
ភ្លៀងធ្លាក់មួយរំពេចនោះបានធ្វើឲ្យផ្លូវដីរអិលដូចជាមានជាតិខ្លាញ់ ប៉ុន្តែនៅក្នុងផ្ទះវប្បធម៌ភូមិ Hang Chua Xay នៅតែមានការបង្រៀនជាប្រចាំពីគ្រូ និងការអានរបស់សិស្សចាស់។
ខុសពីថ្នាក់រៀនធម្មតា នៅទីនេះ សិស្សជាជនជាតិម៉ុង ដែលធ្លាប់រៀនពីមុន ខ្លះអាយុជិត ៥០ឆ្នាំ ជាជីដូនជីតា ប៉ុន្តែនៅតែបន្តការសិក្សាជារៀងរាល់ថ្ងៃ។

កូនជនជាតិម៉ុងម្នាក់បង្រៀនម្តាយរបស់គាត់ពីរបៀបសរសេរ។
លោក Ho A Lu គ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យជនជាតិភាគតិច Che Cu Nha បានចែករំលែកថា៖ “ដំបូងឡើយ វាពិតជាលំបាកណាស់ក្នុងការជំរុញសិស្សឱ្យមកថ្នាក់រៀន ប៉ុន្តែដោយសារការងារឃោសនាល្អ ប្រជាជនបានយល់ពីសារៈសំខាន់នៃអក្ខរកម្មក្នុងជីវិត ដូច្នេះហើយពួកគេតែងតែទៅសាលារៀនជាប្រចាំ ធ្វើការ និងខិតខំរៀនសូត្រ”។
ពីមុនមានប្តីមិនព្រមឲ្យប្រពន្ធទៅរៀន តែឥឡូវបានផ្តួចផ្តើមគំនិតជួយការងារស្រែចំការ ដើម្បីឲ្យប្រពន្ធចូលរៀនជាប្រចាំ។ ថ្នាក់នេះបានបញ្ចប់កម្មវិធីអក្ខរកម្មដំណាក់កាលទី១ ដែលស្មើនឹងការបញ្ចប់កម្មវិធីថ្នាក់ទី៣នៃ ការអប់រំ បឋមសិក្សា។ ចាប់តាំងពីដើមខែមិថុនា ឆ្នាំ 2025 មក យើងបានឈានចូលដំណាក់កាលទីពីរនៃកម្មវិធី ដែលរំពឹងថានឹងបញ្ចប់នៅខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2026។
គេដឹងថា ចាប់ពីខែមិថុនា ដល់ចុងខែកក្កដា ថ្នាក់រៀននឹងធ្វើឡើងពីរដងក្នុងមួយថ្ងៃ គឺពីថ្ងៃច័ន្ទដល់ថ្ងៃព្រហស្បតិ៍។ ចាប់ពីខែសីហាទៅ វានឹងប្ដូរទៅថ្នាក់ល្ងាចពីថ្ងៃសុក្រដល់ថ្ងៃអាទិត្យ។ ទោះជាម៉ោងចូលរៀនយ៉ាងណាក៏ដោយ សិស្សតែងតែសាទរ និងសិក្សាយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់។

អ្នកស្រី Ho Thi Cua (អាយុ 45 ឆ្នាំ) គឺជាសិស្សចាស់ជាងគេ ប៉ុន្តែសកម្មបំផុតនៅក្នុងថ្នាក់។ ដៃដ៏ទ្រលុកទ្រលន់របស់នាង ធ្លាប់ធ្វើស្រែចំការ កាន់នង្គ័ល និងចបកាប់ ប៉ុន្តែនាង Cua នៅតែព្យាយាមសរសេរសំបុត្រនីមួយៗដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ភ្នែករបស់នាងភ្លឺដោយភាពរីករាយ។
នាងបាននិយាយថា “ពីមុនខ្ញុំមិនចេះអាន ឬសរសេរអក្សរធម្មតា ដូច្នេះខ្ញុំខ្លាចក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា ហើយតែងតែដឹងខ្លួនឯងពេលចេញទៅក្រៅ។ ពេលនេះខ្ញុំចេះអាន គ្រូបានណែនាំខ្ញុំឱ្យអានសៀវភៅ កាសែត ឯកសារលើកម្មវិធីវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិត និងរៀនអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើន ដែលធ្វើឲ្យខ្ញុំប្រឹងប្រែងចូលរៀនជាប្រចាំ។ ការចេះអក្សរមិនត្រឹមតែជួយខ្ញុំជាគំរូសម្រាប់កូនៗប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជួយអភិវឌ្ឍ គ្រួសារ ទៀតផង។ យល់ថាទាល់តែចេះអានទើបខ្ញុំអាចរួចផុតពីភាពក្រីក្រ ហើយដើរទៅមុខ»។

