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ヤン・マオ ― 銅鑼音楽の文化遺産を保存する輝かしい模範。

近年、ヤンマオ村の多くのエデ族とムノン族の村々では、銅鑼音楽の文化的遺産を保存・促進するために、革新的な方法を積極的に実施している。

Báo Đắk LắkBáo Đắk Lắk24/05/2026

ブオンチャムA村にはエデ族の世帯が146世帯あり、これは村全体の人口の52%以上を占めている。以前は村の男性のほとんどがゴングの演奏方法を知っており、村や家族の儀式は定期的に行われていた。しかし、アマ・ゴック氏(80歳近い)によると、現在村でゴングの演奏方法を知っている人の数は非常に少ないという。

こうした現実を目の当たりにしたチャムア村の党支部は、積極的に会合を開き、この伝統文化を守るための解決策に合意した。党支部の決議に基づき、党員は職人を動員して指導に参加させるとともに、若者に銅鑼の演奏を学ぶよう奨励するよう指示された。教室の資金は、社会貢献、地域に住む党員からの寄付、地方自治体の支援、村の基金によって集められた。そのおかげで、村は3つの銅鑼教室を開設し、3人の職人が指導に参加し、様々な年齢層の生徒約30人が集まった。練習用の銅鑼が不足していたため、村長のY・ウィン・エバン氏は、指導を容易にするために、家族を説得して貴重な7つの銅鑼を貸してもらった。

職人たちはチャムア村の生徒たちに青銅製のゴングの演奏方法を教えている。

チャムA村だけでなく、トゥル村やムギ村など、同コミューンの他の多くの村でも、若い世代を対象としたゴング演奏の訓練クラスが実施されている。専門機関の支援と職人の参加により、10代の若者を対象としたクラムゴング教室が組織され、当初は良い変化が見られた。職人のアマ・ブライ氏は、「最も難しいのは、若者が伝統文化に背を向けないようにすることです。情熱があれば、教えるのは容易になります」と語った。

ヤンマオ村におけるゴング文化の保存活動において特筆すべき点は、教師たちの積極的な参加である。ヤンマオ小学校では、イ・ワンニエ氏(エデ族出身の音楽教師)が、3年生と4年生を対象に、クラムゴングの演奏を教える無料の授業を2つ、ボランティアで開講している。

さらに、地域社会の多くの人々が文化保存に積極的に参加しています。例えば、チャムA村のズオン・ヴァン・トー氏は、生徒たちにクラムゴンとダンスの教室への参加を自主的に奨励し、職人を招いて指導してもらうための費用も個人的に負担しています。彼が設立したゴングアンサンブルは多くのイベントで演奏し、伝統文化の普及に貢献しています。

ズオン・ヴァン・トー氏の家族は、チャムア村の子供たちにクラムゴンと伝統舞踊を教えるために、職人たちを招いた。

ブオンキエウ村では、10歳から15歳の子どもたちによる伝統楽器グループが特筆すべき例として挙げられます。このグループは地元住民の要望を受けて設立され、慈善団体からの資金援助を受けて楽器の指導や提供が行われています。現在、子どもたちは複数の伝統楽器を巧みに演奏し、様々なイベントで演奏を披露しています。

ヤンマオ村のゴング文化遺産は、政府と地域社会の共同努力により効果的に保存・促進されていることは明らかです。ヤンマオ村党委員会書記兼人民会議主席のY Huấn Adrơng氏は、「今後、村党委員会は、エデ族とムノン族のゴング文化に特に重点を置いた、伝統的な民族文化の保存に関する特別決議​​を発表する予定です。毎年、この地域では、ゴングやその他の伝統楽器の演奏に関する文化活動やコンテストを開催し、この遺産の価値を維持・促進していきます」と述べました。

東ラム

出典: https://baodaklak.vn/van-hoa-xa-hoi/van-hoa/202605/yang-mao-diem-sang-gin-giu-di-san-van-hoa-cong-chieng-a694d9d/


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