルパートナーシップでは、フェニカはこの指標でランク付けされた1625校のうち上位401 - 600位にランクインしており、2022年と比較して600位以上上昇しています。

トン・ドゥック・タン大学とフェニカ大学に加え、ドゥイ・タン大学も大学ランキングで上位にランクされています。

具体的には、2021年にドゥイタン大学は世界大学ランキングセンター(CWUR)でベトナムのトップ大学の1つにランクされました。

CWUR (世界大学ランキングセンター) は、世界中の約 25,000 の大学のうち 2,000 校をランク付けしており、世界で最も多くの大学をラン​​ク付けする機関と考えられています。

CWUR ランキング システムは、次の基準に従って計算されます: 教育の質 (25%): 学校の生徒数に対する、国際的なトップ メダルや賞を受賞した卒業生の数に基づきます。

卒業生の就職率(25%):世界の大手企業や法人でCEO職に就いている卒業生の数に基づき、学校の生徒数に相当します。

教員の質(10%):世界クラスのメダル、バッジ、賞を受賞した学校の学者や研究者の数に基づきます。

研究業績 (40%): 研究量 (10%): 科学研究論文 (国際) の総数に基づく。出版の質 (10%): 世界の一流ジャーナルに掲載された論文数に基づく。研究の影響力 (10%): 影響力のあるジャーナルに掲載された論文数に基づく。引用数 (10%): 最も引用された論文数に基づく。

入場入力が期待どおりではありません。

これらの大学は世界ランキングで上位にランクインしているものの、多くの地方大学よりも入学難易度が低い。具体的には、ドゥイタン大学は2023年に、教育訓練省の入学規定に基づき、国内外の高等学校または同等の学校を卒業し、大学入学資格を有する全国の志願者を6,200人規模で受け入れる予定である。

高校卒業試験の点数に基づく2023年度ドゥイタン大学の入学スコアが8月23日に発表されました。

矛盾:多くの学校は国際的に高いランキングを獲得しているにもかかわらず、大学入学は難しい。画像2

ドゥイタン大学の多くの専攻の入学点数が低い(写真提供:インターネット)。

ドゥイタン大学と比較すると、フェニカ大学は専攻分野のベンチマークスコアが20点以上であれば、より将来性が高いと言えます。具体的には、以下のベンチマークスコアが挙げられます。

矛盾:多くの学校は国際的に高いランキングを獲得しているにもかかわらず、大学入学は難しい。画像3

近年、フェニカ大学は入学の質の向上に努めてきました(写真提供:インターネット)。

しかし最近、フェニカ大学は、合計790人の目標を持つ2023年の高校卒業試験の結果に基づいて、トレーニング専攻/プログラムの追加入学を発表しました。

矛盾:多くの学校は国際的に高いランキングを獲得しているにもかかわらず、大学入学は難しい。画像4

フェニカ大学は入学者数目標を達成するために努力している(写真提供:インターネット)。

受験生の確保にも苦労している。今年、教育訓練省がオンライン選考の結果を発表した後、トンドゥックタン大学もすぐに追加入学計画を発表した。

本校では、環境科学、環境工学技術、労働保護、交通建設工学、スポーツマネジメント(ゴルフ専攻)、建設マネジメントなど多くの専攻が定員に達していません。

英語で教えられる学部課程では、ベトナム研究(観光と観光管理を専門とする)、会計(国際会計を専門とする)、バイオテクノロジー、制御および自動化工学、建設工学などの追加専攻も提供しています。

カインホア支部のカリキュラムでは、ベトナム研究(観光と旅行に特化)、会計、法律、ソフトウェア工学、経営学(レストランとホテル経営に特化)、マーケティング、英語などの追加専攻を募集しています。

入学選考の実践を通して、多くの学校がランキングで高い評価を得ているにもかかわらず、保護者や生徒の学校への信頼は高くないことが明らかになりました。ランキング向上に向けた努力は注目すべき点ですが、入学選考においては、研修の実践が決定的な要因となります。


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