学校に水泳を導入する。
溺水事故の予防と対応に必要な訓練の重要性を認識し、レニン村の多くの学校は水泳指導を最優先事項として位置付けている。ホア・トゥイ小学校では、この取り組みが体系的に実施され、保護者からも強い支持を得ている。
ホア・トゥイ小学校の副校長であるグエン・ティ・フエン氏は、同校は長年にわたり、生徒に溺水事故防止のための重要なスキルを身につけさせるため、水泳指導を重要な課題として位置づけてきたと述べた。同校は、年度最初の保護者会から積極的に保護者に水泳教室への参加を呼びかけ、保護者からも全面的に賛同を得ている。
水泳プログラムは体系的に構成されており、小学1年生から5年生までの生徒を対象としています。各コースは、学校のプールでの15回の実践的な練習セッションで構成されています。コース終了後、学校は各生徒の水泳能力を評価します。最初の評価で基準を満たさなかった生徒には、3～4回の無料補習レッスンを提供し、完全に泳ぎを習得するまで再テストを行います。この厳格なプロセスのおかげで、学校のコース修了後に泳ぎを習得する生徒の割合は非常に高く、98%以上の生徒が泳ぎを習得しています。
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| レニン小学校の生徒たちの水泳教室 - 写真：L.Chi |
レニン小学校の水泳の授業は、信じられないほど活気に満ちていた。幼い子供たちはもちろんのこと、泳ぎが得意な生徒たちも、反射神経を磨こうと熱心に参加していた。
トラン・ジア・ハンさんはこう語った。「水泳を習うのは本当に楽しいです。健康にも良いし、水中で安全に過ごすのに役立つからです。ここでは、インストラクターがクロール、平泳ぎ、自力浮遊などの基本的な泳ぎ方を教えてくれます。特に、毎回のトレーニングで溺水防止のスキルを練習に取り入れてくれるので、これらのスキルが水中での緊急事態に対処するための反射神経になります。」
レニン小学校の水泳指導員、トラン・マン・クオン氏は次のように述べています。「当校の水泳指導員は全員、経験豊富で十分な訓練を受けています。授業を通して、子どもたちは事故や怪我、溺水などを未然に防ぐためのスキルやその他の水難事故防止スキルを身につけることができます。これは、子どもたちに水泳スキルを身につけさせ、安全を確保することの重要性について、一般の人々の意識を高めることにつながります。」
ソリューションを同期する
レニン村文化社会局のグエン・スアン・チュオン副局長によると、溺水防止対策の効果を確保するため、村は関係部署や地方自治体に対し、事故や怪我のリスクを予防・最小化するための意識向上と責任感を学校や保護者の間で高めるためのコミュニケーションを強化するよう指示した。また、生徒に対し、安全ではなく溺水の危険性がある池、湖、川、小川、工事現場の穴などの近くで泳いだり、遊んだり、はしゃいだりしないよう定期的に注意喚起し、助言している。
学校は、生徒が溺水事故を理解し、積極的に予防するための知識とスキルを身につけられるよう、適切な教材を積極的に開発すべきである。プールのある学校は、法的規制に従って、学校内および周辺地域の児童生徒を対象に、水泳教室や水難事故防止のための水泳安全訓練を社会的な方法で実施するための計画を積極的に策定すべきである。また、学校と家庭との連携を強化し、学校の休暇中や夏休み中の生徒の管理と監督を行い、怪我や溺水事故を防止すべきである。
地域団体は、健康的で安全なレクリエーションスペースの宣伝、管理、および整備を積極的に調整し、夏季には生徒向けの水泳教室や溺水防止技能訓練を企画します。村や住宅地では、拡声器などを用いて事故や溺水防止に関する宣伝活動を強化し、事故や溺水の危険性が高い場所に警告標識を設置します。また、地域の地形や水域の特性に不慣れな子供、学生、および他地域からの訪問者の安全を守るための対策を実施するため、開水域を点検します。さらに、学校や生徒の家族と連携し、学校休暇中や夏季休暇中の生徒の管理と監督を行い、安全を確保し、事故や溺水を防止します。
スズラン
出典: https://baoquangtri.vn/xa-hoi/202604/trang-bi-ky-nang-xanh-cho-tre-01838c5/
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