Thuy Lam គឺជាស្ថាបនិក និងជាប្រធានគណៈកម្មាធិការរៀបចំកម្មវិធី "Empowering Minds Initiatives" Liberal Education Summer Camp សម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ - រូបភាព៖ NVCC
Nguyen Tran Thuy Lam ថ្នាក់ទី 11 មុខវិជ្ជាភាសាអង់គ្លេសនៅវិទ្យាល័យ Tran Hung Dao សម្រាប់អំណោយ ( Binh Thuan ) បានទទួលអាហារូបករណ៍ពេញលេញចំនួន 2.6 ពាន់លានដុងសម្រាប់កម្មវិធី IB រយៈពេលពីរឆ្នាំនៅ UWC Changshu (ប្រទេសចិន) ដែលជាអាហារូបករណ៍វិទ្យាល័យដ៏តឹងរឹងបំផុតមួយក្នុងពិភពលោក។
ដំណើរនៃការតស៊ូក្នុងការរៀនសូត្រ
មានមនុស្សតិចណាស់ដែលដឹងថា ដំណើរឆ្ពោះទៅរកអាហារូបករណ៍ដ៏មានកិត្យានុភាព គឺជាថ្ងៃបន្តបន្ទាប់នៃការតស៊ូជំនះការលំបាក ដោយមានកម្លាំងខាងក្នុងផ្ទាល់ខ្លួន និងស្មារតីសិក្សាដោយខ្លួនឯងដ៏រឹងមាំរបស់ Lam ។
Lam បាននិយាយថា ចំណុចចាប់ផ្តើមរបស់នាងគឺតិចតួច បើប្រៀបធៀបទៅនឹងកម្មវិធីអាហារូបករណ៍ជាច្រើនទៀត។ ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សាថ្នាក់អនុវិទ្យាល័យ នាងបានសិក្សានៅសាលាស្រុកមួយក្នុងក្រុង Thuan Nam ខេត្ត Binh Thuan។ គ្រួសារនាងមិនសូវមានលុយច្រើនទេ ព្រោះម្ដាយជាគ្រូ ភ្លេង ហើយឪពុកនាងជាសន្តិសុខ។
ធំឡើងក្នុងបរិយាកាសដែលមនុស្សភាគច្រើនជឿថា "មានតែអ្នកមានទេដែលអាចរៀននៅបរទេសបាន" Lam ស្ទើរតែមិនដែលគិតថានាងអាចឈានជើងចូលទៅក្នុងពិភពលោកបានឡើយ។ គោលគំនិតនៃការសិក្សានៅបរទេសធ្លាប់ជាអ្វីដែលនៅឆ្ងាយពេកសម្រាប់នាង។
ទោះជាយ៉ាងណា Lam នៅតែចិញ្ចឹមក្តីសុបិនរបស់នាង។ មានពេលមួយដែលឪពុករបស់នាងបាត់បង់ការងារ។ ពេលថ្ងៃ ឡាំបានជួយម្តាយនាងធ្វើកិច្ចការផ្ទះ ហើយនៅពេលយប់នាងបានបន្តការសិក្សាភាសាអង់គ្លេស។ វាជាពេលដែលតានតឹង ប៉ុន្តែវាមិនបានធ្វើឱ្យនាងដួលរលំឡើយ។
ចំណុចរបត់បានកើតឡើងនៅពេលដែល Lam បានចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ៖ បន្ទាប់ពីការខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការសិក្សា នាងបានប្រឡងជាប់ថ្នាក់ឯកទេសភាសាអង់គ្លេសនៃវិទ្យាល័យ Tran Hung Dao High School for the Gifted ដែលជាសាលាកំពូលមួយក្នុងខេត្ត។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដំណើរការនេះមិនងាយស្រួលទេ ដោយសារ Lam ស្ទើរតែគ្មានលក្ខខណ្ឌក្នុងការរៀនភាសាអង់គ្លេសពីមុនមក។ ដើម្បីចិញ្ចឹមសុបិន្តរបស់នាង កំឡុងថ្ងៃចុងក្រោយនៃថ្នាក់ទី 9 ម្តាយរបស់នាងបាននាំនាងទៅទីក្រុងជារៀងរាល់ថ្ងៃរយៈពេល 4 ម៉ោងដើម្បីរៀនភាសាអង់គ្លេស។ ទោះលំបាកយ៉ាងណាក៏ដោយ Lam មិនដែលគិតថាបោះបង់ឡើយ។
ការបំផុសគំនិតដ៏អស្ចារ្យរបស់ Lam បានចេញពីដំណើររឿងរបស់និស្សិតមកពី Binh Thuan ដែលបានទទួលអាហារូបករណ៍ពេញលេញពី Harvard។ "ប្រសិនបើនាងអាចធ្វើបាន ខ្ញុំក៏អាចធ្វើបានដែរ" Lam គិត។
