日々の仕事から学びましょう。
午後遅く、ナムチャック村の行政サービスセンターでは、村青年連合の書記であるズオン・ティ・フオン・ジャン氏が、他の青年組合員たちと共に、住民に電子カルテをVNeIDアプリに統合する方法を指導していた。スマートフォンを持った高齢者がアプリを開くのに苦労していると、彼女は辛抱強く一つ一つの手順を丁寧に説明した。
ジャン氏は、草の根レベルでデジタル変革支援活動を始めた初期段階では、多くの困難に直面したと語った。手順の誤りや指示の不明瞭さから、人々が活動を続ける意欲を失ってしまうこともあった。そうした出来事の後、彼女は何度も振り返り、学び直し、次回はより良い結果を出せるように努力した。「私にとって最も効果的な学習方法は、やはり多くのことを実践し、多くの失敗を経験し、そしてそれを修正していくことだ」とジャン氏は語った。
研修コースへの参加に加え、このコミューンの女性青年組合書記は、資料や教育ビデオを通して自主的に学習を進め、地域社会を支援するための技術スキルを持つ青年組合員と交流している。「人々のためのデジタルリテラシー」といった講座や、ニャンチャック村の集会所のデジタル化プロジェクト、土地データの整理を支援する活動などを通じて、テクノロジーは徐々に人々の日常生活に身近なものになりつつある。
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| 山間部の生徒たちに生活技能を教える教師、グエン・ダック・ニャット・タン氏 - 写真：QN |
ケサン村のタンホップ小中学校の小さな教室で、教師のグエン・ダック・ニャット・タンは、授業後によくビデオ講義を制作したり、山間部の生徒に適した活動モデルを研究したりしている。10年以上、恵まれない地域の青少年グループ活動や生徒への指導に携わってきた彼は、生徒が成長するためには、まず教師自身が変わらなければならないことを理解している。「生徒の成長を助けるためには、まず私自身が成長しなければならないと常に信じています」とニャット・タン教師は語った。
山岳地帯の模範的な若手教師として、彼は積極的にテクノロジーを青年会の活動に活用し、高地の生徒のための技能育成教育モデルを開発している。しかし、この若手教師が最も大切にしているのは、生徒たちが理解されていると感じ、学校に来る意欲を高める方法だ。彼は専門スキルの向上に努めるだけでなく、忍耐力と生徒の話に耳を傾ける能力も磨いている。恵まれない境遇の生徒たちには、兄のように接し、励まし、支えている。
大胆に考え、大胆に行動する精神を促進する。
ルク族で初めて大学に進学した女子学生、カオ・ティ・レ・ハンは、現在クアンビン大学の最終学年に在籍している。キムフー村のモオオオ村で生まれたハンは、今もなお多くの困難に直面する地域出身だが、教育こそが貧困から抜け出す道だと理解している。
市内の大学に入学した当初、ルク族出身の少女は不安でいっぱいだった。しかし、家族や教師、カセン国境警備隊の職員、その他多くの人々の励ましと支援が、彼女に努力を続けるモチベーションを与えた。ハンは大学生活を通して困難を乗り越えただけでなく、「旧クアンビン省のルク（チュット）族の子どもたちの健康・衛生教育の現状調査と効果向上策の提案」というテーマで科学研究にも参加した。彼女の研究は、ホーチミン市共産主義青年同盟中央委員会が授与する2025年度高等教育機関学生科学技術賞で2位を受賞した。
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| 学生のカオ・ティ・レ・ハンさんがクアンビン大学の図書館で資料を調べている様子 - 写真：QN |
ハンさんは、学業と訓練に励んだ努力が認められ、学生のうちに党員に選ばれるという栄誉に浴した。「両親を助け、将来祖国に貢献するためには勉強しなければならないと常に思っていました。勉強は家族や地域社会に対する責任でもあるのです」とハンさんは語った。
クアンチ電力会社の配電部門に勤務する若手エンジニア、グエン・ニャット・ロンにとって、日々の業務において、急速に変化する技術に遅れをとらないためには、自己学習はほぼ必須条件となっている。長年SCADAや電力業界の自動化分野で働いてきた彼は、常に積極的に技術ソリューションを研究し、システム運用の効率向上に取り組んできた。ロンによれば、ホー・チ・ミン主席の模範に倣うということは、困難を恐れず、大胆に考え行動し、常に仕事に積極的な姿勢を保つことを意味する。「発生するあらゆる問題は、研究をさらに深める機会となる」とロンは語った。
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| グエン・ニャット・ロン氏、2025年開催の第15回全国優秀若手職人賞授賞式にて - 写真：QN |
同省のベトナム祖国戦線委員会の副委員長であり、省青年連合の書記でもあるトラン・ティ・トゥ氏は、今日の若者の特筆すべき点は、ホー・チ・ミンの思想、倫理、そして生き方を学び、実践しようとする精神であり、それはもはや単なるスローガンや形式的な運動にとどまらず、学習、労働、そして地域社会への貢献といった具体的な行動を通してますます示されていると述べた。
トゥー氏は次のように述べました。「ホー・チ・ミン主席は生前、自己研鑽こそが自己向上への道だと常に考えていました。今日、多くの若者が、自己研鑽と自己向上の精神をもって主席の模範に倣い、新たな時代に適応しようとしています。困難を乗り越えて学業に励む学生、恵まれない地域に尽力する若い教師、そしてデジタル変革と技術活用を通して人々に貢献する先駆的な青年連合メンバーなどがその例です。青年連合は今後も、若者たちが創造性や社会貢献への意欲を育み、学び、働き、生活においてより素晴らしい模範を広められるよう、支援し、環境を整えていきます。」
自立とキャリア形成を目指す多くの若者は、日々のシンプルな仕事を通して、静かにスキルを磨いている。山間部や国境地帯で教鞭をとる者もいれば、テクノロジーを習得する者もいる。また、自らの未来、そして祖国の未来を変えるために学び続ける者もいる。彼らに共通するのは、自己啓発の精神、責任感、そして社会に貢献したいという強い願望だ。現代の若者もまた、最も身近なことから始め、ホー・チ・ミン主席の模範に倣っている。
クアン・ゴック
出典: https://baoquangtri.vn/xa-hoi/202605/tu-hoc-tu-ren-de-truong-thanh-9465f44/
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