Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

AI មិនជំនួសមនុស្សទេ មានតែជំនួសមនុស្សដែលមិនព្រមរៀន

លោកបណ្ឌិត ង្វៀន ហ៊ូឡុង បានព្រមានថា អ្វីដែលគួរឱ្យព្រួយបារម្ភនោះ មិនមែនថា បញ្ញាសិប្បនិមិត្តនឹងជំនួសមនុស្សនោះទេ ប៉ុន្តែមនុស្សនឹងលើសពីអ្នកដែលចេះរៀន និងជំនាញបច្ចេកវិទ្យាកាន់តែប្រសើរ។

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong25/07/2025

នោះគឺជាការចែករំលែកនៅក្នុង Podcast “Journey to create the future” លេខ៣ ផលិតដោយកាសែត Tien Phong សហការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ Ho Chi Minh City Open ដោយមានប្រធានបទ៖ វិស័យសិក្សាដែលឆ្ពោះទៅអនាគត មិនមែនជំនួសដោយ AI

៤.jpg

AI មិនជំនួសមនុស្សទេ មានតែជំនួសមនុស្សដែលមិនព្រមរៀន

បញ្ញាសិប្បនិមិត្តកំពុងមានការអភិវឌ្ឍន៍ និងជ្រៀតចូលគ្រប់វិស័យ តាំងពីថ្នាំពេទ្យ ការអប់រំ រហូតដល់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ វិស្វកម្ម។ល។ មនុស្សជាច្រើនមានការព្រួយបារម្ភថាបច្ចេកវិទ្យាទាំងនេះនឹងគ្របដណ្ដប់លើតម្លៃមនុស្ស ធ្វើឱ្យមនុស្សពឹងផ្អែកទាំងស្រុង ជាពិសេសយុវជនដែលប្រឈមនឹងបច្ចេកវិទ្យាតាំងពីក្មេង។

លោកបណ្ឌិត Nguyen Huu Long ដែលជឿថា AI គ្រាន់តែជាឧបករណ៍មួយ ហើយឧបករណ៍ទាំងអស់ត្រូវការការគ្រប់គ្រងរបស់មនុស្ស។

ប្រសិនបើប្រើបានត្រឹមត្រូវ AI អាចសន្សំសំចៃពេលវេលា បង្កើនផលិតភាព និងបើកឱកាសសម្រាប់កំណើន។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងពឹងផ្អែកតែលើបច្ចេកវិទ្យាដោយមិនបានបណ្តុះនូវភាពខ្លាំងរបស់យើងទេនោះ យើងអាចធ្លាក់ចុះយ៉ាងងាយ ជាពិសេសយុវជនដែលមិនមានចំណេះដឹងគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីវាយតម្លៃតួនាទីរបស់ AI ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។

សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនកំពុងបើកមុខជំនាញទាក់ទងនឹង AI ទិន្នន័យ ការច្នៃប្រឌិត និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយឌីជីថល។ សាកលវិទ្យាល័យដឹកជញ្ជូនទីក្រុងហូជីមិញ គឺជាឧទាហរណ៍មួយជាមួយនឹងផ្នែក សេដ្ឋកិច្ច ឌីជីថល និងបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត - រួមបញ្ចូលគ្នានូវការដឹកជញ្ជូន ការដឹកជញ្ជូន បច្ចេកវិទ្យា និង សេដ្ឋកិច្ច ឌីជីថល។

AI មិនអាចជំនួសមនុស្សបានទេ ប៉ុន្តែវានឹងជំនួសអ្នកដែលបដិសេធមិនរៀន។ អ្នកជំនាញ - បណ្ឌិត ង្វៀន ហ៊ូឡុង បានចែករំលែកបន្ថែមថា៖ "ខ្ញុំគាំទ្រយ៉ាងខ្លាំងចំពោះមុខវិជ្ជាថ្មីនៃការសិក្សា។ ពួកគេជំរុញសមត្ថភាពក្នុងការរៀនដោយខ្លួនឯង ជំរុញស្មារតីនៃវឌ្ឍនភាព និងជួយយើងឱ្យខិតទៅជិតចំណេះដឹងពិភពលោក"។

វិញ្ញាសាទាំងនេះផ្តល់នូវមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃចំណេះដឹងលើឧបករណ៍ទំនើប ដោយហេតុនេះរួមចំណែកដល់ការកែលម្អការយល់ដឹងរបស់អ្នកសិក្សា និងសមត្ថភាពអនុវត្តក្នុងដំណើរការអភិវឌ្ឍសង្គម។ ការចូលប្រើប្រាស់ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពទាមទារការបណ្តុះបណ្តាលជាប្រព័ន្ធ រួមជាមួយនឹងអន្តរកម្ម និងការអនុវត្តជាប្រចាំ។

Master AI ឬត្រូវបានដឹកនាំ?

