អាថ៌កំបាំងបួនយ៉ាងក្នុងការសរសេរអត្ថបទដើម្បីយកឈ្នះសាកលវិទ្យាល័យអាមេរិក។

VnExpress•14/02/2024

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_1]

ជំនួសឲ្យការនិយាយវែងឆ្ងាយ និងព្យាយាមធ្វើឲ្យខ្លួនឯងឆ្លាតលើប្រធានបទធំៗ បេក្ខជនដែលបង្ហាញពីខ្លួនឯងដោយស្មោះត្រង់ រៀបរាប់រឿងពិសេស និងធ្វើការបើកឆាកដ៏គួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍ នឹងងាយឈ្នះលើគណៈកម្មាធិការជ្រើសរើសជាង។

លោកស្រី Sandra Bazzarelli ដែលជាអ្នកជំនាញខាងសរសេរអត្ថបទ និងជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យ Columbia និងសាកលវិទ្យាល័យ New York បានចែករំលែកគន្លឹះសរសេរអត្ថបទចំនួនបួនដែលទទួលបានការវាយតម្លៃខ្ពស់នៅក្នុង វីដេអូ មួយនៅថ្ងៃទី 2 ខែកុម្ភៈ។

ផ្តោតលើខ្លួនឯង

ដោយមិនគិតពីរឿង ឬប្រធានបទដែលបានជ្រើសរើសសម្រាប់អត្ថបទនោះទេ សាន់ដ្រា សង្កត់ធ្ងន់ថា បេក្ខជនគួរតែផ្តោតលើខ្លួនឯង។ អត្ថបទគឺជាកន្លែងដែលអ្នកបង្ហាញគណៈកម្មាធិការចូលរៀនថាអ្នកជានរណា និងបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់អ្នក។

នាងបាននិយាយថា "អ្នកគឺជាតារានៃអត្ថបទ ដូច្នេះសូមបញ្ជាក់ពីអ្នកជានរណាតាមរយៈទិដ្ឋភាពផ្ទាល់ខ្លួន និងសំឡេងតែមួយគត់របស់អ្នក។ កុំព្យាយាមធ្វើជាអ្នកដទៃ ពីព្រោះគណៈកម្មាធិការចូលរៀនកំពុងស្វែងរកគុណសម្បត្តិពិសេសដែលអ្នកមាន"។ ដូច្នេះ អ្នកនិពន្ធមិនគួរស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការបង្ហាញពីភាពកំប្លុកកំប្លែង ភាពរសើប និងចរិតលក្ខណៈ និងទស្សនៈតែមួយគត់របស់ពួកគេ។

អ្នកដាក់ពាក្យសុំគួរតែជៀសវាងការព្យាយាមធ្វើពុតជាឆ្លាតវៃ ឬនិយាយអំពីប្រធានបទអរូបីជាមួយនឹងវាក្យសព្ទស្មុគស្មាញក្នុងការប៉ុនប៉ងទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍ ព្រោះវានឹងធ្វើឱ្យអ្នកហាក់ដូចជាមនុស្សយន្ត ចូលចិត្តរូបមន្ត និងផ្តាច់ចេញពីគណៈកម្មាធិការចូលរៀន។

អ្នកជំនាញសរសេរអត្ថបទ Sandra Bazzarelli បានចែករំលែកគន្លឹះក្នុងការរៀបចំអត្ថបទគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យកំពូលៗរបស់សហរដ្ឋអាមេរិកក្នុងអំឡុងពេលសិក្ខាសាលាតាមអ៊ីនធឺណិតនៅល្ងាចថ្ងៃទី 2 ខែកុម្ភៈ។ (រូបថតអេក្រង់) — អ្នកជំនាញសរសេរអត្ថបទ Sandra Bazzarelli ចែករំលែកគន្លឹះអំពីរបៀបរៀបចំអត្ថបទដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យកំពូលៗរបស់សហរដ្ឋអាមេរិក។ *(រូបថតអេក្រង់)*

