សារមន្ទីរទាក់ទាញយុវវ័យនៅក្នុងរដ្ឋធានីក្នុងរដូវក្តៅ។

ក្នុងរយៈពេលថ្មីៗនេះ សារមន្ទីរនៅទីក្រុងហាណូយបានឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរគួរឱ្យកត់សម្គាល់ ដោយវិវត្តន៍ពីកន្លែងតាំងពិព័រណ៍ឋិតិវន្តទៅជាគោលដៅបទពិសោធន៍វប្បធម៌ដ៏ទាក់ទាញ។ ជាពិសេសក្នុងអំឡុងពេលរដូវក្តៅ នៅពេលដែលតម្រូវការសម្រាប់សកម្មភាពសប្បាយៗ ការរៀនសូត្រ និងបទពិសោធន៍កើនឡើងសម្រាប់កុមារ និងគ្រួសារ សារមន្ទីរកំពុងអះអាងតួនាទីរបស់ពួកគេកាន់តែខ្លាំងឡើងជា "ថ្នាក់រៀនបើកចំហ" និងជាគោលដៅទេសចរណ៍វប្បធម៌ដ៏ទាក់ទាញខ្លាំង។

បង្កើនបទពិសោធន៍ថ្មីៗ។

នៅសារមន្ទីរ ហាណូយ ដែលមានឯកសារ និងវត្ថុបុរាណជាង ៧៣.០០០ សន្លឹក ដែលមានប្រភេទ និងសម្ភារៈផ្សេងៗគ្នា តម្លៃវប្បធម៌របស់ថាងឡុង - ហាណូយ មិនត្រឹមតែត្រូវបានណែនាំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងត្រូវបាន «រៀបរាប់ឡើងវិញ» តាមរបៀបដែលកាន់តែស្និទ្ធស្នាល និងរស់រវើកផងដែរ។ ការអភិវឌ្ឍនៃកន្លែងច្នៃប្រឌិតនៅក្នុងសារមន្ទីរបានបើកវិធីសាស្រ្តថ្មីៗ ដែលធ្វើឱ្យបេតិកភណ្ឌកាន់តែរស់រវើក និងអាចចូលមើលបានសម្រាប់សាធារណជន។

កុមារបានចូលរួមយ៉ាងរីករាយក្នុង "របាំ Xoe ដ៏រីករាយ" ដែលជាផ្នែកមួយនៃព្រឹត្តិការណ៍ "ពិធីបុណ្យ Xoan" ដោយទទួលបានបទពិសោធន៍វប្បធម៌របាំដំបងឫស្សីប្រពៃណីរបស់ក្រុមជនជាតិថៃនៅសារមន្ទីរហាណូយ។ រូបថត៖ PV

គ្រាន់តែនៅក្នុងខែឧសភាមួយ សកម្មភាពវប្បធម៌ និងសិល្បៈជាបន្តបន្ទាប់បានកើតឡើង ដូចជាការតាំងពិព័រណ៍អន្តរកម្ម "រឿងរ៉ាវនៃសន្តិភាព" សិក្ខាសាលា "គំនូរគីមហ្វាង" បទពិសោធន៍សិល្បៈដាក់គុជខ្យង "ពណ៌ទឹកនៃវ៉ាន់ត្រាយ" កន្លែងសិល្បៈច្រៀងចម្រៀង Xoan "សំឡេងនៃដែនដីបុព្វបុរស" និងព្រឹត្តិការណ៍ "របាំ Xoe រីករាយ"។ កម្មវិធីទាំងនេះមិនត្រឹមតែផ្តល់ជូននូវបទពិសោធន៍ថ្មីៗប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចូលរួម "ប៉ះ" បេតិកភណ្ឌដោយអារម្មណ៍ចម្រុះផងដែរ។

ង្វៀន ង៉ុក ហាន (សិស្សថ្នាក់ទី៦ មកពីទីក្រុងហាណូយ) បានចែករំលែកថា៖ «ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ក្នុងការទៅទស្សនាសារមន្ទីរហាណូយ ពីព្រោះជារឿយៗមានសកម្មភាពគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើននៅចុងសប្តាហ៍។ ខ្ញុំមានការចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសនៅពេលមើលកម្មវិធី «ជណ្តើរទៅកាន់ប្រវត្តិសាស្ត្រ» ពីព្រោះវាជាការកម្សាន្ត និងបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រតាមរបៀបងាយយល់»។

