梁さんは中国黒竜江省ハルビン市の大学に通う1年生です。2年前、小説を読んでいた時に感動して涙が溢れ、その瞬間を写真に撮ってSNSに投稿しました。
しかしその後、その写真は多くのポルノサイトで不正に使用された。梁さんは、友人から知らされて初めてその事実を知ったという。最近では、彼女の写真がソーシャルメディア上で「センシティブな」商品の広告に繰り返し使用されていることも判明した。
彼女は複数のプラットフォームに苦情を申し立てたが、コミュニティガイドライン違反を理由に投稿内容を削除したのはごく一部のプラットフォームだけだった。他の多くのプラットフォームは、彼女の画像を広告に公然と使用し続けた。深刻な精神的苦痛に苛まれ、どうしようもないと感じた梁さんは、警察に助けを求めた。
「なぜこんなありふれた写真が、デリケートな商品の広告に使われるのか理解できません。周りのほとんどの人は同情してくれますが、陰でこそこそ言われているのも耳にしました。見知らぬ人から、デリケートな商品の広告に使われた写真の人物だと気づかれたこともあります」と梁さんは語った。
リャンさんは、自分の許可なく使用されている画像を削除してもらうようどう要求すればいいのか分からず、無力感を覚えたと語った。
「私は清廉潔白な生活を送っています。不正に使用された写真では、露出度の高い服を着ていたり、挑発的な仕草をしていたりしたわけではありません。一体何をしたからこんな目に遭ったのか、全く理解できません」と梁さんは打ち明けた。
梁氏はまた、ソーシャルメディアプラットフォームに対し、違反報告システムを改善するよう求めた。現状では、被害者がソーシャルメディア上で自身の権利を守るための効果的な行動を取ることは困難だと考えているからだ。
「自分の写真が盗まれ、不正に使用されていることに気づいたとき、私は十分な証拠書類を添えて何度も苦情を申し立てましたが、ソーシャルメディア上の苦情のほとんどは何の成果も得られませんでした」と梁氏は付け加えた。
湖南省芙蓉法律事務所の陳平凡弁護士は中国メディアに対し、梁さんのケースはデジタル時代における被害者の無力さを如実に示していると述べた。被害者は個人のイメージや名誉を侵害されても、問題を決定的に、かつ徹底的に解決する方法を見つけることができないのだ。
親は子供たちに、ソーシャルメディアを賢く責任を持って使う方法を教える必要がある。
現代のデジタル時代において、親は子どもたちがソーシャルメディアを安全に利用できるよう、サポートし、導く必要があります。ソーシャルメディアには多くの利点がある一方で、子どもたちが注意すべき多くのリスクも潜んでいます。子どもたちはオンラインでコンテンツを共有する際に常に正しい選択をするわけではなく、それが多くの悪影響につながる可能性があります。


オンラインでの安全を守ることは、親が子供に教えるべきスキルです(イメージ画像:iStock)。
まず第一に、親はソーシャルメディアの利点を認識する必要があります。例えば、ソーシャルメディアは子どもたちが友人や家族とつながる手段を増やし、より多様な仲間と交流する機会を提供します。子どもたちは課外活動に関する有益な情報を見つけたり、アイデアを共有することで創造性を伸ばしたり、共通の興味を持つ人々とつながったりすることもできます。
教師やクラスメートとのコミュニケーションもより迅速かつ容易になります。子どもたちは公式の情報源から多くの有益な科学情報を入手したり、最新の出来事を把握したりすることができます。
しかし、親は子どもたちにソーシャルメディア利用のデメリットを理解させる必要もある。例えば、子どもたちはサイバーいじめの被害に遭ったり、プライバシーや安全が侵害されたり、望まない形でイメージを損なわれたり、ソーシャルメディア上で発生する問題によって精神的な健康に悪影響を受けたりする可能性がある。
この研究では、ソーシャルメディアの過剰な使用が、うつ病や不安障害などの精神的な健康問題につながる可能性があることも示された。
さらに、子どもたちはインターネット上で、年齢に不適切なコンテンツに意図せず接触してしまう可能性があります。ソーシャルメディアに時間を費やしすぎると、学業成績、生活の質、そして現実世界での人間関係に悪影響を及ぼす恐れがあります。


ソーシャルメディアは多くの利点をもたらす一方で、数多くのリスクも抱えている(イメージ画像:iStock)。
では、親はどうすべきでしょうか?まず、親は子供のオンライン活動に関心を持つ必要がありますが、過度に監視することは避けましょう。監視しすぎると、子供は息苦しさを感じる可能性があります。子供のプライバシーを尊重しつつ、安全を確保するために親の心配は必要だと説明しましょう。
親は、ソーシャルメディアを利用する際の基本的な原則について子供たちを指導すべきです。例えば、常に敬意と礼儀をもって交流すること、オンラインにコンテンツを投稿する前に慎重に考えること、そして「このコンテンツを投稿したら、家族や先生、友達はどう思うだろうか?」と自問自答する原則を適用することなどです。
親は、子どもたちがアカウントのプライバシー設定やセキュリティに関するスキルを身につけられるよう支援し、親しい友人であってもパスワードを共有しないように指導する必要があります。さらに、見知らぬ人とは友達にならないようにと子どもたちに伝えるべきです。明確なルールは、「何の繋がりも感じられない人とは友達にならない」ということです。
最終的には、親は子供と協力して、家族内でのソーシャルメディア利用に関するルールを定める必要があります。例えば、食事中は携帯電話を使わない、就寝1時間前は携帯電話を使わない、などです。
子ども一人ひとりの成熟度、性格、精神状態によって、ソーシャルメディアの使い方は異なります。親はそれぞれの子どもに合わせて接し方を調整する必要があります。子どもがどのようにソーシャルメディアを使っているかを理解することは非常に重要です。最後に、親自身のオンラインでの行動やソーシャルメディアの使い方が、子どもたちのロールモデルとなることを忘れないでください。
SCMP/Kid's Healthによると
出典:https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-khung-hoang-vi-anh-ca-nhan-bong-nhien-len-web-khieu-dam-20250603121313120.htm










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