文学の「炎」とその使命は、
グエン・ミン・ホンさんは、「未来の世代を育てる」という崇高な職業に30年近くを捧げ、自身の選択にさらに確信を抱くようになりました。文学の道に進むことを決意したのは、ファン・ボイ・チャウ専門高校時代に先生方に育まれた文学への愛に端を発しています。今、彼女の最大の願いは、未来の世代の生徒たちにその文学への愛を育むことです。
急速なデジタル技術の発展と学業への大きなプレッシャーの中、Z世代とアルファ世代の学生は、以前とは違った方法で本や文学に接しています。成績優秀な学生も含め、多くの学生は読書量が減ったり、短期的な目標達成のみを目的とした「実用的」な読書をする傾向があります。
しかし、洪さんは多くの若者が依然として本を愛していると信じています。心配するどころか、クラブ活動、書評、作文コンテストの開催、デジタル技術を活用した読書コミュニティの連携など、新しくダイナミックで効果的な形で若者が情熱を広めていることに、彼女は前向きな兆しを見出しています。時代が変わっても、本と文学への愛は常にかけがえのない存在であり続けると、洪さんは強調しています。
教育改革の中核となる要件である「知識」の指導から「能力と資質」の育成への移行について、グエン・ミン・ホン氏は、これは本質的に方法論の問題だと考えています。時代を問わず、能力の育成に焦点を当て、知識へのアプローチと習得方法を学生に指導し、同時に人格の自己改善を育むことが、最も効果的な教育アプローチとなるでしょう。この道は、学生が学習において自立し、積極的になることを助け、文学への情熱の炎を明るく燃え上がらせ続けることにつながります」とホン氏は語りました。
彼女によると、文学教師にとって最大の幸福は、その「炎」を生徒たちに受け継いで、日々成長していく姿を見届けられることだという。
洪先生のクラスが長年にわたり「優秀」の称号を獲得し続けていることは、この熱心な先生の重要な役割を証明しています。洪先生は、担任を務めることは素晴らしい経験であり、生徒たちとの絆を深める機会を与えてくれると語りました。担任は知識を教えるだけでなく、「キャプテン」のようにクラス全体を管理し、導き、リードする役割も担います。これは喜びであり、また大きなチャンスでもありますが、同時に大きな責任と大きなプレッシャーも伴います。
ポジティブな学習環境を作りましょう。
ホン先生によると、生徒の結束を育む最も重要な秘訣は、共通の目標に焦点を合わせ、団結力があり、自立心があり、結束力のあるグループを作ることです。このグループでは、生徒一人ひとりがクラスの「なくてはならない存在」であると感じ、集団を築くための積極的な参加者となります。この過程において、担任教師は指導者であると同時に仲間として、必要に応じてサポートを提供し、調整を行います。
行動上の問題を抱える生徒の問題に関して、洪先生は、教師が彼らを大人へと成長させる道のりをどのように支え、寄り添うかが最も重要だと考えています。「まずは、共感、理解、共有、そして批判することなく、こうした『反抗』や『不服従』の根本原因を理解することです。生徒一人ひとりにはそれぞれ異なる障害があり、適切な対策と支援が必要です。決して彼らに恥や孤独を感じさせてはなりません。最善の支援を提供するためには、保護者、学校、団体、そして特にクラスメイトとの連携が不可欠です」と洪先生は語りました。
ホン先生の担任としての最大の願いは、「幸せな教室」を築くことです。生徒たちが前向きな環境で学び、才能を伸ばし、間違いを正し、授業に来ることに喜びと誇りを感じられるような教室です。担任は生徒たちを導き、助言し、支える役割を果たし、生徒たちは自立し、自ら教室を管理する力を得ます。
洪氏は、2018年度一般教育プログラムの目標を踏まえ、多くの革新的な教育イニシアチブとソリューションを考案しています。これらのソリューションは、学生の知識とスキル（ソフトスキル、ライフスキル、そして人間的資質）を総合的に育成する上で役立ちます。これにより、学生は言語能力、批判的思考力、そしてコミュニケーション能力を身につけ、現代社会の要求に応える、バランスの取れた、活力に満ちた、創造的で適応力のある人材へと成長します。討論スキル、コミュニケーション、読書文化といった分野における洪氏の取り組みは省レベルで高く評価されており、実践的な教育を通して継続的な革新と創造性を発揮する彼女の精神を実証しています。
フイン・トゥック・カン高等学校のファン・スアン・ファン校長は次のように述べています。「30年近く教職に就き、ホン氏は単に知識を伝えるだけでなく、特に文学において、多くの世代の生徒たちの情熱を燃え上がらせてきました。本校にとって最大の誇りは、ホン氏が「教育人材育成基金」賞を受賞し、この分野における20名を超える傑出した人物の一人に選ばれたことです。この表彰は、彼女のたゆまぬ貢献に完全にふさわしいものです。グエン・ミン・ホン氏は、『未来の世代を育成する』というキャリアにおいて、熱意、責任感、そして揺るぎない創造性の真の模範です。」
討論技術、コミュニケーション、読書文化の促進における革新的な解決策、そして「幸せな教室」モデルの構築への献身を通じて、ホン氏は、時代に関係なく、教師の役割はガイドであり、仲間であり、学ぶことへの尽きることのない情熱を燃え上がらせる人であることを証明しました。
才能ある学生が教職に復帰し、その明るい未来への確信がますます強まっているという前向きな兆候は、この分野の明るい未来への信念をさらに強めています。グエン・ミン・ホン氏の物語は、すべての同僚と学生にとって、深いメッセージです。常に教職への情熱を持ち続け、情熱を育み、大胆に夢を追い求めてください。彼女は「未来の世代を育てる」という崇高な職業の幸福と栄光を体現する生きた証人です。
出典: https://baotintuc.vn/giao-duc/nguoi-xay-lop-hoc-hanh-phuc-20251117162254315.htm
コメント (0)