មិនត្រឹមតែសិស្សានុសិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងឪពុកម្តាយជាច្រើនក៏ពេញចិត្តចំពោះគំរូនេះផងដែរ។ លោក ង្វៀន វ៉ាន់ ទ្រុង (សង្កាត់ដុងង៉ាក ទីក្រុងហាណូយ) បាននិយាយថា៖ «សកម្មភាពពិសោធន៍ជួយកូនរបស់ខ្ញុំកាត់បន្ថយពេលវេលាដែលចំណាយលើទូរស័ព្ទ ដោយជំនួសវាដោយបទពិសោធន៍ដែលមានប្រយោជន៍ ការរៀនសូត្រពេលកំពុងលេង។ ប្រសិនបើសារមន្ទីររក្សាកម្មវិធីបែបនេះបន្ថែមទៀត ពួកគេប្រាកដជាទាក់ទាញគ្រួសារជាច្រើនឱ្យចូលរួម»។

កុមារចូលរួមក្នុងកម្មវិធី "ជណ្ដើរប្រវត្តិសាស្ត្រ" រៀងរាល់ចុងសប្តាហ៍នៅសារមន្ទីរហាណូយ។ រូបថត៖ PV

យោងតាមលោកស្រី ង្វៀន ធីហឿង អនុប្រធាននាយកដ្ឋានពិព័រណ៍ និងឃោសនាការ (សារមន្ទីរហាណូយ) បន្ថែមពីលើព្រឹត្តិការណ៍វប្បធម៌ជាបន្តបន្ទាប់ដែលបង្កើតចំណុចលេចធ្លោ កម្មវិធី "ជណ្តើរទៅកាន់ប្រវត្តិសាស្ត្រ - ដំណាក់កាលនៃចំណេះដឹងនៅក្នុងបេះដូងនៃសារមន្ទីរហាណូយ" បានបង្កើតភាពទាក់ទាញយ៉ាងខ្លាំង។ កម្មវិធីនេះដែលបានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងខែមេសា ឆ្នាំ២០២៦ បានទាក់ទាញអ្នកចុះឈ្មោះប្រហែល ៥០០នាក់ អ្នកតាមដាន ៦៥៦នាក់ និងការចូលចិត្ត និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាង ២០,០០០នាក់នៅលើវេទិកាឌីជីថល។ លោកស្រី ង្វៀន ធីហឿង បានមានប្រសាសន៍ថា "អ្វីដែលយើងមានគោលបំណងគឺបង្កើតកន្លែងសិក្សាបើកចំហមួយដែលប្រវត្តិសាស្ត្រត្រូវបានចូលមើលតាមរយៈបទពិសោធន៍ ដែលជួយយុវជនឱ្យស្រូបយក និងចាប់អារម្មណ៍កាន់តែខ្លាំង"។

ក្រៅពីសារមន្ទីរហាណូយ សារមន្ទីរជាច្រើនទៀតក៏កំពុងក្លាយជាគោលដៅទាក់ទាញក្នុងរដូវក្តៅផងដែរ។ នៅសារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ កម្មវិធី អប់រំ បទពិសោធន៍ដូចជាកម្មវិធីហ្គេម "មាតុភូមិហៅឈ្មោះខ្ញុំ" ទាក់ទាញសិស្សមួយចំនួនធំ។ ពួកគេមិនត្រឹមតែទៅទស្សនាសារមន្ទីរប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែពួកគេក៏ចូលរួមដោយផ្ទាល់ក្នុងបញ្ហាប្រឈមអន្តរកម្ម និងសិក្សាអំពីដំណើរបដិវត្តន៍របស់លោកប្រធានហូជីមិញផងដែរ។

យោងតាមលោកស្រី ង្វៀន ធីឌិញ មកពីនាយកដ្ឋានអប់រំសាធារណៈ (សារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ) សកម្មភាពពិសោធន៍ដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវធាតុផ្សំផ្ទាល់ និងតាមអ៊ីនធឺណិត ដូចជាដំណើរទស្សនកិច្ចតាមអ៊ីនធឺណិត កំពុងបង្ហាញថាមានភាពទាក់ទាញខ្លាំង។

សកម្មភាព​អន្តរកម្ម​លើ​អេក្រង់​នៅ​បន្ទប់ ​ស្វែងយល់ ​កុមារ​ក្នុង​សារមន្ទីរ​ជនជាតិ​វិទ្យា​វៀតណាម។ រូបថត៖ PV។

សារមន្ទីរអក្សរសាស្ត្រវៀតណាមក៏ទាក់ទាញយុវជនជាច្រើនជាមួយនឹងសកម្មភាពពិសោធន៍ដូចជា "សំលៀកបំពាក់ប្រពៃណីវៀតណាមដូចជាផ្កា" សិក្ខាសាលាស្តីពី "ការទស្សន៍ទាយប្រជាប្រិយដោយប្រើរឿងនិទានកៀវ" និងការបាញ់ធ្នូប្រពៃណី... ទន្ទឹមនឹងនេះ សារមន្ទីរជនជាតិវិទ្យាវៀតណាមកំពុងចូលរួមក្នុងសប្តាហ៍សារមន្ទីរឆ្នាំ ២០២៦ (ចាប់ពីថ្ងៃទី ១ ដល់ថ្ងៃទី ៧ ខែមិថុនា ឆ្នាំ ២០២៦) ជាមួយនឹងសកម្មភាពជាច្រើនដែលអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យា និងពង្រីកអន្តរកម្មជាមួយសាធារណជន។

