しかし、こうした厳格な措置は紙の上だけのものに過ぎず、実際には、学校が毎年違法に授業料を徴収している事例がソーシャルメディア上で絶えず話題になっている。
9月19日、LNH小学校（ホーチミン市ベンタイン区）は、各クラスの保護者会活動の見直しに関する告知をウェブサイトに掲載し、同時に2025-2026年度の寄付金の徴収を控えるよう各クラスに要請した。その理由は、同校の一部のクラスが、保護者会規約に関する教育訓練省通達第55/2011/TT-BGDĐT号（2011年11月22日付）の規定に違反する様々な徴収方法を実施していたためである。
具体的には、保護者は、教室への Wi-Fi 機器の設置費用、劇場での卒業式の開催費用、優秀な生徒への表彰費用など、規則に明記されていない多数の費用を支払う必要があります。さらに懸念されるのは、多くの授業の予算には「必須ではない」と明記されているにもかかわらず、各保護者は生徒一人当たり、学期ごとに合計 350 万 VND を超える金額を支払う必要があることです。昨年度の初めには、CD 小学校 (旧第 1 区) の 4 年生の教師が、ノートパソコンの購入費用を保護者に援助するよう求めた後、教職を停止されました。
さらに、2023年9月、HH小学校（旧ビンタイン区）のあるクラスは、生徒の食事の配膳や片付けをする乳母を支援するため、また教師が授業で使用するマイクやスピーカーを購入するために、クラス資金として3億ベトナムドン以上を集めた。
このように、当局が是正を求めているにもかかわらず、新学期が始まると、保護者たちは学年初めに徴収された過剰な料金について苦情を申し立てる。メディアが介入すると、校長は謝罪し、保護者には支払った金額が返金される。しかし、あるクラスで是正措置が取られても、別のクラスや別の学校では過剰な料金徴収が繰り返される。こうした事例は様々な形で発生し、金額もまちまちだが、校長が懲戒処分を受けたり、訴追されたりしたことはない。そのため、多くの校長は見て見ぬふりをし、各クラスのPTAが学校の「延長」として、規定に反する料金徴収を行うことを容認しているのである。
過剰な授業料の問題に対処するため、 教育分野では現在、学校で認められる授業料の種類と、これらの規則に違反した者に対する罰則を規定している。これは必要条件ではあるが、十分条件ではない。違反者に対する厳格な罰則がなければ、これらの規則は単なる「軽いお咎め」にしかならず、過剰な授業料はますます巧妙化しながら繰り返し発生するだろう。
したがって、学年度の初めに収入と支出を監視する検査チームを設置することと並行して、管理機関は、保護者からのフィードバックを迅速に受け付けるためのホットラインの設置、個人による違反への対応に関する情報の公開と透明性の確保、優れた実績を上げた部署への表彰や報奨の実施、同時に規則違反者に対する異動や懲戒処分の決定を行い、業界全体に模範を示すといった、より強力な措置を実施する必要がある。
現在、教育分野は、教育の質の向上効果を直接左右する多くの重要な変化に直面しています。教育を国家の最優先事項として優先する党と国家の高い決意を示す一連の政策には、公立学校の全生徒への授業料無償化、全国統一教科書の導入、1日2部制授業の実施、あらゆるレベルの生徒の学習成果、外国語能力、コンピュータスキルの向上目標などが含まれます。限られた予算の中で、社会からの資源動員は不可欠ですが、透明性と説明責任を伴わずに実施されると、国民の信頼を失う「諸刃の剣」になりかねません。
出典：https://www.sggp.org.vn/tri-lam-thu-trong-truong-hoc-post814757.html
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