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教科書の変更点 - 供給に関する懸念

2026-2027年度から全国的に単一の教科書セットを統一して使用する方針に戻ることは、社会化政策を実施し、複数の教科書セットを適用してきた期間を経て、必要な調整であると考えられている。

Báo Đồng NaiBáo Đồng Nai03/04/2026

ディン・ティエン・ホアン小学校・中学校・高等学校(タム・ヒエップ区)の教師と生徒たちが授業中の様子。写真:コン・ギア
ディン・ティエン・ホアン小学校・中学校・高等学校(タム・ヒエップ区)の教師と生徒たちが授業中の様子。写真:コン・ギア

教科書の変更は、知識の断片化という問題に対処し、公共の費用を削減する一方で、教師と生徒双方の適応を必要とする。さらに、教科書の供給プロセスにおいては、教科書供給業者と学校間の緊密な連携が不可欠である。

積極的な適応

「単一カリキュラム、複数教科書」方式の導入は多様性をもたらしましたが、管理の円滑化、知識基盤の標準化、生徒の能力評価のためには調整が必要です。さらに、教科書の安定性により、生徒は世代を超えて教材を容易に継承・再利用できるため、多くの家庭にとって教育費の負担軽減につながります。この統一化は、 教育分野全体が共通の専門的リズムを共有する機会を切り開きます。

ドンナイ学校教材・設備株式会社の統計によると、同省の学校では主に「クリエイティブ・ホライズンズ」シリーズ(約70%)と「カイト」シリーズ(約30%)の教科書が使用されている。そのため、「知識と生活をつなぐ」シリーズへの移行には柔軟な対応が必要となる。この移行が完了すれば、ドンナイ省の教育分野は国家基準に完全に準拠し、国の豊富なデジタル学習リソースを最大限に活用できるようになる。

教材の変更に直面し、州内の教師は専門スキルを研究し向上させるために、非常に積極的な姿勢で取り組む必要があります。現在、州内の多くの学校や教師が、学習教材として「知識と生活をつなぐ」シリーズの教科書を自主的に注文しています。その目的は、夏期休暇中に早期研修会を企画し、教師が教科書の内容を深く理解し、自信を持って授業に取り組めるようにすることです。

生徒にとって、新しい教科書形式に触れることは刺激的な学習体験となる一方で、特に移行学年では、知識構造に慣れるまでに一定の時間を要する。生徒を支援するため、学校は学習支援グループの設置や復習セッションの強化など、基礎力強化のための計画を策定している。同時に、旧教科書は図書館に大切に保管され、教師と生徒双方の視野を広げる貴重な参考資料として引き続き活用されている。

ベトナム心理教育科学協会会長のトラン・キエウ准教授(2018年度一般教育プログラムの総合評価にも参加)は、教科書を統一しても大きな混乱は生じないと考えている。教科書は多数存在するものの、いずれも共通の特徴を持ち、新しい教育プログラムに厳密に準拠している。プログラムの目標、内容構成、必要な学習成果、方法、評価といった中核となる要素は変更できない。現代の教師は適応力と柔軟性に富んでいるため、この変更には利点がある。

教育訓練局副局長、ド・ダン・バオ・リン氏:単一の教科書セットを使用するための計画を積極的に策定している。

現在、ドンナイ省教育局は、2026~2027年度の学校年度において省全体で統一教科書を使用することを学校や保護者に広く周知しています。この周知活動に加え、教育訓練省傘下の出版社に連絡を取り、新学期開始前に教科書が確実に供給されるよう計画を進めています。主な目的は、すべての生徒が学習に必要な教科書を入手し、十分な量を確保できるようにすることであり、特に恵まれない環境にある生徒への支援に重点を置いています。

サプライチェーンのシナリオを準備する。

2026~2027年度の学校年度に向けて、ドンナイ省の生徒は「知識と生活を結びつける」教科書を700万~800万部必要と見込まれています。これは相当な部数であり、新学期開始前に生徒に確実に配布できるよう、準備に時間を要するでしょう。さらに、教育関係者は、特に国境地帯の恵まれない生徒など、遠隔地の学校における新教科書の入手しやすさについても検討・見直しを行う必要があります。

ドンナイ学校書籍・教材株式会社のヴォー・アン・ニン社長は、「従来、当社は教科書を輸入し、3月から倉庫に保管して仕分けを行っていました。今年は、6月に受け入れを集中させる予定です。一度にまとめて教科書を受け取ることで複雑な仕分け作業は不要になりますが、数百万冊という膨大な数量を扱うため、仕入先には非常に科学的かつ綿密な配送計画が求められます」と述べました。

2026-2027年度の始業前に生徒に新しい教科書が確実に供給されるよう、教育訓練部は速やかに学校に指示とガイドラインを発出し、地域内の主要な教科書流通業者や大型書店を奨励・支援する政策について省人民委員会に助言する必要がある。さらに、保護者が子供に教科書を揃える際に有利な条件となるよう、教科書価格安定化プログラムを維持すべきである。

二層構造の地方自治体モデルの有効性を活用し、現在、コミューンレベルの人民委員会は、小中学校の教科書配布において中心的な役割を担っています。地方当局は、遠隔地の学校への教科書の受け取りと配布計画を緊急に策定しており、ロクタン、フンフオック、ブージアマップ、ダクオーなどの省の境界地域を最優先としています。これらの供給努力と並行して、コミューンレベルの当局は、消費者の権利を保護するために、偽造教科書の問題を厳しく検査し、断固として対処するために、市場管理部隊との連携にも注力しています。

スアンロク村の保護者であるヴー・ティ・ハウさんは、「今年度、子どもたちは『凧の翼』シリーズの教科書を使っていますが、来年度からは『知識と生活をつなぐ』シリーズに切り替わります。そのため、全国で同じ教科書シリーズを使うようになると、供給が遅れて価格が高騰し、市場で品不足になるのではないかと心配しています」と語った。ハウさんは、教科書の切り替えがスムーズに進み、子どもたちがすぐに順応できることを願っており、特に市場に教科書が迅速かつ適正な価格で供給されることを期待している。

コン・ギア

出典: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202604/thay-doi-sach-giao-khoa-lo-nguon-cung-cdc5576/


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