6年生に入学する際に能力評価を受ける

3 番目の科目または試験は、第 1 学期の終了後、毎年 3 月 31 日までに発表されます。

10 年生入学試験の 3 番目の科目を、1 学期終了後、遅くとも 3 月 31 日までに発表することで、生徒は十分な復習時間を確保しながら他の科目を修了することができます。

* 記者： 教育訓練省（MOET）が、なぜ中学生のみを選抜方式で入学させるという規則を出したのか、多くの保護者や学校が懸念を抱いていますね。

グエン・スアン・タン教育訓練省中等教育局長：教育訓練省の通達11/2014では、中学校への年間入学は選抜基準に基づくと規定されていました。この規定により、普遍的教育の目標に沿って、生徒の100%が入学する必要がある教育レベルにおいて、中学校への入学が円滑かつ効果的かつ実用的に行われることが保証されました。

教育訓練省中等教育局長 グエン・スアン・タン氏

2018年までに、いくつかの名門中学校は大量の志願者を集め、一般的な選抜基準では入学者数目標を達成できなくなりました。そのため、教育訓練省は、以下の内容を含む通達05/2018を発行しました。「中学校への入学は選抜基準に基づいて行われます。教育機関の6年生への志願者が入学定員を上回る場合、教育訓練省は選抜基準、または選抜基準と生徒の能力評価を組み合わせた入学計画の実施を指導します。」

教育訓練省は、通達05/2018の発布時に、能力評価は試験とは異なると明確に規定しました。これは、中学校への入学試験において、一般入学基準を満たす生徒数が学校の定員を超える場合、学校は入学基準を補完するために、正式な試験ではなく、能力評価を併せて実施することが認められることを意味します。

しかしながら、実際には、一部の学校は入学選考において主に適性試験と評価を実施し、実質的にすべての応募者を対象とした入学試験とみなしています。通達05/2018で規定されている「適性試験と評価」を組み合わせた方法における「学業成績に基づく選抜」の役割は十分に果たされていません。

教育訓練省が発行した中等学校・高等学校入学規則に関する回状第30/2024号は、引き続き中等学校入学方法が選抜基準に基づくことを規定しています。この規定は、各省教育訓練局に対し、選抜基準に関する具体的な指針を示すよう指示し、地域の状況に適した公正、客観的、かつ透明性のある選抜を確保することとしています。

したがって、教育訓練省は、学校に適用可能な入学基準を策定する必要があり、同時に、一般入学基準が実施され、要件を満たす学生の数が割り当てられた定員を超えた後には、別の基準に関するガイダンスを提供する必要があります。

具体的な基準には、申請書に記載されている要件だけでなく、質疑応答セッション、筆記試験、プレゼンテーション、実習、実験、学業成績、学生の成果物や活動、適性試験や評価など、さまざまな形式を通じた学生の直接的な評価も含まれます。

中等学校への入学は、その地域における普遍的な教育プログラムの達成を保証するものでなければならないという原則に留意することが重要です。これは、教育訓練省が入学基準を策定する際の根拠でもあります。

近年、一部の中学校では、入学試験に類似した、生徒全員を対象としたテストや能力評価の実施を主に重視するようになっている。（写真：タン・タン）

※もう一つの懸念点は、高校1年生の入学試験の第3教科が3年以上連続して選択できるかどうかです。

教育訓練の根本的かつ包括的な改革の要件は、基礎教育段階における総合的な教育である。したがって、中等教育段階における学校の責任は、生徒が包括的な教育を受け、高等教育への進学の基盤となる基礎的な一般教養を十分に身に付け、良好なキャリア志向を身に付けられるようにすることである。

したがって、第3科目が固定されている場合、生徒は6年生の初めから試験科目に集中する必要があり、他の科目の学習時間と質、そして知識の蓄積と能力の発達に影響を与えます。例えば、試験科目が数学、文学、英語の3科目で構成されている場合、生徒は歴史、地理、自然科学などの科目に時間を割くことができません。

規定により、第3期試験科目または試験は、前期終了後、遅くとも毎年3月31日までに発表されます。これにより、学生はカリキュラムに沿って科目の履修に集中しながら、試験科目の復習と知的・精神的準備のための十分な時間を確保することができます。

* 今年の高校の直接入学と優先入学の新しい基準について情報を提供していただけますか?

- 直接入学については、これまでは、回状 05/2018 に従って、文化、芸術、スポーツの国内外の賞を受賞した学生、および中学生と高校生を対象とした全国科学技術コンテストで賞を受賞した学生も対象としていました。

共通規則がないため、実施プロセスは地域によってばらつきがある。そのため、教育訓練省は、高等学校への直接入学資格の対象科目として、教育訓練省が主催、または他省庁や省庁レベルの機関と連携して「全国規模」で実施する全国レベルの賞（文化、芸術、スポーツ分野のコンクール、試験、コンテスト、高校生を対象とした全国レベルの科学技術研究コンテストなど）を受賞した中学生を含めると規定している。

ボーナスポイントの対象となる生徒は、教育訓練省が主催する州レベルの賞、または州全体で他の省庁や機関と協力して受賞した中学生です。

出典: https://nld.com.vn/van-duoc-danh-gia-nang-luc-khi-tuyen-sinh-lop-6-196250110213334565.htm