អ្នកជំនាញនិយាយថា ការប្រើប្រាស់ភាសាផ្លូវការពេកនៅក្នុងអត្ថបទពេលខ្លះអាចធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់ផលប៉ះពាល់ផ្លូវចិត្តចាំបាច់ទៅលើអ្នកអាន។ យោងតាមលោកស្រី Sandra អ្នកអាចប្រើវាក្យសព្ទពិបាកៗដែលបានរៀនពីការរៀបចំប្រឡងដូចជា SAT (ការប្រឡងស្តង់ដារដែលត្រូវបានគេប្រើជាទូទៅសម្រាប់ការចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យនៅសហរដ្ឋអាមេរិក) ប៉ុន្តែអ្នកមិនគួរប្រើវាច្រើនពេកនោះទេ។ សូមគិតអំពីវាក្យសព្ទដូចជាគ្រឿងទេសដែលប្រើក្នុងម្ហូប ដែលមានបំណងបង្កើនរសជាតិសម្រាប់អ្នកញ៉ាំអាហារ។ ជៀសវាងការប្រើភាសាស្មុគស្មាញពេកដោយមិនយល់អត្ថន័យរបស់វា។ វាដូចជាការបន្ថែមគ្រឿងទេសច្រើនពេកទៅក្នុងម្ហូប។

រៀបរាប់រឿងពិសេសមួយ និងរបៀបដែលវាទាក់ទងនឹងខ្លួនអ្នក។

អត្ថបទនេះគឺជាឱកាសមួយសម្រាប់បេក្ខជនដើម្បីចែករំលែករឿងរ៉ាវរបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែវាគួរតែផ្តោតលើពេលវេលា ឬទិដ្ឋភាពជាក់លាក់ណាមួយ ជាជាងការនិទានរឿងវែងឆ្ងាយ។

សាន់ដ្រា បាននិយាយថា «អត្ថបទនេះមិនមែនជាសៀវភៅអនុស្សាវរីយ៍ទេ ដូច្នេះសូមជៀសវាងការសង្ខេបដំណាក់កាលនៃជីវិតរបស់អ្នក ពីព្រោះវានឹងពិបាកសម្រាប់គណៈកម្មាធិការចូលរៀនក្នុងការយល់ពីសារដែលអ្នកចង់បង្ហាញ»។

បេក្ខជនគួរតែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេជាមួយនឹងទិដ្ឋភាព ឬប្រធានបទដែលពួកគេចង់ពិភាក្សា។ ឧទាហរណ៍ របៀបដែលបទពិសោធន៍នេះបានជួយពួកគេឱ្យរីកចម្រើន តម្លៃអ្វីដែលវាបានផ្តល់ឱ្យពួកគេ និងតើអ្វីទៅជាសេចក្តីប្រាថ្នា និងផែនការនាពេលអនាគតរបស់ពួកគេដោយផ្អែកលើមេរៀនដែលបានរៀនពីបទពិសោធន៍នេះ?

ដោយបានអានអត្ថបទជាច្រើន សាន់ដ្រា ណែនាំថា នៅពេលជ្រើសរើសប្រធានបទ ឬរឿងរ៉ាវដើម្បីរៀបរាប់នៅក្នុងអត្ថបទ បេក្ខជនគួរតែ ជៀសវាងរឿងប្រឌិត ពីព្រោះគណៈកម្មាធិការចូលរៀននឹងរកឃើញរឿងទាំងនោះ ហើយវាយតម្លៃភាពស្មោះត្រង់របស់បេក្ខជន។

បង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍ល្អជាមួយនឹងទំពក់បើករបស់អ្នក។

អត្ថបទផ្ទាល់ខ្លួនមិនមែនជាការសរសេរដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធនោះទេ។ វេយ្យាករណ៍គឺមានសារៈសំខាន់ ប៉ុន្តែនៅក្នុងអត្ថបទ មន្ត្រីទទួលពាក្យនឹងឱ្យតម្លៃដល់ភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងការបង្ហាញពីបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់បេក្ខជន លើសពីព័ត៌មានដែលផ្តល់ជូននៅក្នុងពាក្យសុំ។