វាច្បាស់ណាស់ថា ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល ចាប់ពីការបង្ហាញ 3D និងភាពពិតនិម្មិត រហូតដល់ដំណើរទស្សនកិច្ចតាមអ៊ីនធឺណិត បានពង្រីកវិសាលភាពនៃបទពិសោធន៍ ដោយជួយឱ្យសារមន្ទីរទៅដល់ទស្សនិកជនកាន់តែទូលំទូលាយ។ នេះក៏ជាតម្រូវការសំខាន់មួយនៅក្នុងបរិបទបច្ចុប្បន្ននៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលផងដែរ។

ដើម្បីធ្វើឱ្យបេតិកភណ្ឌ "ទៅដល់" យុវជន។

ក្នុងការអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចលេខ 80-NQ/TW របស់ការិយាល័យនយោបាយស្តីពីការអភិវឌ្ឍវប្បធម៌វៀតណាម និងសេចក្តីសម្រេចលេខ 09-NQ/TU របស់គណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុងហាណូយ ស្តីពីការអភិវឌ្ឍឧស្សាហកម្មវប្បធម៌ សារមន្ទីរបានពង្រឹងការច្នៃប្រឌិតនៃខ្លឹមសារ និងវិធីសាស្រ្តប្រតិបត្តិការរបស់ពួកគេ។

ចំណុចលេចធ្លោមួយគឺការនាំយកសិប្បករ ភូមិសិប្បកម្មប្រពៃណី និងបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌អរូបីចូលទៅក្នុងទីធ្លាសារមន្ទីរ។ តាមរយៈសិក្ខាសាលា ការបង្ហាញ និងសកម្មភាពជាក់ស្តែង សាធារណជន ជាពិសេសយុវជន អាច «ប៉ះ» បេតិកភណ្ឌដោយផ្ទាល់។

សិប្បករ​ដ៏​ឆ្នើម ង្វៀន តាន់ ផាត់ បាន​ថ្លែង​ថា​៖ «វត្ថុបុរាណ​ជួយ​ឲ្យ​សាធារណជន​មើលឃើញ​ប្រវត្តិសាស្ត្រ ប៉ុន្តែ​សិប្បករ​ជួយ​ឲ្យ​សាធារណជន​យល់​ពី​របៀប​ដែល​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង។ នៅពេល​ដែល​បាន​ជួបប្រទះ​ដោយផ្ទាល់ ជាពិសេស​ដោយ​កុមារ អារម្មណ៍​កាន់តែ​ជ្រាលជ្រៅ»។

សិប្បករ​ដ៏​ឆ្នើម ង្វៀន តឹន ផាត់ (Nguyen Tan Phat) ណែនាំ​សិល្បៈ​លាប​ពណ៌​ប្រពៃណី​ដល់​យុវជន។ រូបថត៖ PV

តាមពិតទៅ ការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងការតាំងពិព័រណ៍ និងបទពិសោធន៍បានបង្ហាញថាមានប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់។ អ្នកស្រី ប៊ូយ ញ៉ាត់ ហ្វា (បណ្ឌិត្យសភាសារព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង) ជាមួយនឹងការតាំងពិព័រណ៍របស់គាត់ "សិប្បកម្មលាបពណ៌ដោយកង្ហារ" បានរៀបរាប់រឿងរ៉ាវរបស់ភូមិសិប្បកម្ម ឆាងសឺន តាមរបៀបមួយដែលងាយស្រួលចូលមើលសម្រាប់យុវវ័យ ដោយបើកវិធីសាស្រ្តថ្មីមួយក្នុងការអភិរក្ស និងលើកកម្ពស់តម្លៃបេតិកភណ្ឌ។

បើទោះបីជាមានការផ្លាស់ប្តូរវិជ្ជមានជាច្រើនក៏ដោយ ដើម្បីឱ្យសារមន្ទីរក្លាយជាគោលដៅទេសចរណ៍ដ៏ទាក់ទាញពិតប្រាកដ ដំណោះស្រាយដ៏ទូលំទូលាយនៅតែត្រូវការ។ យោងតាមលោក ង្វៀន តាន់ផាត់ សិប្បករឆ្នើម ចាំបាច់ត្រូវកសាងយន្តការមួយដើម្បីធ្វើឱ្យសកម្មភាពបទពិសោធន៍ក្លាយជាកម្មវិធីធម្មតា ជំនួសឱ្យព្រឹត្តិការណ៍មួយចំនួនតូចប៉ុណ្ណោះ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ការពង្រឹងទំនាក់ទំនងរវាងសារមន្ទីរ និងសិប្បករ ភូមិសិប្បកម្ម សាលារៀន និងអាជីវកម្មទេសចរណ៍ គឺមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការបង្កើតប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីវប្បធម៌-អប់រំ-ទេសចរណ៍។

