12月11日午前、ハノイで、ファム・ミン・チン 政治局員（首相）同志と、グエン・スアン・タン政治局員（ホーチミン国家政治学院院長、中央理論評議会議長）教授が、全国人権教育会議の共同議長を務めた。この会議はホーチミン国家政治学院が主催し、63の省と中央直轄市に生中継された。クアンニン橋で行われた会議には、グエン・ティ・ハン省人民委員会副委員長同志も出席した。
この会議は、ベトナムが世界各国とともに、国連総会での世界人権宣言採択76周年（1948年12月10日～2024年12月10日）を祝い、2024年8月19日に国連人権理事会で採択された人権教育プログラムの第5段階に応じた時期に開催されました。
この会議は、2017年9月5日付首相決定第1309/QD-TTg号および2021年12月21日付首相指令第34/CT-TTg号「国家教育制度における教育プログラムに人権内容を組み込むプロジェクトの実施強化に関する」の実施における結果と限界を総括し、評価することを目的としています。
会議の開会式で、政治局員、ホーチミン国家政治学院院長、中央理論評議会議長のグエン・スアン・タン教授は次のように強調した。「ト・ラム書記長が述べたように、新時代の核心の一つは、『誰もが豊かで幸せな生活を送り、発展と富の獲得を支えられ、地域と世界の平和、安定、発展、そして人類の幸福と世界文明にますます貢献する』という目標を目指すことです。言い換えれば、この新時代においても、人権と公民権は引き続き我が党と国家の関心事であり、我が愛するホー・チ・ミン主席が生前常に願っていたように、より一層保障されることになります。また、近年、特に改革開放期において、人権全般、特に人権教育の尊重、保障、保護は、常に我が党と国家にとって深刻な関心事であったと断言できます。」
代表団は、ホーチミン国家政治アカデミーのリーダーらによるプロジェクト実施7年間を総括する報告、プロジェクト執行委員会に参加している4つの省庁/部門（教育訓練省、労働・傷病兵・社会省、国防省、公安省）の代表者、および全国の多くの省や市の代表者からのコメントを聞いた。
近年、クアンニン省は、2017年9月5日付首相決定第1309/QD-TTg号および2021年12月21日付首相指令第34/CT-TTg号を積極的に実施し、国家教育制度における教育プログラムに人権内容を組み込むプロジェクトの実施を強化してきました。人権教育の内容は、倫理、公民教育、経済・法教育、小中学校の体験活動、一般法（大学レベル）などの科目に組み込まれています。教育分野の管理者と教師のチームの専門的資格とスキルを向上させ、人権教育内容を実施するためのトレーニングとトレーニングの調整は、研修会議を通じて強化されました。教育用の施設と設備は投資に注目されています。現在、省内の教育機関の100％に法律書棚があります。
同時に、省は人権を促進し、人々の生活の質を向上させるための多くの措置を実施してきました。文書や政策は、省指導者の人権実現へのコミットメントを示すだけでなく、生活の質の向上、公平性の確保、持続可能な発展に向けた地方の自主性を確約するものでもあります。典型的には、第15回省党大会の決議は、社会保障の確保を伴う持続可能な経済発展の目標を設定し、人々が安全で文明的な環境で生活、就労、発展する権利を享受できる条件を整え、人々が発展の中心であり原動力であることを確認しました。2021年から2025年までの持続可能な貧困削減プログラムを通じて、省は誰一人取り残さないこと、すべての人々、特に脆弱な立場にある人々が教育、医療、雇用にアクセスできるようにすることに尽力しています。特に、僻地の子どもたちや少数民族の子どもたちをはじめとする子どもたちの権利が完全に実現されることを確実にします。
会議で演説したファム・ミン・チン首相は、「この会議は、人権保護と人権教育に関心を持つ世界と国々に対し、ベトナムから重要なメッセージを送るものです。ベトナムでは、人権保護と人権教育は、形式にとらわれず、責任ある行動を尽くし、ガイドライン、政策、実施において、定期的かつ一貫して行われています。そして、人々を中心かつ主要な主体として重視することを最終目標としています」と強調した。
ベトナムにとって、人権と人権教育の問題はホー・チ・ミン思想の中核的な内容の一つであり、党のあらゆる方針と政策、そして国家の政策と法律における一貫した視点です。それは、人々を発展の中心、主体、目標、原動力、そして資源と捉え、単なる経済成長の追求のために進歩、公平、社会保障を犠牲にしないことです。
我が党は創立以来、国家に独立と自由をもたらし、人民に幸福と繁栄をもたらすこと以外に目標はないという決意を固めてきました。1945年の独立宣言は、平等の権利、生存の権利、自由の権利、そして幸福追求の権利を確約しました。
2013年憲法は120条から成り、そのうち36条は人権、国民の基本的権利、国民の義務を規定しています。第13回党大会の決議は、「人民は祖国の再建、建設、防衛の中心であり、その主体である。すべての指針と政策は、人民の生活、願望、権利、正当な利益に根ざしたものでなければならず、人民の幸福と繁栄を目標として追求しなければならない」と明言しました。ト・ラム書記長は、「一部の法律が人権、公民権、そして社会経済発展の実現を阻害するボトルネックとならないようにしなければならない」と指摘しました。
政府と首相は、人権と人権教育に関する多くのプログラム、計画、決議、結論を公布し、その実施を指導します。
首相は、近年、ベトナムにおける人権保障と人権教育の実施は、多くの分野・方面において、多くの重要かつ包括的な成果を上げ、多くの顕著な成果を挙げていると述べた。人権教育プログラムは、ベトナムの教育全体計画に位置付けられる公式プログラムである。その中で、生徒を中心・主体とし、教師を駆動力とし、学校を支えとし、家族を支点とし、社会を基盤として、生涯学習プログラムを実施している。首相は、全政治体制、全人民、全軍の団結、団結、共同の努力、そして合意があれば、人権擁護と人権教育の取り組みはますます良好な成果を上げ、豊かな国民、強い国家、民主的で公平かつ文明的な社会を持つ社会主義ベトナムの建設という目標の実現に大きく貢献し、「新発展時代、ベトナム人民の台頭時代」へとしっかりと踏み出すと確信している。
会議の結果は、2025年に新たな状況における人権教育に関する指令を発行し、プロジェクトが2025年に終了したときに次の段階のプロジェクトを開発するために、党中央書記局に提出するための重要な基礎となります。
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