ផ្នែកបើកនៃអត្ថបទត្រូវបានគេហៅថា ទំពក់។ វាគឺជាវិធីមួយដើម្បីបង្ហាញរឿងដែលជំរុញចំណាប់អារម្មណ៍ ដែលធ្វើឱ្យគណៈកម្មាធិការចូលរៀនកាន់តែចង់ដឹងចង់ឃើញអំពីសារ និងប្រធានបទដែលបេក្ខជនកំពុងតម្រង់ទិស។

សាន់ដ្រា បាននិយាយថា ប្រយោគបើកអាចចាប់ផ្តើមដោយសំណួរ សម្រង់សម្តី សេចក្តីថ្លែងការណ៍ សុភាសិតចម្រូងចម្រាស ឬសកម្មភាពណាមួយ ទាំងដោយផ្ទាល់ ឬដោយប្រយោល។

ឧទាហរណ៍ សំណួរអាចសុំឲ្យអ្នកនិយាយអំពីមនុស្សសំខាន់ម្នាក់ ឬអ្នកដែលមានឥទ្ធិពលយ៉ាងសំខាន់មកលើអ្នក។ ការបើកដោយផ្ទាល់អាចជាការសួរសំណួរម្តងទៀតថា "មនុស្សសំខាន់បំផុតក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំគឺ..."។ វិធីសាស្ត្រដោយប្រយោលមួយគឺការរៀបរាប់រឿងដែលទាក់ទងនឹងមនុស្សនោះ។ តាមរយៈការពិពណ៌នា និងការនិទានរឿងរបស់អ្នក គណៈកម្មាធិការចូលរៀនអាចយល់ពីអ្នកដែលអ្នកកំពុងសំដៅទៅ។

សាន់ដ្រា បានផ្តល់ឧទាហរណ៍នៃប្រយោគបើកដែលធ្វើឲ្យនាងឆ្ងល់ថា "មានរឿងអ្វីកើតឡើង?" ឬ "មានរឿងអ្វីបន្ទាប់?" ដូចជា៖ "គ្មានអ្នកណាស្តាប់ទេ" "សូមស្វាគមន៍មកកាន់ទីក្រុងញូវយ៉ក" "ខ្ញុំជាអ្វី?" "មនុស្សភាគច្រើនទៅព្រះវិហារនៅថ្ងៃអាទិត្យដើម្បីស្វែងរកព្រះ ប៉ុន្តែខ្ញុំទៅស្វែងរក កីឡា ..."

នាងចងចាំយ៉ាងច្បាស់បំផុតនូវអត្ថបទមួយរបស់និស្សិតម្នាក់ដែលចូលចិត្តគីមីវិទ្យា ដោយចាប់ផ្តើមដោយប្រយោគថា "ខ្ញុំបានបង្កើតគ្រាប់បែកមួយ"។ ប្រយោគនេះធ្វើឱ្យអ្នកអានភ្ញាក់ផ្អើលភ្លាមៗ ដែលបង្កឱ្យមានសំណួរដូចជា "គ្រាប់បែកមួយ?"។ បេក្ខជនបានរៀបរាប់ពីឱកាសមួយក្នុងការធ្វើការជាអ្នកជួយសង្គ្រោះនៅអាងហែលទឹកក្នុងអំឡុងពេលសកម្មភាពក្រៅម៉ោងសិក្សា។ ភារកិច្ចរបស់និស្សិតគឺត្រូវពិនិត្យកម្រិតក្លរីនជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដើម្បីធានាថាទឹកមានសុវត្ថិភាព។ មានពេលមួយ ខណៈពេលកំពុងពិនិត្យសារធាតុគីមី និស្សិតរូបនេះបានបង្កការផ្ទុះនៅក្នុងអាងហែលទឹកដោយចៃដន្យ។ ទោះបីជាមិនមានគ្រោះថ្នាក់ក៏ដោយ វាគឺជាមេរៀនដ៏មានតម្លៃ ហើយនិស្សិតរូបនេះចង់ជួយអ្នកដទៃឱ្យរៀនពីកំហុសរបស់ពួកគេ។ និស្សិតរូបនេះត្រូវបានទទួលយកចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ Villanova ជាបន្តបន្ទាប់។

