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教育訓練副大臣:安全な試験を実施するために「4つの正しいこと」と「3つのダメなこと」を実施

Báo Ninh BìnhBáo Ninh Bình26/06/2023

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2023年度高校卒業試験の準備はすべて完了しており、試験機関は「4つの権利、3つのノー」を遵守し、真剣、安全、誠実、客観的、公正な試験を実施する必要があります。

これは、2023年高校卒業試験の国家運営委員会委員長であるファム・ゴック・トゥオン教育訓練省副大臣が試験実施前に報道陣に語ったものである。

慎重に準備し、備えよ

― 副大臣、明日、全国で100万人を超える受験者が2023年度高校卒業程度認定試験に臨みます。地方自治体はこれまでどのような準備を進めてきたのでしょうか。

ファム・ゴック・トゥオン副大臣:教育訓練省は、高等学校卒業試験の運営は、最も集中力を要する最も重要な業務であり、主観や不注意があってはならないと判断しました。試験の成功を左右する重要なステップは、準備段階です。

状況を迅速に把握するため、教育訓練省と国家試験運営委員会は、作業部会と視察チームを組織し、地方自治体と協力して試験準備に取り組んでいます。63の省・市からの直接の調査と報告を通じて、地方自治体は試験準備において積極的、迅速、かつ綿密かつ包括的な姿勢で臨んでいることが確認されました。

各省・市は試験実施に関する指示を発出し、省・地区運営委員会を早期に設置し、作業計画を策定し、運営委員会内で明確な任務と責任分担を行いました。首相の指示、教育訓練省の規則および一般指示の実施に加え、各地方自治体は具体的な状況に応じて、試験実施条件に最善の準備を整えるための独自の指示と指示も発出しています。

各地方自治体は、試験期間中に発生する状況に速やかに対応できるよう、自然災害、洪水、疫病、交通、消防、電力供給などのシナリオと緊急時対応計画を策定し、困難な状況にある受験者への支援に配慮し、経済的な困難や移動上の困難により受験者が試験に参加できないことがないよう配慮している。

教育訓練副大臣:安全な試験を実施するために「4つの正しいこと」と「3つのダメなこと」を実施
教育訓練省は、全国の多くの省・都市における試験の実施状況を視察するため、多数の視察チームを組織した。(写真:PV/Vietnam+)

地元の教育部門は、さまざまな方法、サポート方法、および1対多数の模擬試験を組織して、学生のプログラムの完了と卒業試験の見直しを指導してきました。

2023年度高校卒業程度試験は、安全で真剣、公平、客観的、規律ある試験を目指し、これまで積極的、緊急的、綿密、思慮深く、総合的に準備が進められてきたといえる。

教育分野の実践と地方における試験準備作業の視察から、副大臣は今年の試験の利点と難しさをどのように評価していますか。

ファム・ゴック・トゥオン副大臣:まず挙げられる利点は、今年の試験は基本的に2022年と変わらないものの、試験の運営に関わる各関係者を明確に割り当て、責任を負い、セキュリティと安全性を強化し、受験者に最大限の利益をもたらすようにいくつかの調整が行われることです。

もう一つの利点は、新型コロナウイルス感染症のパンデミックという状況下で多くの困難と課題を抱えながら試験を実施してきた3年間を経て、今年は試験が通常通りに戻り、試験時期も新型コロナウイルス感染症の流行以前と同じ2023年6月末に戻されたことです。今年受験する高校3年生(12年生)は、最終学年を対面授業で過ごしました。受験者、受験者、保護者、そして社会全体にとっての安心感は、今年の試験実施に好ましい条件をもたらしたと言えるでしょう。

教育訓練副大臣:安全な試験を実施するために「4つの正しいこと」と「3つのダメなこと」を実施
新型コロナウイルス感染症のパンデミックの中で3年間実施されてきた試験が、今年の試験は通常通りに戻った。(写真:PV/Vietnam+)

政府、首相、副首相の指導、各省庁や支部の調整と支援、中央から地方レベルまでの統一された円滑で責任ある参加も、試験を実施する上での利点です。

しかし、こうした利点に加え、試験の指導と運営において、国家運営委員会および各省・市の運営委員会が解決策を見出そうとしている困難も存在します。まず挙げられる困難は、今年の受験生が2年間にわたり新型コロナウイルス感染症(COVID-19)のパンデミックの影響を受けてきたことです。そのため、学校は受験生が試験に臨むにあたり、最適な知識と心構えを身に付けられるよう、試験対策の強化を図る必要があります。

もう一つの難しさは、この作業が長年行われてきたという思い込みによって、主観性が生じてしまう可能性があることです。つまり、手段や設備の準備から、プロセスの点検・監督に至るまで、主観性が生じてしまうのです。教育訓練省と国家運営委員会は、地方レベルでの活動における指導、そして州・市の試験運営委員会や試験担当者との会議や研修において、この点を十分に理解しています。

