この一見些細な出来事は、社会全体の大きな懸念事項に触れています。他の学校では、学校給食は適切かつ透明性のある形で提供されているのでしょうか？ 以前、ダラットでは、チュン・ヴオン小学校の保護者と学校関係者が、校長が業者と契約し、汚染された食品を学校厨房で提供していると訴える苦情を申し立てました。クアンチ省では、キム・トゥイ民族寄宿小学校の生徒40人が、もち米の餅の朝食を食べた後に入院しました…。長年にわたり、保護者たちはソーシャルメディアで怒りを表明し、学校給食に関する数々の事件について学校側に詰め寄ってきました。時に極端になるこの懸念は、子供たちに十分な食事を与え、清潔な食事を与え、敬意を持って扱われるようにしたいという正当な願いから生じています。
教育に真に携わる者にとって、質の悪い学校給食の話を耳にするのは胸が張り裂ける思いです。それは単に職業上の評判が傷つくだけでなく、保護者の学校への信頼がますます揺らぐ中で感じる無力感でもあります。学校給食は数万ドン程度の費用で済むかもしれませんが、そこには物質的な価値だけでなく、良心、人格、そして職業倫理が反映されているのです。
生徒たちが質の低い食事を強いられると、体力を失うだけでなく、精神的なダメージも受けます。日々、誠実さ、公平さ、思いやりについて教えられているにもかかわらず、質の悪い食事を提供する教師の犠牲者になってしまうのです。このような事例は多くないかもしれませんが、一つ一つが「教師」のイメージを保とうと努力する何百万人もの教師の心を刺す針のようです。ほんの数人の透明性を欠いた人物が、教育界全体の評判を損ないかねません。
学校給食のコストを正確に評価することは難しいため、こうしたネガティブな出来事の多くはすぐに忘れ去られてしまいます。これらの出来事はしばしば主観的に判断され、関係者の怒りや忘却によって薄れていきます。教育機関と地方自治体は、体系的な監督の下、明確な規制を設け、学校給食の質を人格教育と公務員倫理の一部として捉えるべき時が来ています。多くの専門家は、保護者が遠隔で監視できるよう、学校の厨房全体に監視カメラを設置することを提案しています。公的な監督が当たり前になれば、地域社会の懐疑心は徐々に敬意へと変わっていくでしょう。
学校給食の健全性を保つことは、信頼を維持し、教育環境の純粋なイメージを守る手段でもあります。さらに、生徒の人格形成を目的とした倫理の授業の一つ一つが、単なる空虚な言葉ではなく、実践的で、簡潔で、誠実な行動によって示されるものとなるのです。
出典: https://www.sggp.org.vn/niem-tin-trong-dia-com-hoc-tro-post818645.html
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