នៅរសៀលថ្ងៃនេះ (ថ្ងៃទី ០៣ ខែមិថុនា) បេក្ខជនជាង ១៦,៤០០នាក់ នៅមណ្ឌលប្រឡងចំនួន ៣៦ នៅ ខេត្ត Ha Tinh បានបញ្ចប់សម័យប្រឡងលើកទី ១ ដែលមាន ២ មុខវិជ្ជាគឺ គណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេស។
ព្រឹកថ្ងៃប្រឡងទី១ នៅខេត្ត Ha Tinh បានប្រព្រឹត្តទៅដោយអាកាសធាតុក្តៅខ្លាំង ប៉ុន្តែការរៀបចំបានល្អ លក្ខខណ្ឌប្រឡង ការរៀបចំទឹកស្អាតគ្រប់គ្រាន់ ការឧបត្ថម្ភ និងការណែនាំដល់សិស្សានុសិស្សមុនចូលបន្ទប់ប្រឡង ពីសំណាក់កងកម្លាំង... ក៏បានបង្កើតនូវពន្លឺស្មារតី ផាសុកភាពដល់បេក្ខជន និងភាពសុខសាន្តសម្រាប់មាតាបិតានៅពេលនាំកូនទៅកន្លែងប្រឡង។
យោងតាមបេក្ខជនភាគច្រើន សំណួរប្រឡងសម្រាប់មុខវិជ្ជាទាំងពីរនេះ ពិតជាសមស្រប និងស្របតាមគោលដៅនៃកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅឆ្នាំ ២០១៨។
តាមការលើកឡើងរបស់បេក្ខជន និងលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ការប្រឡងគណិតវិទ្យាឆ្នាំនេះ ពិតជាមានលក្ខណៈមូលដ្ឋាន អនុវត្តតាមការប្រឡងគំរូ យ៉ាងប្រកៀកប្រកិត និងមិនមានការភ្ញាក់ផ្អើលអ្វីទាំងអស់។ វិញ្ញាសាប្រឡងស័ក្តិសមនឹងសមត្ថភាព, ខ្លឹមសារចំណេះដឹងតាមលក្ខខណ្ឌប្រឡងស័ក្តិសមនឹងពេលប្រឡង; ចំនេះដឹងគឺស្ថិតនៅក្នុងកម្មវិធីដែលបានសិក្សា និងពិនិត្យឡើងវិញ ដូច្នេះវាមិនពិបាកសម្រាប់បេក្ខជននោះទេ។ ជាមួយនឹងការប្រឡងនេះ សិស្សនឹងមានពិន្ទុពី ៧-៨។
ជាភាសាអង់គ្លេស បេក្ខជនបាននិយាយថា សំណួរចំនួន 40 ក្នុងរយៈពេល 60 នាទី ពិតជាមានផាសុកភាពសម្រាប់ពួកគេក្នុងការធ្វើតេស។ ការធ្វើតេស្តបានតាមដានយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់នូវចំណេះដឹងក្នុងកម្មវិធីសិក្សា និងការពិនិត្យឡើងវិញ ទោះបីជាមានធាតុមួយចំនួនដែលមិននឹកស្មានដល់យោងទៅតាមកម្មវិធីថ្មី ប៉ុន្តែដំណើរការពិនិត្យបេក្ខជនត្រូវបានណែនាំ និងគាំទ្រដោយគ្រូ ដូច្នេះសិស្សក៏មិនភ្ញាក់ផ្អើលដែរ។ បេក្ខជនជាច្រើនបានលើកឡើងថាជាមួយនឹងការប្រឡងនេះ ការទទួលបានពិន្ទុល្អមិនពិបាកពេកទេ។
នៅចុងបញ្ចប់នៃសម័យប្រឡងលើកទី១ ដែលមាន២មុខវិជ្ជាគឺ គណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេស ការរៀបចំការប្រឡងនៅក្រុមប្រឹក្សាប្រឡង ធានាបាននូវសុវត្ថិភាព និងភាពធ្ងន់ធ្ងរ មិនមានឧបទ្ទវហេតុណាមួយកើតឡើង និងគ្មានបេក្ខជនណាល្មើសនឹងបទបញ្ជាឡើយ។
នៅមណ្ឌលប្រឡងមានបេក្ខជនអវត្តមាន៥នាក់ ការផ្សាភ្ជាប់ឯកសារប្រឡងបន្ថែមត្រូវបានអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិ។
នៅរសៀលនេះ (០៣ មិថុនា) បេក្ខជននឹងបន្តប្រឡងអក្សរសាស្ត្រនៅម៉ោង ២:៣០ រសៀល ដោយមានរយៈពេល ១២០ នាទី។ នេះក៏ជាការប្រឡងចុងក្រោយសម្រាប់បេក្ខជនដែលមានបំណងចុះឈ្មោះប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៅតាមវិទ្យាល័យសាធារណៈដែលមិនមែនជាឯកទេស។
ប្រភព៖ https://baohatinh.vn/buoi-dau-thi-vao-lop-10-de-toan-va-tieng-anh-nhe-nhang-post289116.html
Kommentar (0)