会議において、教育訓練局のウオン・ミン・ロン副局長は、2025~2026年度の課題と主要な課題、そしてその方向性をまとめた報告書を発表しました。報告書は、ハイフォン市の教育における過去の年度におけるあらゆる側面を包括的に言及するだけでなく、その長所と課題、機会と課題、成果と限界を深く徹底的に分析しました。これにより、ハイフォン市の教育分野は、あらゆる資源を動員し、あらゆる強みを活かして困難を克服し、力強く持続的に発展し続けるという強い決意を示しました。
2025-2026年度の方向性と課題について。行政区分の統合後の最初の年度となるこの年度は、教育分野が空間的に拡大し、新たな発展の機会を迎える一方で、決意と継続的な努力を要する多くの重要な課題も提起しています。教育訓練省は、10の主要な課題と解決策を特定しました。特に重要なものは、教育革新に関するリーダーシップと社会的合意の強化、学校と学級のネットワークの見直し、整備、そして合理的な発展、総合教育の継続的な革新と改善、革新の要件を満たす教師と管理者のチームの構築、教育発展のための物質的施設と財源の確保などです。
会議では、中央からの報告に加え、専門部門、教育訓練省、地方自治体、教育機関からの発表もあった。教育訓練省が議論した問題は、2018年一般教育プログラムのための施設と教育設備を確保するための現状と解決策、 2025~2026学年度の試験編成における革新、教育の質の評価と国家標準校の認定、キャリアガイダンスとストリームラインにおける学校と企業の連携だった。市内の教育機関を代表して、ミンドゥック幼稚園(トゥキー)、ディンティエンホアン小学校、ドゥオンアン高校が、教育管理と指導の質を向上させるための解決策について発表した。さらに、タンキー村人民委員会の代表は、教育訓練の分野で村レベルで二層制地方政府を実施する際の困難と障害について議論し、いくつかの解決策を提案した。
グエン・ミン・フン同志 - 市党委員会委員、市人民委員会副委員長が演説した。
会議で演説したグエン・ミン・フン同志(市党委員会委員、市人民委員会副委員長)は、教育分野の成果を認め、賞賛した。 同氏は、市が2024~2025年度に達成した教育・研修を評価し、合併直後の業務遂行における業界の決意と有効性を高く評価した。 今後、教育分野は、二層制地方自治体組織モデルにおける新たな政策の効果的な実施について、引き続き積極的に助言を行い、国家運営と教育システムガバナンスの有効性と効率性を向上させる必要があります。教育分野の通常業務に加え、社会主義学校モデルの構築に関する助言、教育機関向け施設整備プロジェクトの策定、教育機関における1日2コマ授業の実施に向けた指導・指導など、重要な業務の遂行に注力する必要があります。 当面、教育部門と地方自治体は、 2025~2026年度に向けて十分な条件を整備することに重点を置く必要がある。 特別な配慮、学生の権利の保証、厳粛かつ意義深い開校式の開催。 同志 市人民委員会副委員長は連帯の精神を信じている 粘り強い努力と創造性で 管理職、教師、生徒 業界全体、そして市の教育・訓練部門は、2025~2026年度およびそれ以降も引き続き優れた成果を上げていくでしょう。
ルオン・ヴァン・ヴィエット同志 - 市党委員会委員、教育訓練局長が会議で講演した。
会議の閉会演説において、教育訓練局長ルオン・ヴァン・ヴィエット同志は、市の教育訓練分野への関心に対し、各レベル、各部門、各地域、各部署に敬意を表して感謝の意を表した。同時に、 中核目標を強調し、業界全体の決意を高めて割り当てられた政治的任務を完璧に完了するよう努め、新しい時期の都市の地位と力に見合った教育と訓練を開発します。
出典: https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/so-giao-duc-va-dao-tao-to-chuc-hoi-nghi-tong-ket-nam-hoc-2024-2025-va-trien-kha/cthp/10/6316
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