ក្រសួង​អប់រំ​ប្រកាស​ជ្រើសរើស​មុខវិជ្ជា​បណ្ដុះបណ្ដាល​គ្រឿង​អេឡិចត្រូនិក​ចំនួន​៣៨​នាក់៖ លោក​បណ្ឌិត Hoang Ngoc Vinh បាន​និយាយ​ថា...

ដូច្នោះហើយ មានមុខជំនាញចំនួន 38 នៅកម្រិតសកលវិទ្យាល័យ និង 37 មុខវិជ្ជានៅកម្រិតអនុបណ្ឌិត ដែលទាក់ទងទៅនឹងមីក្រូឈីប ដែលអាចចូលរួមក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សសម្រាប់ឧស្សាហកម្ម សារធាតុ semiconductor ។

បញ្ជីជាក់លាក់មានដូចខាងក្រោម៖

លោកបណ្ឌិត Hoang Ngoc Vinh អតីតប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ( ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ) មានប្រសាសន៍ថា បញ្ជីឈ្មោះមុខវិជ្ជាចំនួន ៣៨ ទាក់ទងនឹងការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស semiconductor ដែលផ្តល់ដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ហាក់បីដូចជានៅខ្វះខាតនៅឡើយ។

បើ​តាម​លោក Vinh បញ្ជី​នេះ​គ្រាន់​តែ​ជា​ផ្នែក​បច្ចេកទេស​ស្នូល​ប៉ុណ្ណោះ។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលគួរតែបន្ថែមធនធានមនុស្សក្នុងវិស័យផ្សេងទៀត ដើម្បីបំពេញខ្សែសង្វាក់ផ្គត់ផ្គង់ឧស្សាហកម្ម semiconductor ។

លោក Vinh បានជម្រាបជូនថា មុខជំនាញបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីគាំទ្រធនធានមនុស្សក្នុងឧស្សាហកម្ម semiconductor រួមមានៈ បច្ចេកទេសវេចខ្ចប់ និងតេស្ត semiconductor; ការគ្រប់គ្រងគុណភាពបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់; ការគ្រប់គ្រងផលិតកម្មបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ (ការគ្រប់គ្រងការច្នៃប្រឌិតបច្ចេកវិទ្យា អាជីវកម្មបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ វិស្វកម្មប្រព័ន្ធ); ខ្សែសង្វាក់ផ្គត់ផ្គង់ semiconductor និងភ័ស្តុភារបច្ចេកទេស (ការគ្រប់គ្រងខ្សែសង្វាក់ផ្គត់ផ្គង់បច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ ការគ្រប់គ្រងប្រតិបត្តិការផលិតកម្មស្វ័យប្រវត្តិ);... មិនទាន់មាននៅឡើយទេ។

លោក Vinh បានមានប្រសាសន៍ថា "លើសពីនេះ វាអាចទៅរួចក្នុងការបន្ថែមទៅក្នុងបញ្ជីនៃសុវត្ថិភាពការងារ - បរិស្ថាន - ឧស្សាហកម្មថាមពល (វិស្វកម្មមីក្រូបរិស្ថាន បន្ទប់ស្អាត និងសុវត្ថិភាពមីក្រូអេឡិចត្រូនិច វិស្វកម្មថាមពលសម្រាប់រោងចក្របច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់)" - លោក Vinh បាននិយាយថា។

លោកបណ្ឌិត Hoang Ngoc Vinh អតីតប្រធាននាយកដ្ឋាន អប់រំ វិជ្ជាជីវៈ (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល)

ទាក់ទងនឹងស្តង់ដារចូលនៃកម្មវិធីបណ្ដុះបណ្ដាល យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិ បេក្ខជនដែលចង់សិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ ឬកម្មវិធីវិស្វកម្មក្នុងមីក្រូសៀគ្វីអគ្គិសនី ប្រសិនបើចូលរៀនដោយផ្អែកលើលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ត្រូវតែប្រើបន្សំនៃគណិតវិទ្យា និងមុខវិជ្ជា វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ យ៉ាងតិចមួយ ដែលសមស្របនឹងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលមីក្រូសៀគ្វី semiconductor ។

ពិន្ទុសរុបនៃមុខវិជ្ជានៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀនត្រូវតែឈានដល់យ៉ាងហោចណាស់ 80% នៃមាត្រដ្ឋានពិចារណា ឧទាហរណ៍ យ៉ាងហោចណាស់ 24/30 សម្រាប់ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជាបី។ លើសពីនេះទៀត ពិន្ទុគណិតវិទ្យាត្រូវតែមានយ៉ាងហោចណាស់ 80% នៃមាត្រដ្ឋាន ឧទាហរណ៍យ៉ាងហោចណាស់ 8/10។

សម្រាប់អ្នកដែលមានសញ្ញាបត្រសាកលវិទ្យាល័យ ពួកគេត្រូវតែមានសញ្ញាបត្រដែលសមស្របនឹងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដែលពួកគេកំពុងដាក់ពាក្យ ហើយមានពិន្ទុមធ្យមភាគ (GPA) ចាប់ពី 2.8/4 ឬខ្ពស់ជាងនេះ។

សម្រាប់និស្សិតដែលកំពុងសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យមួយផ្សេងទៀត និងផ្ទេរទៅផ្នែកមីក្រូឈីប semiconductor នៅពេលពិចារណានោះ GPA នៃ 2.5/4 ឬខ្ពស់ជាងនេះគឺត្រូវបានទាមទារ។

សម្រាប់ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត តម្រូវការ GPA ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រគឺ 2.8/4 ឬខ្ពស់ជាងនេះ។

ទាក់ទិននឹងបញ្ហា “រឹតបន្តឹង” ស្តង់ដារច្រកចូលសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលនៅសកលវិទ្យាល័យ ដើម្បីបម្រើធនធានមនុស្សក្នុងឧស្សាហកម្ម semiconductor លោកបណ្ឌិត Hoang Ngoc Vinh បាននិយាយថា វាសមស្រប។ "ប៉ុន្តែវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការជៀសវាងស្ថានភាព "ផ្កាមួយរយរីក" ដោយមិនខ្វះសាស្ត្រាចារ្យ មន្ទីរពិសោធន៍ បរិក្ខារ ហិរញ្ញវត្ថុ និងប្រភពជ្រើសរើសនិស្សិតឆ្នើម" - លោក Vinh បានសម្តែងមតិ។

ធ្វើហប

ប្រភព៖ https://tienphong.vn/bo-giao-duc-cong-bo-38-nganh-dao-tao-ban-dan-ts-hoang-ngoc-vinh-noivan-thieu-post1742800.tpo