មេរៀនក្រៅម៉ោងមានប្រយោជន៍។

ក្នុងរយៈពេលកន្លងមកនេះ តាមរយៈកិច្ចសហការជាមួយអង្គការផ្សេងៗ សាលាបឋមសិក្សាជាច្រើនបានផ្តល់សកម្មភាពក្រៅម៉ោងសិក្សាដែលមានប្រយោជន៍ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ដែលសិស្សអាចបញ្ចេញភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេដោយសេរី អភិវឌ្ឍទេពកោសល្យរបស់ពួកគេ និងទទួលបានចំណេះដឹងបន្ថែមលើសពីសៀវភៅសិក្សា។

• ការសម្តែងល្ខោនក្រៅម៉ោងសិក្សា "អក្សរសាស្ត្រវៀតណាម"៖ ចំណាប់អារម្មណ៍ដែលមិនអាចបំភ្លេចបានតាមពេលវេលា។
• សកម្មភាពក្រៅម៉ោងសិក្សាភាសាអង់គ្លេសដ៏គួរឱ្យរំភើបជាមួយជនបរទេស។
• ពោរពេញដោយអារម្មណ៍តាមរយៈសកម្មភាពក្រៅម៉ោងសិក្សា "បន្តរឿងរ៉ាវនៃសន្តិភាព"

សារ​ដែល​បាន​បង្ហាញ​តាម​រយៈ​គំនូរ។

នៅក្នុងការប្រកួតគូរគំនូរ "ក្តីសុបិន្តរបស់កុមារ" ទីធ្លាសាលាបឋមសិក្សាង្វៀនតាវ (សង្កាត់អានស៊្វីន) បានប្រែក្លាយទៅជា "សិក្ខាសាលាសិល្បៈ" ដ៏ចម្រុះពណ៌ ជាកន្លែងដែលវិចិត្រករវ័យក្មេងចំនួន 250 នាក់បានបញ្ចេញមតិដោយសេរីអំពីភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ ដោយបង្ហាញពីសេចក្តីស្រឡាញ់ និងមោទនភាពរបស់ពួកគេចំពោះសាលារៀនរបស់ពួកគេ និងការដឹងគុណចំពោះគ្រូបង្រៀនរបស់ពួកគេតាមរយៈគំនូររបស់ពួកគេ។

សិស្សានុសិស្សចំនួន ២៥០ នាក់មកពីសាលាបឋមសិក្សាង្វៀនតាវក៏បានចូលរួមក្នុងការគូររូប "ក្តីស្រមៃរបស់ខ្ញុំ" ផងដែរ។

សិស្សានុសិស្សចំនួន ២៥០ នាក់បានចូលរួម ដោយនាំយកគំនូរចំនួន ២៥០ ផ្ទាំង ដែលបង្ហាញពីសារដ៏មានអត្ថន័យសម្រាប់លោកគ្រូអ្នកគ្រូ សាលារៀន និងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេ។ “គំនូរដែលខ្ញុំបានគូរគឺនិយាយអំពីសាលារៀនរបស់ខ្ញុំ ជាមួយនឹងរូបភាពរបស់លោកគ្រូអ្នកគ្រូ និងមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំចង់ផ្ញើក្តីប្រាថ្នាដ៏ល្អបំផុតរបស់ខ្ញុំទៅកាន់លោកគ្រូអ្នកគ្រូរបស់ខ្ញុំ ជូនពរពួកគាត់ឲ្យមានសុភមង្គល និងមានសុខភាពល្អ។ ខ្ញុំនឹងបន្តខិតខំសិក្សាដើម្បីតបស្នងសងគុណពួកគាត់” ង្វៀន ហ៊ុង ធៀន ហ៊ីវ សិស្សថ្នាក់ 3D បានចែករំលែកដោយក្តីរំភើប។

សេចក្ដីអំណរបានរីករាលដាល នៅពេលដែលសិស្សអាចបង្ហាញពីការដឹងគុណរបស់ពួកគេចំពោះគ្រូរបស់ពួកគេ។