ការប្រើប្រាស់ AI ដើម្បីស្វែងរកចម្លើយគឺមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។ អ្នកសិក្សាត្រូវតែប្រែក្លាយចម្លើយទាំងនោះទៅជាចំណេះដឹងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ គាត់ចែករំលែក ថា "ខ្ញុំអាចអានប្រយោគដែលនៅសល់បាន នៅពេលដែលសិស្សនិយាយបានតែពាក់កណ្តាលប៉ុណ្ណោះ ព្រោះខ្ញុំបានមើលវាហើយ។ អ្វីដែលខ្ញុំរំពឹងគឺសម្រាប់ពួកគេ នឹងបង្កើតអ្វីដែលថ្មី ជំនួសឱ្យការនិយាយឡើងវិញដូចជាម៉ាស៊ីន"។

នៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថល AI នឹងបន្តអភិវឌ្ឍ។ ប៉ុន្តែមនុស្សនៅតែស្ថិតនៅកណ្តាល។ វាគឺជាការយល់ដឹង សេចក្តីប្រាថ្នា និងការគិតដោយឯករាជ្យ ដែលជា "ខែល" ដែលជួយបុគ្គលម្នាក់ៗមិនត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយបច្ចេកវិទ្យា។

ការគ្រប់គ្រងម៉ាស៊ីនចាប់ផ្តើមដោយការយល់ដឹងពីរបៀបដែលពួកគេធ្វើការ និងរបៀបដែលពួកគេត្រូវបានអនុវត្ត។ នៅពេលប្រើបានត្រឹមត្រូវ បញ្ញាសិប្បនិម្មិតអាចជាឧបករណ៍ជំនួយដ៏មានប្រសិទ្ធភាព ជួយមនុស្សសន្សំពេលវេលា និងបង្កើនផលិតភាព។ វត្ថុបីយ៉ាងដែលត្រូវការគឺ៖ ការយល់ដឹង គោលដៅច្បាស់លាស់ និងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីអភិវឌ្ឍ។

នេះក៏ជាអ្វីដែលលោក Nguyen Huu Long តែងតែចែករំលែកជាមួយសិស្សថា៖ "ប្រសិនបើអ្នកមិនមានសេចក្តីប្រាថ្នា បើទោះបីជាអ្នកមានឧបករណ៍ AI ចំនួន 10 នៅក្នុងដៃក៏ដោយ ក៏អ្នកនៅតែមិនអាចឈានទៅមុខបានដែរ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកមានសេចក្តីប្រាថ្នា ការយល់ដឹង និងចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះបច្ចេកវិទ្យា អ្នកនឹងដឹងពីរបៀបប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាជាប្រភពនៃគំនិតច្នៃប្រឌិត និងការអភិវឌ្ឍន៍។"

គាត់បានលើកឡើងពីស្ថានភាពបង្រៀនថា "ខ្ញុំសួរសិស្សមួយសំណួរ ហើយអ្នកប្រើ AI ដើម្បីឆ្លើយ។ ប៉ុន្តែយប់មុន ខ្ញុំបានមើលវានៅលើ Google និង Chat GPT ។ ខ្ញុំដឹងចម្លើយទាំងអស់ ដូច្នេះមុនពេលសិស្សបញ្ចប់ប្រយោគ ខ្ញុំអាចអានសល់បាន។ វាមិនមែនថាខ្ញុំប្រសើរជាងទេ ខ្ញុំលឿនជាងអ្នកមួយជំហាន។ ដូច្នេះ អ្វីដែលខ្ញុំរំពឹងទុកគឺសម្រាប់អ្នកដើម្បីបង្វែរចម្លើយនោះឱ្យទៅជាពាក្យដដែលៗ មិនមែនជាភាសារបស់អ្នកទេ។"

ដើម្បីជៀសវាងបញ្ហានោះ យុវជនត្រូវអភិវឌ្ឍកម្លាំងខាងក្នុងរបស់ពួកគេ ពោលគឺសមត្ថភាពក្នុងការគិតដោយឯករាជ្យ ឆន្ទៈក្នុងការសិក្សា បំណងប្រាថ្នាដើម្បីរួមចំណែក និងរីកចម្រើន។ មាន​តែ​ការ​ចង់​បាន​ដែល​អាច​មាន​ការ​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ដើម្បី​ជំនះ​ការ​រៀន​សូត្រ​ធ្វើ​ជា​ម្ចាស់.