高度でハイテクな機器を使用して不正行為を行うという問題も、試験の安全性と真剣さを確保する上での困難の 1 つです。

教育訓練副大臣:安全な試験を実施するために「4つの正しいこと」と「3つのダメなこと」を実施
ファム・ゴック・トゥオン副大臣が、ビンズオン省ヴォー・ミン・ドゥック高校の試験会場で、試験問題とテスト用紙が入ったキャビネットを点検している。(写真:PV/Vietnam+)

試験は大規模に実施され、100万人を超える受験者と約25万人が参加し、様々な地形で試験を実施するため、安全確保のための計画と対策が不可欠です。極端な気象条件、厳しい天候、猛暑、電力不足などは、緊急時対応計画が必要となる困難な状況となるでしょう。

ハイテク詐欺防止の強化

- ハイテク機器詐欺のリスクについて、特に技術がますます発展し、実際に過去数年間にハイテク詐欺が発生したことを踏まえ、教育訓練省は予防的解決策についてどのような指示を出しましたか?

ファム・ゴック・トゥオン副大臣:これは教育訓練省と公安省が長年警告し、警告と予防の両方のために多くの解決策を提案してきた問題です。

重要な解決策の一つは、受験者、保護者、教師だけでなく、社会全体に対して、ハイテク機器を用いた試験における不正行為の防止と撲滅に関する意識を高めることです。これらの機器の購入と使用は、試験規則に違反するだけでなく、法律にも違反するため、現行の法的規制に従って対処されます。

試験における不正行為全般、特にハイテク機器を用いた不正行為を防止するために、試験監督官の役割は非常に重要です。試験開始前には、公安部および省・市警察の専門部署の代表者が試験監督官に対し、不正行為を目的としてハイテク機器を携帯・使用する受験者を積極的に摘発・特定するための情報提供と徹底的な研修を行いました。

教育訓練副大臣:安全な試験を実施するために「4つの正しいこと」と「3つのダメなこと」を実施
ファム・ゴック・トゥオン副大臣は、試験の実施において地方自治体が主観的にならないように要請した。(写真:PV/Vietnam+)

研修が真剣に行われ、試験監督者が研修から十分な情報を受け取り、警告を把握し、割り当てられたタスクを最高の責任感を持って識別して実行すると、試験の不正行為のためのハイテク機器を検出し、防止することが可能になります。

不正行為のない真剣な試験は、すべての受験者に対して公平性を保証することにもなります。

副大臣、多くの高等教育機関は、学生の卒業認定に加え、入学選考にも試験結果を利用しています。では、この試験はどのようにして上記の目的を達成できるのでしょうか?

ファム・ゴック・トゥオン副大臣:試験結果は、卒業認定、一般教育の質、そして教員と学生の教育・学習の質を評価するために用いられます。一方、統計によると、約60%の大学が入学審査に試験結果を利用しています。

このような性質上、試験の方向性としては、応用レベル、高い応用力、適切な差別化に留意しながら認識と理解のレベルを確保することになり、大学が入学方法の一つとして用いる基礎となる。

教育訓練副大臣:安全な試験を実施するために「4つの正しいこと」と「3つのダメなこと」を実施
教育界は、試験を安全に、真剣に、客観的に、そして公平に実施するための努力を続けています。(写真:PV/Vietnam+)

3月初旬、教育訓練省は、学校、教師、生徒が公式試験の復習と準備を行うためのサンプル試験問題を発表しました。教育訓練省はこれまで、試験問題の安全性と正確性を確保し、試験と入学の要件を満たすよう、試験問題の改良に取り組んできました。

― 受験者はあと1日で第1回試験を受けます。副大臣から受験者、保護者、試験監督者へのメッセージやメッセージはありますか?

ファム・ゴック・トゥオン副大臣: 2023年は高校卒業試験の4年目であり、感染症への懸念が以前の試験ほど複雑ではなくなった最初の年です。しかし、今年の受験生は依然として感染症の影響を受けている生徒たちです。教育界は近年、積極的に支援を行い、彼らの知識を定着させてきました。生徒たち自身も勉学に多大な努力を払っています。

私は多くの地域と協力し、期末試験の準備期間中にいくつかの学校で生徒たちと会いました。生徒たちの雰囲気と学ぶ姿勢は素晴らしいものでした。この精神を試験にも持ち込み、最高の結果を出すことを願っています。

保護者の皆様には、受験生が落ち着いて自信を持てるよう気を配り励ますだけでなく、受験生が試験規則に従うよう注意し、思い出させてくださるようお願いします。そうして初めて、受験生は試験結果で不利になることを避けることができます。

特に試験監督チームと試験スタッフ全員に、教育訓練省が徹底して実施した「4つの権利、3つのノー」の精神を改めて強調したいと思います。「4つの権利」とは、試験の規則と指示に従うこと、すべての手順に従い、手順を省略しないこと、割り当てられた役割と責任に従うこと、時間厳守、異常な状況に迅速に対応することです。「3つのノー」とは、怠慢や主観を持たないこと、異常な状況に独断で対応しないこと、過度のストレスやプレッシャーをかけないことです。

「4つの正解、3つの間違い」を実践することで、真剣、安全、誠実、客観的、公正な試験を目指します。

―副大臣、ありがとうございました!

ファム・マイ(ベトナム+)


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