ក្រុមប្រឹក្សាបណ្តុះបណ្តាលសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញបានស្នើសេចក្តីព្រាងបទប្បញ្ញត្តិសាកល្បងចំនួនបី រួមមានៈ ការកសាង និងអនុវត្តប្លុកឥណទានដែលអាចទទួលស្គាល់ និងបំប្លែង; ការទទួលស្គាល់ក្រេឌីតពីវិទ្យាល័យក្នុងទម្រង់ MOOC; ការបណ្តុះបណ្តាលអន្តរកម្មសិក្សា។
បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីប្លុកឥណទានអនុញ្ញាតឱ្យមានការទទួលស្គាល់លទ្ធផលសិក្សារវាងកម្មវិធីនៅក្នុងប្រព័ន្ធសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ។ សិស្សអាចផ្ទេរក្រេឌីតពីក្រេឌីតបង្គរ ឬឥណទានខ្នាតតូចទៅកម្មវិធីផ្សេងទៀតក្នុងទម្រង់ពេញលេញ ផ្នែកខ្លះ ឬតាមលក្ខខណ្ឌ អាស្រ័យលើកម្រិតនៃសមមូលនៃខ្លឹមសារ និងស្តង់ដារលទ្ធផល។
បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការទទួលស្គាល់ក្រេឌីតពីវិទ្យាល័យតាមរយៈ MOOC បង្កើតឱកាសសម្រាប់សិស្សដើម្បីសិក្សាមុន។ និស្សិតអាចសិក្សាវគ្គសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនជាមុននៅលើវេទិកាអនឡាញនៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ ឬបង្រៀនដោយស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល។ លទ្ធផលនៃការសិក្សានឹងត្រូវបានពិចារណាសម្រាប់ការទទួលស្គាល់ឥណទាន ប្រសិនបើពួកគេបំពេញតាមតម្រូវការវាយតម្លៃ និងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀននៅសាលាសមាជិក។
ជាមួយនឹងការបណ្តុះបណ្តាលអន្តរកម្មសិក្សា អង្គភាពសមាជិកអាចសម្របសម្រួលដើម្បីបង្កើតកម្មវិធីរួមបញ្ចូលគ្នា រៀបចំការបង្រៀន និងរួមគ្នាផ្តល់សញ្ញាបត្រ។ គំរូនេះទាមទារតម្លាភាព សមាហរណកម្មរវាងមុខជំនាញ និងការអនុលោមតាមនីតិវិធីបង្រួបបង្រួម រួមទាំងយន្តការថ្លៃសិក្សា និងទំនួលខុសត្រូវផ្លូវច្បាប់រវាងភាគីពាក់ព័ន្ធ។

បច្ចុប្បន្ននេះ សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ មានសាកលវិទ្យាល័យជាសមាជិកចំនួន ៨ រួមមាន៖ ពហុបច្ចេកទេស វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ អន្តរជាតិ វិទ្យាសាស្ត្រសុខាភិបាល អានយ៉ាង។
សាស្ត្រាចារ្យរង Dr. Tran Cao Vinh អនុប្រធានសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ បានស្នើឱ្យនាយកដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាល បញ្ចប់បទប្បញ្ញត្តិអាកាសយានិកឱ្យបានឆាប់ ដើម្បីធានាបាននូវការអនុលោមតាមគោលនយោបាយរបស់បក្ស និងរដ្ឋស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍ ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ លោក Vinh បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ក្នុងបរិបទបច្ចុប្បន្ន ស្ថាប័នត្រូវដើរតួនាទីជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍។ បទប្បញ្ញត្តិដែលចេញដោយសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ ចាំបាច់ត្រូវលើកកំពស់ភាពរឹងមាំនៃប្រព័ន្ធ ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះបង្កើតនូវរបកគំហើញក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល។
សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញមានបំណងក្លាយជាសាកលវិទ្យាល័យកំពូលទាំង 100 នៅអាស៊ីត្រឹមឆ្នាំ 2030។ ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះ ការបណ្តុះបណ្តាលគឺជាកិច្ចការស្នូលដែលផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។ តម្រូវការសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិតតម្រូវឱ្យមានការអនុវត្តគំរូបណ្តុះបណ្តាលអន្តរសាលា និងអន្តរសាលា - បង្ហាញពីលក្ខណៈជាប្រព័ន្ធ ប្លែក និងច្នៃប្រឌិត។ ក្នុងបរិបទនៃការផ្លាស់ប្តូរកម្រិតឧត្តមសិក្សាយ៉ាងឆាប់រហ័ស សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញត្រូវមានគំនិតច្នៃប្រឌិត ពង្រីកវិធីសាស្រ្តបណ្តុះបណ្តាល និងកសាងក្របខ័ណ្ឌច្បាប់ ដើម្បីសាកល្បង និងចម្លងគំរូថ្មី។
ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/8-truong-dai-hoc-lon-cong-nhan-tin-chi-hoc-sinh-hoc-truoc-theo-hinh-thuc-online-2444434.html
Kommentar (0)