យោងតាមគាត់ ដើម្បីមិនត្រូវបានដឹកនាំដោយបច្ចេកវិទ្យា យុវជនត្រូវអភិវឌ្ឍកម្លាំងខាងក្នុងរបស់ពួកគេ ពោលគឺសមត្ថភាពក្នុងការគិតដោយឯករាជ្យ ឆន្ទៈក្នុងការរៀន និងបំណងប្រាថ្នាក្នុងការរួមចំណែក។ “មានតែបំណងប្រាថ្នាប៉ុណ្ណោះ ទើបអាចមានការលើកទឹកចិត្តក្នុងការសិក្សា ភាពចាស់ទុំ និងជំនាញខាងបច្ចេកវិទ្យា”។

បញ្ញាសិប្បនិមិត្តកំពុងជ្រៀតចូលគ្រប់វិស័យ ចាប់ពីការថែទាំសុខភាព ការអប់រំ រហូតដល់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងវិស្វកម្ម។ មនុស្សជាច្រើនមានការព្រួយបារម្ភថាបច្ចេកវិទ្យានេះនឹងគ្របដណ្ដប់លើតម្លៃរបស់មនុស្ស ប៉ុន្តែតាមពិតទៅ AI គ្រាន់តែជាផលិតផលដែលបង្ហាញពីសមត្ថភាពដ៏អស្ចារ្យរបស់មនុស្សជាតិក្នុងការច្នៃប្រឌិត និងបង្កើត។

“ដូច្នេះ ដើម្បីរស់ក្នុងយុគសម័យឌីជីថល ក្នុងយុគសម័យបច្ចុប្បន្ន យើងត្រូវតែមានគោលដៅអភិវឌ្ឍន៍ និងទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យា ដើម្បីហ្វឹកហាត់ខ្លួនឯង សិក្សាដោយខ្លួនឯង វាស់ស្ទង់កម្រិតរបស់យើង ហើយជាពិសេសត្រូវមានភាពក្លាហានដើម្បីកុំឱ្យវាគ្រប់គ្រងយើង” នេះបើយោងតាមលោកបណ្ឌិត Nguyen Huu Long ។

ដំណើរដើម្បីបង្កើតអនាគត៖ វិស័យសិក្សាដែលនៅខាងមុខអនាគត មិនត្រូវបានជំនួសដោយ AI ទេ។

ដំណើរដើម្បីបង្កើតអនាគត៖ វិស័យសិក្សាដែលនៅខាងមុខអនាគត មិនត្រូវបានជំនួសដោយ AI ទេ។

ដំណើរ​ដើម្បី​បង្កើត​អនាគត៖ ឪពុកម្តាយ​ជួយ​កូន​របស់​ពួកគេ​ជំនះ​សម្ពាធ និង​ជ្រើសរើស​អាជីព​ក្តៅ

ដំណើរ​ដើម្បី​បង្កើត​អនាគត៖ ឪពុកម្តាយ​ជួយ​កូន​របស់​ពួកគេ​ជំនះ​សម្ពាធ និង​ជ្រើសរើស​អាជីព​ក្តៅ

ដំណើរ​បង្កើត​អនាគត៖ ការ​ឌិកូដ​ជំនាញ​ដ៏​ចម្លែក និង​កម្រ​នៅ​ប្រទេស​វៀតណាម

ដំណើរ​បង្កើត​អនាគត៖ ការ​ឌិកូដ​ជំនាញ​ដ៏​ចម្លែក និង​កម្រ​នៅ​ប្រទេស​វៀតណាម

ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃផតឃែស្ថ

ឪពុកម្តាយឆ្លាតនៅក្នុងវាលភក់នៃការជ្រើសរើសសំខាន់ជាមួយកូនរបស់ពួកគេ។

ប្រភព៖ https://tienphong.vn/ai-khong-thay-the-con-nguoi-chi-thay-nguoi-khong-chiu-hoc-post1763395.tpo


Kommentar (0)

No data
No data
ការបង្កើតដ៏មានអានុភាពនៃយន្តហោះចម្បាំង SU-30MK2 ចំនួន 5 គ្រឿងកំពុងរៀបចំសម្រាប់ពិធី A80
កាំជ្រួច S-300PMU1 ជាកាតព្វកិច្ចប្រយុទ្ធដើម្បីការពារមេឃហាណូយ
រដូវផ្ការីកបានទាក់ទាញភ្ញៀវទេសចរទៅកាន់ភ្នំ និងទន្លេដ៏អស្ចារ្យនៃ Ninh Binh
Cu Lao Mai Nha៖ ជាកន្លែងដែលភាពព្រៃផ្សៃ ភាពរុងរឿង និងសន្តិភាពបញ្ចូលគ្នា
ទីក្រុងហាណូយ ចម្លែកណាស់ មុនពេលព្យុះ Wipha បោកបក់មកលើគោក
វង្វេងនៅក្នុងពិភពព្រៃនៅសួនសត្វបក្សី Ninh Binh
វាលស្រែ​រាបស្មើ​នៅ​រដូវ​ទឹក​ហូរ​របស់​ពូ​លួង​ពិតជា​ស្រស់ស្អាត​គួរ​ឲ្យ​ភ្ញាក់ផ្អើល​
កំរាលព្រំ Asphalt 'sprint' នៅលើផ្លូវហាយវេខាងជើង-ខាងត្បូងកាត់តាម Gia Lai
PIECES of HUE - បំណែកនៃ Hue
ទិដ្ឋភាព​វេទមន្ត​នៅ​លើ​ភ្នំ​តែ​ "ទ្រុង​" នៅ​ភូថូ

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

No videos available

ព័ត៌មាន

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល