クアンチ省は教育へのアクセスの公平性を確保

山岳地帯への資源の優先配分

クアンチ省には、フォンラップ、フォンプン、ア・ドイ、ラ・レイ、ダンホア、キムディエン、トゥエンラムなど、山岳地帯の遠隔地にあるコミューンが数多くあります。これらのコミューンでは、平野部に比べて、学生たちは学習環境の面で多くの不利な状況に陥っています。

近年、当地区は中央政府の政策と指針に基づき、地域内の民族寄宿学校の統合、発展、運営効率の向上に取り組んできました。同時に、山岳地帯の学校施設の改修や教育設備の拡充にも力を入れています。

少数民族地域および山岳地帯の教育施設は、施設の改修、改修、および追加教育機器の購入への投資が優先されます。学年度中、クアンチ教育訓練局と各地方自治体は、多くの学校建設工事の完成、および学校向けの追加教育機器、備品、玩具の購入に必要な資金を積極的に調達、提案、要請します。

2025年2月末、クアンチ省（旧）フオンホア郡教育訓練局は、支援機関と調整を行い、トゥアン村バン1校舎の教室3室の引き渡しと供用開始手続きを完了しました。本プロジェクトには、基準に準拠した教室3室、トイレ、校庭の整備が含まれており、総事業費は18億ドンを超えます。このうち一部は、現地のカウンターパート基金から拠出されます。

新しい校舎の建設により、1年生から4年生までの77名の生徒が、自然災害にも耐えうる安全でしっかりとした学習場所を確保することができ、これまで村内のコミュニティハウスや集団学習に頼っていた状況に終止符を打つことができました。これは、社会資源を活用した学校プロジェクトの一つです。

2024-2025年度だけでも、フオンホア区（旧）は予算から330億ドン超の予算で50以上の教室を建設し、170億ドン超の予算で27の教科教室を建設・運用しました。これに加え、数十の教室の改修と、数百億ドンに及ぶ教育機器の購入も行われました。

同時並行的な投資により、省内の多くの恵まれない地域の学校の様相は一変しました。2024～2025年度には、省全体で約100教室の新設に加え、50以上の教科教室、多目的ホール、公共サービス室、その他多くの付帯施設が建設される予定です。

さらに、機能室、遊び場、電気設備、柵、食堂、トイレなど、約80項目の補修・改修が行われました。ミンホア、トゥエンホア、クアンチャック、ボーチャック、フオンホア、ダクロン（旧）各郡の小中学校88校には、2018年度一般教育計画に基づき、教育設備が整備されました。テレビ、パソコン、机と椅子、書籍、学用品も十分に補充されました。また、私立学校では浄水システム、太陽光発電、インターネットへの投資も行われ、教育・学習環境の大幅な改善に貢献しました。

そのおかげで、省全体の堅牢な教室の設置率は約85.4%に達し、前年度比で増加しました。仮設教室および借用教室46教室に代わり、87教室が稼働を開始しました。これらの教室は、ミンホア区、トゥエンホア区、レトゥイ区、ボーチャック（旧）区に集中しています。本年度の教育設備の建設、修理、購入にかかる総投資額は2,300億ドンを超え、そのうち約1,320億ドンは国家予算、国家目標プログラム、および社会保障財源から堅牢な教室の建設に充てられます。

クアンチ省教育訓練局は、省建設投資プロジェクト管理委員会および関連部署と連携し、仮設教室および借用教室の廃止に関する省人民評議会の決議を引き続き実施し、同時に省内の民族系寄宿学校および半寄宿学校の改修と改善を進めており、これには新しいフオンホア高等学校を建設する計画も含まれている。

クアンチ省人民委員会のトラン・フォン委員長は、少数民族のためのフオン・フン小中学校寄宿学校の建設予定地を視察した。写真：チュン・ドゥック

政策から教育を推進する

クアンチ省はインフラへの投資に加え、国境沿いの16のコミューンに住む少数民族を対象に、階層別寄宿学校制度を構築するという極めて人道的な政策を積極的に実施している。

中央政府の政策によると、全国の国境沿いのコミューンには、小中学校レベルの少数民族を対象とした寄宿学校が設立される予定です。クアンチ省では、この地域の多くのコミューンが地形や交通の便が悪いため、寄宿学校制度への投資は生徒と教師にとってより好ましい環境を生み出すでしょう。

省は、各国境コミューンに少なくとも1校の学校が設置されるよう、10校のインターレベル・スクールを新設し、既存の6校をインターレベル・スクールに改修することを提案しています。これらのプロジェクトに必要な総投資資金は約3兆3,380億ドンで、そのうち90%は中央予算から、残りは地方予算と合法的な社会保障財源から賄われます。

省は2025年、フオンフン村ドアクー村に少数民族向けのフオンフン小中学校寄宿学校の建設を開始する予定です。これは60教室規模の重要なプロジェクトであり、約2,100人の生徒の学習ニーズに対応します。学校は約95,000平方メートルの敷地に建設され、総投資額は3,350億ドンと推定されており、そのうち第1期は2,500億ドンです。

クアンチ省人民委員会のチャン・フォン委員長は、建設現場を直接視察し、フオン・フン村に対し、土地取得手続きの完了、用地取得の迅速化、そして影響を受ける住民への新たな生産用地の確保について調整するよう指示した。また、省は、プロジェクトの効果的な実施に向けて、広報活動の強化、住民の支持の動員、そして合意形成を要請した。

クアンチ省教育訓練局長のレー・ティ・フオン博士によると、インターレベル寄宿学校制度への投資は、少数民族の学生がより適切で広々とした環境で安定した生活と学習の場を得ることを可能にし、ひいては就学率と教育の質の向上に貢献する。教育的意義に加え、この政策は国境地域の貧困家庭の負担を軽減し、長期的な人材育成戦略の確固たる基盤を築くことにも役立つ。

クアンチ省が山岳地帯の教育に投資する強力かつ組織的な措置は、地域間の開発格差を縮小することを目指しているだけでなく、将来の持続可能な開発の重要な基礎となる、すべての子どもに平等な教育を受ける権利を保証するという地方の決意を明確に示している。

出典: https://giaoducthoidai.vn/quang-tri-bao-dam-cong-bang-trong-tiep-can-giao-duc-post749271.html