អ្នកស្រី Cua ក៏បានឲ្យដឹងដែរថា ពីមុននាងចេះតែចេះ «ស្នាមមេដៃ» ឯកសារសំខាន់ៗទាំងអស់។ ពេលនេះនាងអាចចុះហត្ថលេខាលើឈ្មោះខ្លួនឯងបាន ហើយកាន់តែជឿជាក់ពេលទៅផ្សារ ឬធ្វើនីតិវិធីរដ្ឋបាល…
ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ គណៈកម្មាធិការបក្ស និងអាជ្ញាធរឃុំ Mu Cang Chai តែងតែចាត់ទុកការលុបបំបាត់អនក្ខរកម្មជាការងារសំខាន់ ដើម្បីបង្កើតមូលដ្ឋានបញ្ញាដ៏រឹងមាំសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្ស។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ឃុំធ្វើការស៊ើបអង្កេត ពិនិត្យ និងវាយតម្លៃស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៃអ្នកមិនចេះអក្សរ និងអនក្ខរជនឡើងវិញតាមបទប្បញ្ញត្តិ។
ពីទីនោះ រៀបចំផែនការរៀបចំថ្នាក់អក្ខរកម្មដែលសមស្របនឹងទម្លាប់រស់នៅរបស់ជនជាតិភាគតិច។ លើកកំពស់តួនាទីរបស់អង្គការមហាជន ព្រឹទ្ធាចារ្យភូមិ មេភូមិ និងមេក្រុម ក្នុងការឃោសនា ចលនា ចុះហត្ថលេខាលើការប្តេជ្ញាចិត្ត ការគ្រប់គ្រង និងប្រមូលអត្រាសិស្សចូលរៀន...
សាលារៀនក៏បានចាត់តាំងគ្រូដែលមានជំនាញ និងសាទរក្នុងការបង្រៀនថ្នាក់។ សម្របសម្រួលជាមួយមូលដ្ឋាន ទីភ្នាក់ងារ និងអង្គការនានា ដើម្បីរៀបចំសម្ភារៈបរិក្ខារ និងឧបករណ៍បង្រៀនយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្នសម្រាប់ថ្នាក់អក្ខរកម្ម។ ថ្នាក់រៀនមិនត្រឹមតែឈប់បង្រៀនការអាន និងការសរសេរប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងផ្តល់ចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានអំពីធម្មជាតិ សង្គម និងច្បាប់ ជួយពួកគេឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីពិភពលោកជុំវិញពួកគេ និងអនុវត្តវាក្នុងជីវិត។

អាស្រ័យហេតុនេះ នៅទីក្រុង Mu Cang Chai អត្រាមនុស្សដែលមានអក្ខរកម្មកម្រិត១មាន ៩៣,៤% ហើយអត្រាអ្នកចេះអក្សរកម្រិត២គឺ ៨១,១%។ ឃុំបានសម្រេចបានស្តង់ដារអក្ខរកម្មកម្រិត២នៅឆ្នាំ២០២៤។
ក្រៅពីថ្នាក់នៅភូមិហាំងចូវសៃ ឃុំក៏បានបើកថ្នាក់អក្ខរកម្មចំនួនពីរបន្ថែមទៀតក្នុងដំណាក់កាលទី 2 នៅភូមិ La Phu Kho និងភូមិ Sang Nhu ។ ថ្នាក់ទាំងនេះមិនត្រឹមតែនាំមកនូវចំណេះដឹងដល់ប្រជាជនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបញ្ឆេះនូវសេចក្តីប្រាថ្នាចង់ជួយតំបន់ខ្ពង់រាប Mu Cang Chai បន្តិចម្តងៗ ឱ្យរួចផុតពីភាពងងឹតនៃភាពល្ងង់ខ្លៅ ឆ្ពោះទៅកាន់ជីវិតដ៏ភ្លឺស្វាង និងមានន័យថែមទៀត។
ប្រភព៖ https://baolaocai.vn/anh-sang-tu-lop-xoa-mu-chu-post880196.html
Kommentar (0)