ពីទីនោះមក ខ្ញុំចាប់ផ្តើមស្វែងយល់បន្ថែមអំពីអាហារូបករណ៍អន្តរជាតិ ហើយចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសជាមួយ UWC ដែលជាសាលាដែលមិនត្រឹមតែវាយតម្លៃសិស្សតាមពិន្ទុរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងពិនិត្យមើលដំណើរ ការខិតខំប្រឹងប្រែង និងតម្លៃជីវិតរបស់ពួកគេផងដែរ។
ដោយបានសម្រេចចិត្តដាក់ពាក្យទៅ UWC លោក Lam បានចំណាយពេលពេញមួយឆ្នាំរៀបចំ។ នាងបានសិក្សាផ្នែកសិក្សា និងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាដើម្បី "កែលម្អ" កម្មវិធីរបស់នាង។ នាងឆ្លៀតឱកាសរាល់ពេលសម្រាកដើម្បីសរសេរអត្ថបទ សិក្សាអំពីដំណើរការដាក់ពាក្យ និងអានអំពីបទពិសោធន៍របស់មនុស្សចាស់របស់នាង។
ការឈ្នះអាហារូបករណ៍តាមរយៈការសិក្សាដោយខ្លួនឯង និងការទទួលខុសត្រូវ
Thuy Lam (ទីពីរពីស្តាំ) ក្នុងការប្រណាំងចម្ងាយ 10 គីឡូម៉ែត្រជាមួយក្លឹបរត់របស់សាលា - រូបថត: NVCC
នៅវិទ្យាល័យ Tran Hung Dao សម្រាប់អំណោយ លោក Lam ឆាប់បានដឹងពីដែនកំណត់របស់សិស្សមកពីខេត្ត៖ កង្វះធនធានសិក្សា កង្វះកន្លែងលេងសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ទូលំទូលាយ។ ប៉ុន្តែជំនួសឱ្យការរង់ចាំ ឡាំបានជ្រើសរើសបង្កើតឱកាស។
រួមគ្នាជាមួយមិត្តភ័ក្តិមួយក្រុម ខ្ញុំបានបង្កើតគម្រោងសិក្សាដោយឥតគិតថ្លៃ ដែលជាកម្មវិធីត្រៀមប្រឡងឯកទេសសម្រាប់សិស្សដែលជួបការលំបាក។ បទពិសោធន៍ពីគម្រោងត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងពិតប្រាកដដោយ Lam នៅក្នុងអត្ថបទរបស់ UWC ។ អត្ថបទនេះមិនរួមបញ្ចូលពិន្ទុខ្ពស់ ពិន្ទុ IELTS ឬពានរង្វាន់អន្តរជាតិនោះទេ ប៉ុន្តែជាដំណើរដ៏លំបាកនៃការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងឯកទេស គម្រោងអប់រំដែលខិតខំប្រឹងប្រែង និងស្មារតីនៃការសិក្សាដោយខ្លួនឯង និងការទទួលខុសត្រូវរបស់ខ្ញុំ។
បន្ថែមពីលើការបញ្ចប់ការសរសេរអត្ថបទ និងវីដេអូណែនាំដោយខ្លួនឯងតាមតម្រូវការរបស់គណៈកម្មាធិការចូលរៀន នាង Lam ក៏បានរៀបចំយ៉ាងសកម្មនូវផលប័ត្រ ដើម្បីបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នូវសមិទ្ធិផលដែលនាងបានខិតខំសម្រេចបាននាពេលកន្លងមក។
កំឡុងរដូវក្តៅនៃថ្នាក់ទី 9 ឡាំបានធ្វើកម្មសិក្សាផ្នែកទីផ្សារដោយរចនាផ្ទាំងរូបភាពជាមួយម្តាយរបស់នាងដោយប្រើកុំព្យូទ័រចាស់។ បទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង និងស្មារតីសកម្មនេះបានជួយនាងឱ្យបញ្ចុះបញ្ចូលក្រុមប្រឹក្សាទទួលបន្ទុក UWC ។
បច្ចុប្បន្ននៅ UWC Changshu លោក Lam សិក្សាជាមួយមិត្តភក្តិមកពីជាង 104 ប្រទេស។ វិធីសាស្រ្តរៀនមិនបែងចែកជាថ្នាក់ថេរទេ ប៉ុន្តែតាមមុខវិជ្ជា ថ្នាក់នីមួយៗមានសិស្សយ៉ាងតិច 20 នាក់។ ភាពចម្រុះនៃវប្បធម៍ ការគិត និងការរៀនសូត្រ គឺជាឱកាសមួយសម្រាប់ Lam ក្នុងការពង្រឹងជំនាញរបស់នាង និងពង្រីកទស្សនៈពិភពលោករបស់នាង ដែលពិតជាអ្វីដែលនាងប្រាថ្នាចង់ "ធំឡើង" មុនពេលចូលសាកលវិទ្យាល័យ។