សិស្សថ្នាក់ទីមួយមានសេរីភាពក្នុងការគូររូបអំពីក្តីស្រមៃរបស់ពួកគេ។

សិស្សានុសិស្ស​បាន​បង្ហាញ​ដោយ​ក្តី​រំភើប​នូវ​សមិទ្ធផល និង​ក្តី​សុបិន​របស់​ពួកគេ​ដែល​បាន​ឆ្លុះបញ្ចាំង​នៅ​ក្នុង​គំនូរ​នីមួយៗ។

លោក ដាំ ក្វឹក ហ៊ុយ គ្រូបង្រៀនទទួលបន្ទុកសហភាពយុវជន បានចែករំលែកថា៖ «ការប្រកួតនេះបានក្លាយជាព្រឹត្តិការណ៍ប្រចាំឆ្នាំប្រពៃណី ដែលបានប្រារព្ធឡើងចំនួន ២៥ ដង។ ក្រៅពីថ្នាក់រៀនធម្មតា សាលារៀបចំសកម្មភាពក្រៅម៉ោងសិក្សា បង្កើតបរិយាកាសសប្បាយរីករាយ និងស្មារតីប្រកួតប្រជែងក្នុងចំណោមថ្នាក់រៀន។ ជាពិសេស គំនូររបស់សិស្សត្រូវបានដាក់តាំងបង្ហាញនៅក្នុងបន្ទប់តាំងពិព័រណ៍របស់សាលាសម្រាប់សិស្សានុសិស្សទស្សនា ដែលផ្សព្វផ្សាយសារដ៏មានអត្ថន័យពីស្នាដៃសិល្បៈទាំងនេះបន្ថែមទៀត។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ការប្រកួតទទួលស្គាល់ទេពកោសល្យ និងភាពច្នៃប្រឌិតកាន់តែច្រើនឡើងៗពីសិស្សានុសិស្ស ជាមួយនឹងខ្លឹមសារ និងទម្រង់នៃការបញ្ចេញមតិដ៏សម្បូរបែប និងមានអត្ថន័យ ដែលមានសញ្ញាណនៃកុមារភាព»។

ការអប់រំ "ការរៀនសូត្រសប្បាយៗជាមួយវេជ្ជបណ្ឌិត"

បរិវេណសាលាបឋមសិក្សាង្វៀនវ៉ាន់ត្រយ (សង្កាត់តាន់ថាញ់) កាន់តែមានភាពរស់រវើក និងអ៊ូអរជាងមុន ខណៈដែលសិស្សជាង ៥០០ នាក់បានចូលរួមក្នុងកម្មវិធី "សិក្សាសប្បាយៗជាមួយគ្រូពេទ្យ" - ស្វែងយល់ពី អាហារូបត្ថម្ភត្រឹមត្រូវ និងអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន។ កម្មវិធីប្រឹក្សាសុខភាពសាលារៀននេះត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយមន្ទីរពេទ្យហ័នមីមិញហៃ សហការជាមួយសាលា។ ព័ត៌មានជាមូលដ្ឋានអំពីអាហារូបត្ថម្ភ អនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន បច្ចេកទេសលាងដៃត្រឹមត្រូវ និងល្បែងទស្សន៍ទាយជាក្រុមសមស្របតាមអាយុបានជួយសិស្សឱ្យបង្កើនការយល់ដឹងអំពីការថែទាំខ្លួនឯង និងអភិវឌ្ឍទម្លាប់រស់នៅដែលមានសុខភាពល្អតាំងពីក្មេង។

សំណួរ​សប្បាយៗ និង​ផ្តល់​ព័ត៌មាន​ដែល​ផ្អែក​លើ​ចំណេះដឹង​ទូទៅ​ជា​មូលដ្ឋាន នាំ​មក​នូវ​ភាព​រីករាយ​ដល់​សិស្ស។

ចូលរួមក្នុងការប្រកួតនេះ កញ្ញា ត្រឹន ង៉ុក ថាយ អុយន ជាសិស្សថ្នាក់ទី ៥A បានបង្ហាញទំនុកចិត្តលើជំនាញលាងដៃឱ្យបានត្រឹមត្រូវរបស់នាង។ ខណៈពេលកំពុងពិពណ៌នាអំពីជំហាននានា កញ្ញា អុយន បានណែនាំមិត្តរួមថ្នាក់របស់នាងថា៖ «ជាពិសេសមេដៃ និងម្រាមដៃចង្អុល គឺជាម្រាមដៃដែលយើងប្រើច្រើនបំផុតក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ដូច្នេះអ្នកត្រូវតែលាងវាឱ្យបានស្អាត។ មេរៀនថ្ងៃនេះជួយយើងឱ្យយល់ថា យើងត្រូវតែលាងដៃឱ្យបានស្អាតមុនពេលញ៉ាំអាហារ ប្រើបង្គន់ និងពេលត្រឡប់មកផ្ទះវិញពីខាងក្រៅ ដែលជួយការពារសុខភាពរបស់យើង»។