លើសពីនេះ មានតម្រូវការសម្រាប់គោលនយោបាយដើម្បីគាំទ្រដល់ការផ្តល់មូលនិធិ កន្លែងច្នៃប្រឌិត យន្តការសម្រាប់ការដាក់ឱ្យដំណើរការកម្មវិធីបទពិសោធន៍ និងឱកាសសម្រាប់សិប្បករចូលរួមឱ្យបានទៀងទាត់។ នៅពេលដែលបទពិសោធន៍វប្បធម៌ក្លាយជាផលិតផលទេសចរណ៍ និងឧស្សាហកម្មវប្បធម៌ប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ សារមន្ទីរនឹងមិនត្រឹមតែជាកន្លែងសម្រាប់ថែរក្សាបេតិកភណ្ឌប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងក្លាយជាគោលដៅទាក់ទាញផងដែរ ដោយបង្កើតតម្លៃសេដ្ឋកិច្ច និងផ្សព្វផ្សាយវប្បធម៌ប្រកបដោយចីរភាព។

ពីទស្សនៈគ្រប់គ្រង លោក ង្វៀន ទៀន ដា នាយកសារមន្ទីរហាណូយ បានមានប្រសាសន៍ថា ទីក្រុងកំពុងលើកកម្ពស់ទំនាក់ទំនងរវាងសារមន្ទីរ និងអាជីវកម្មទេសចរណ៍ ការអភិវឌ្ឍផ្លូវទេសចរណ៍ និងលើកទឹកចិត្តគំនិតតាំងពិព័រណ៍ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ លោក ង្វៀន ទៀន ដា បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “នៅថ្ងៃទី 30 ខែមីនា ឆ្នាំ 2026 គណៈកម្មាធិការប្រជាជនហាណូយបានចេញសេចក្តីសម្រេចលេខ 1423/QD-UBND ដោយទទួលស្គាល់សារមន្ទីរហាណូយជាគោលដៅទេសចរណ៍របស់រដ្ឋធានី។ យើងរំពឹងថាប្រព័ន្ធសារមន្ទីរនឹងអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាព ក្លាយជាគោលដៅទាក់ទាញ និងរួមចំណែកដល់ឧស្សាហកម្មវប្បធម៌របស់រដ្ឋធានី”។

បច្ចុប្បន្ននេះ មានសារមន្ទីរចំនួន ២១៨ នៅទូទាំងប្រទេស ដោយមានសារមន្ទីរសាធារណៈប្រហែល ២០ និងសារមន្ទីរឯកជនចំនួន ២៣ នៅទីក្រុងហាណូយ។ ទោះបីជាមានចំនួនច្រើនក៏ដោយ ក៏នៅតែមានសក្តានុពលគួរឱ្យកត់សម្គាល់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍបន្ថែមទៀត។ ប្រសិនបើវិនិយោគ និងអភិវឌ្ឍឱ្យបានត្រឹមត្រូវ សារមន្ទីរមិនត្រឹមតែអាចថែរក្សាបេតិកភណ្ឌប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងក្លាយជាកម្លាំងចលករសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចច្នៃប្រឌិតផងដែរ។

"

បច្ចុប្បន្ននេះ មន្ទីរវប្បធម៌ និងកីឡាទីក្រុងហាណូយកំពុងបង្កើតយន្តការ និងគោលនយោបាយទាក់ទងនឹងសេដ្ឋកិច្ចពេលយប់ ការអភិរក្សបេតិកភណ្ឌ និងការទាក់ទាញការវិនិយោគ ដើម្បីធ្វើឲ្យច្បាប់ស្តីពីរាជធានីឆ្នាំ ២០២៦ កាន់តែច្បាស់លាស់។ នៅពេលដែលគោលនយោបាយទាំងនេះត្រូវបានអនុវត្ត ពួកគេនឹងបង្កើតកម្លាំងចលករដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់សារមន្ទីរនានា ដើម្បីបញ្ចេញសក្តានុពលរបស់ពួកគេ ដើម្បីក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលវប្បធម៌ដ៏ស្វាហាប់ ជាចំណុចជួបជុំសម្រាប់សិល្បៈ និងសហគមន៍។
លោក Nguyen Tien Da នាយកសារមន្ទីរហាណូយ

ប្រភព៖ https://hanoimoi.vn/bao-tang-hap-dan-gioi-tre-thu-do-dip-he-1027378.html