ការចាកចេញពីផ្ទះជាលើកដំបូងគឺពិបាកសម្រាប់ Lam ។ ដោយសារតែថ្លៃសំបុត្រយន្តហោះថ្លៃ និងហិរញ្ញវត្ថុមានកំណត់ នាងបានស្នាក់នៅក្នុងប្រទេសចិនរៀងរាល់ថ្ងៃបុណ្យ។ Lam បានសិក្សាយ៉ាងសកម្ម អនុវត្តភាសា និងស្វែងយល់អំពីវប្បធម៌ក្នុងតំបន់។
Lam ចែករំលែកថា បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា នាងនឹងបន្តដំណើរទៅសិក្សានៅក្រៅប្រទេស គោលបំណងទៅសាកលវិទ្យាល័យនៅសហរដ្ឋអាមេរិក ចក្រភពអង់គ្លេស... ព្រោះនាងមានចំណង់ចំណូលចិត្តពិសេសផ្នែកចិត្តវិទ្យា។
កុំឈប់ព្យាយាម កុំខ្លាចឧបសគ្គ
អ្នកស្រី Ngo Giang Thanh Thuy គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រនៅវិទ្យាល័យ Tran Hung Dao for the Gifted បានចែករំលែកថា Thuy Lam គឺជាសិស្សដែលតែងតែគិតដោយខ្លួនឯង សកម្មក្នុងការស្រាវជ្រាវ និងសិក្សា ហើយខិតខំឥតឈប់ឈរដើម្បីសម្រេចគោលដៅដែលបានកំណត់។
Lam មិនភ័យខ្លាចក្នុងការប្រឈមមុខនឹងការលំបាក និងបញ្ហាប្រឈម ហើយតែងតែជ្រើសរើសប្រឈមមុខនឹងពួកគេតាមរបៀបវិជ្ជមាន និងមានសុខភាពល្អ។ លើសពីនេះ នាងក៏មានសមត្ថភាពខ្ពស់ក្នុងការសម្របខ្លួន និងបញ្ចូលទៅក្នុងបរិយាកាសថ្មីៗបានយ៉ាងរហ័ស។
Kim Ngan ដែលជាមិត្តរួមថ្នាក់នៅប្រទេសវៀតណាម បានអត្ថាធិប្បាយថា Lam ពោរពេញដោយថាមពល ភាពរីករាយ ការតស៊ូ និងចំណង់ចំណូលចិត្ត។ Lam សកម្មក្នុងការសិក្សា ទំនាក់ទំនង និងគម្រោង តែងតែរឹងមាំ និងតាំងចិត្តដើម្បីបន្តគោលដៅដល់ទីបញ្ចប់។
ប្រែក្លាយជំនឿលើការអប់រំទៅជាសកម្មភាព
នៅក្នុងអត្ថបទរបស់នាង នៅពេលឆ្លើយសំណួរ៖ "ប្រសិនបើអ្នកក្លាយជាផ្នែកមួយរបស់ UWC តើអ្នកនឹងរួមចំណែកដល់បេសកកម្មរបស់សាលាដោយរបៀបណា?" Lam បានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នូវគុណតម្លៃដែលនាងតែងតែជឿជាក់ដោយនិយាយថា "នៅក្នុងពិភពលោកដែលខ្ញុំស្រមៃ ការអប់រំមិនមែនជាឯកសិទ្ធិទេ ប៉ុន្តែជាស្ពាននាំទៅរកចំណេះដឹងស្មើគ្នាសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា"។
លើសពីនេះ ដោយសង្ខេបពីដំណើរ និងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សារបស់នាង Lam បានសរសេរថា "បទពិសោធន៍នោះមិនត្រឹមតែបង្ហាញខ្ញុំនូវថាមពលនៃការអប់រំដើម្បីផ្លាស់ប្តូរជីវិតមនុស្សម្នាក់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយខ្ញុំឱ្យដឹងថា សកម្មភាពតូចតាចក៏អាចធ្វើឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរធំផងដែរ មិនត្រឹមតែសម្រាប់អ្នកដទៃប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំផងដែរ។"
វាគឺជាជំនឿនេះ រួមជាមួយនឹងស្មារតីសកម្ម និងរឿងពិតរបស់នាង ដែលបានជួយ Lam បញ្ចុះបញ្ចូលគណៈកម្មាធិការទទួលយក UWC ។
ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/bai-luan-giup-nu-sinh-lop-11-tinh-le-gianh-hoc-bong-du-hoc-2-6-ti-20250413173145521.htm
Kommentar (0)