ហូ ឡាំង៉ុក ជាសិស្សថ្នាក់ទី ៥A បានចែករំលែកដោយរំភើបថា កម្មវិធីនេះផ្តល់នូវចំណេះដឹងដែលមានប្រយោជន៍ សំខាន់ និងងាយចាំ ដែលចាំបាច់សម្រាប់ជីវិត ដោយជួយសិស្សម្នាក់ៗការពារសុខភាពរបស់ពួកគេបានកាន់តែប្រសើរ។ ង៉ុក បានចែករំលែកថា “តាមរយៈសកម្មភាពក្រៅម៉ោងសិក្សានេះ ខ្ញុំបានចងចាំថា ខ្ញុំត្រូវតែញ៉ាំអាហារដែលមានតុល្យភាពនៃផ្លែឈើ និងបន្លែ និងអនុវត្តអនាម័យល្អ។ ក្នុងវ័យរបស់ខ្ញុំ ចំណេះដឹងនេះពិតជាចាំបាច់ណាស់ ដែលជួយខ្ញុំឱ្យមានសុខភាពល្អ និងសិក្សាបានកាន់តែប្រសើរ”។

សិស្សានុសិស្សបានចូលរួមយ៉ាងរីករាយក្នុងហ្គេម "លាងដៃរបស់អ្នកឱ្យស្អាត"។

ដោយមានរបៀបបង្រៀនដ៏រួសរាយរាក់ទាក់ រស់រវើក និងងាយយល់ លោកវេជ្ជបណ្ឌិត ង្វៀន វៀតថាញ់ ប្រធានផ្នែកកុមារវិទ្យា នៃមន្ទីរពេទ្យហ័ន មីមិញហៃ បានមានប្រសាសន៍ថា “ដើម្បីជួយកុមារឱ្យចងចាំចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន សមស្របតាមអាយុ យើងត្រូវការវិធីសាស្រ្តបង្រៀនដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវការរៀន និងការលេង ភ្ជាប់ជាមួយនឹងសំណួរដែលអាចទាក់ទងគ្នាបាន មើលឃើញ និងរស់រវើក។ ខ្លឹមសារដែលបានបង្រៀនដល់សិស្សគឺជាចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន ដែលនឹងនៅជាមួយពួកគេពេញមួយជីវិតរបស់ពួកគេ។ នៅពេលដែលមេរៀនផ្អែកលើស្ថានភាពជីវិតពិត វាជួយពួកគេអនុវត្តអ្វីដែលពួកគេរៀនទៅក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ និងបង្កើតទម្លាប់ល្អតាំងពីក្មេង”។

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត ង្វៀន វៀត ថាញ់ បានថ្លែងបទបង្ហាញ និងឆ្លើយសំណួររបស់សិស្សានុសិស្សអំពីបញ្ហាសុខភាព។

សកម្មភាពក្រៅម៉ោងសិក្សាមិនត្រឹមតែជួយសិស្សឱ្យបំបាត់ភាពតានតឹងបន្ទាប់ពីម៉ោងសិក្សាដ៏មមាញឹកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ផ្តល់នូវបរិយាកាសដ៏ល្អមួយដើម្បីអភិវឌ្ឍទេពកោសល្យ ភាពច្នៃប្រឌិត និងជំនាញរបស់ពួកគេផងដែរ។ បទពិសោធន៍ចម្រុះទាំងនេះនឹងបង្កើតជំនាន់សិស្សដែលមានភាពគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ ដែលមិនត្រឹមតែមានទេពកោសល្យខាងសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានទ្រព្យសម្បត្តិផ្លូវចិត្តផងដែរ។

ទ្រីញ ហៃ

ប្រភព៖ https://baocamau.vn/bo-ich-gio-hoc-ngoai-khoa-a124884.html