សាន់ដ្រាក៏ចូលចិត្តអត្ថបទមួយទៀតដែលចាប់ផ្តើមដោយសំណួរថា "តើមានដែនកំណត់ណាមួយចំពោះអ្វីដែលអ្នកធ្វើសម្រាប់មនុស្សដែលអ្នកស្រឡាញ់ដែរឬទេ?" បេក្ខជនបានសរសេរអំពីជីតារបស់ពួកគេ ដោយពិពណ៌នាអំពីការយកចិត្តទុកដាក់ និងសេចក្តីស្រឡាញ់របស់គាត់។ លើសពីនេះ ជំនួសឱ្យការហៅគាត់ថា "ជីដូន" ពួកគេបានហៅគាត់ថា "ហារ៉ាបូជីរបស់ខ្ញុំ"។

និស្សិតវៀតណាមម្នាក់របស់ Sandra ក៏បានប្រើពាក្យ "យាយ" ជំនួសពាក្យ "យាយ" នៅក្នុងអត្ថបទរបស់នាង ដើម្បីជៀសវាងការនិយាយដដែលៗ។ ការបញ្ចូលវប្បធម៌ និងភាសាវៀតណាមទៅក្នុងអត្ថបទនេះបានរួមចំណែកដល់ការទទួលយកនាងចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ Boston ក្នុងឆ្នាំ 2023។

សាន់ដ្រា បានផ្ដល់យោបល់ថា «កុំគ្រាន់តែនិយាយថា «ជីដូនរបស់ខ្ញុំ» ឬ «ជីតារបស់ខ្ញុំ» អ្នកអាចជំនួសវាដោយពាក្យបង្ហាញពីក្តីស្រលាញ់ដែលមាននៅក្នុងវប្បធម៌ ឬភាសារបស់អ្នក តាមរបៀបមួយដែលអ្នកនឹងនិយាយទៅកាន់នរណាម្នាក់ដែលអ្នកស្រឡាញ់»។

កុំខ្លាចក្នុងការសរសេរវាឡើងវិញ។

ការសរសេរអត្ថបទគឺជាដំណើរការដដែលៗ ចាប់ពីការព្រាង ការអានឮៗ ការចែករំលែកជាមួយអ្នកដទៃ ការកែសម្រួល ការអានឡើងវិញ និងការសរសេរឡើងវិញ... សាន់ដ្រាប្រៀបធៀបការអានឮៗទៅនឹងការស្តាប់បទចម្រៀង។ ការអានទំនុកច្រៀងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវបទពិសោធន៍ខុសពីការស្តាប់បទចម្រៀងខ្លួនឯង។ ការអានឮៗគឺមានសារៈសំខាន់ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកជួបប្រទះអ្វីមួយដែលអ្នកមិនធ្លាប់មានពីមុនមកនៅពេលអាននៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នក។

យោងតាមអ្នកជំនាញសរសេរអត្ថបទ និស្សិតជាច្រើនដែលត្រូវបានទទួលយកចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យកំពូលៗ ត្រូវសរសេរអត្ថបទរបស់ពួកគេឡើងវិញច្រើនដង ថែមទាំងផ្លាស់ប្តូរប្រធានបទឥតឈប់ឈរ ដើម្បីស្វែងរកទិសដៅត្រឹមត្រូវ។

ព្រឹកព្រលឹម

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
តំណភ្ជាប់ប្រភព