"ជំរុញ" ចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យ Ha Tinh

(Baohatinh.vn) - លទ្ធផលស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្ររបស់និស្សិតនៃសកលវិទ្យាល័យ Ha Tinh មិនត្រឹមតែអះអាងនូវចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះវិទ្យាសាស្ត្ររបស់យុវជនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងអះអាងនូវគុណភាពបណ្តុះបណ្តាលរបស់សាលាទៀតផង។

ឆ្នាំសិក្សា 2024 - 2025 បានកត់សម្គាល់សមិទ្ធិផលលេចធ្លោក្នុងសកម្មភាពស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ របស់និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យ Ha Tinh ជាមួយនឹងអត្ថបទជាច្រើនដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយក្នុងទស្សនាវដ្តីវិទ្យាសាស្ត្រដ៏មានកិត្យានុភាពក្នុងប្រទេស និងក្រៅប្រទេស។

ជាមួយនឹងស្មារតីងប់ងល់ ស្រឡាញ់ការស្រាវជ្រាវ ការរុករក និងការច្នៃប្រឌិត ដំណើរការសិក្សាក្នុងថ្នាក់ K14 គណិតវិទ្យាគរុកោសល្យ សាកលវិទ្យាល័យ Ha Tinh ក៏ជាដំណើរការដែល Nguyen Viet Quan បណ្តុះបណ្តាល បង្កើត និងបង្កើតគំនិតច្នៃប្រឌិតក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្ររបស់គាត់អំពីគណិតវិទ្យា។

ង្វៀន វៀតក្វាន គឺជានិស្សិតដំបូងគេនៅសកលវិទ្យាល័យ Ha Tinh ដែលមាននិក្ខេបបទរបស់គាត់បានបោះពុម្ភផ្សាយក្នុងទស្សនាវដ្តីអន្តរជាតិ Optimization ។

ថ្មីៗនេះ Nguyen Viet Quan បានក្លាយជានិស្សិតដំបូងគេនៅសកលវិទ្យាល័យ Ha Tinh ដែលមានប្រធានបទដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយក្នុងទស្សនាវដ្តីអន្តរជាតិ Optimization។ នេះគឺជាទិនានុប្បវត្តិឈានមុខគេនៅក្នុងវិស័យនៃការវិភាគបំរែបំរួលនិងទ្រឹស្តីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពជាមួយនឹងប្រធានបទ "លក្ខណៈសម្បត្តិមួយចំនួននៃប្រតិបត្តិករព្យាករណ៍ម៉ែត្រនៅក្នុងលំហ Hilbert" ។ សម្រាប់មុខវិជ្ជាសិក្សាដែលមានភាពត្រឹមត្រូវខ្ពស់ដូចជាគណិតវិទ្យា ដើម្បីសម្រេចបានសមិទ្ធិផលនោះ បន្ថែមពីលើការណែនាំដ៏សាទររបស់គ្រូ ង្វៀន វៀតក្វាន បានខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំងក្នុងដំណើរការអនុវត្តប្រធានបទ និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងថ្មីៗទាំងក្នុងសៀវភៅ និងការអនុវត្ត។

លោក Nguyen Viet Quan បានការពារប្រធានបទ "លក្ខណៈសម្បត្តិមួយចំនួនរបស់ប្រតិបត្តិករព្យាករណ៍ម៉ែត្រក្នុងលំហ Hilbert"

Ho Thi Suong - ជនជាតិភាគតិច Chut (ថ្នាក់ K14B, ការអប់រំ មត្តេយ្យសិក្សា, មហាវិទ្យាល័យអប់រំ, សាកលវិទ្យាល័យ Ha Tinh) គឺជាឧទាហរណ៍ដ៏ភ្លឺស្វាងនៃការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់នាងដើម្បីពូកែក្នុងការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។ រួមជាមួយនឹងក្រុមស្រាវជ្រាវរបស់លោកស្រី សួង បានដឹកនាំប្រធានបទ “ស្រាវជ្រាវអំពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន និងតម្រូវការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញជំនួយដំបូងសម្រាប់និស្សិតនៃមហាវិទ្យាល័យអប់រំ សាកលវិទ្យាល័យ Ha Tinh”។

គម្រោងនេះត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីទទួលបានការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីចំណេះដឹង និងជំនាញជំនួយដំបូងដែលមានស្រាប់របស់និស្សិតគរុកោសល្យ។ ពីទីនោះ វាផ្តល់នូវមូលដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់ការស្នើសុំដំណោះស្រាយជាក់ស្តែង រួមចំណែកក្នុងការលើកកម្ពស់សមត្ថភាពជំនួយដំបូងរបស់គ្រូបង្រៀននាពេលអនាគត។ គម្រោងនេះបានឈ្នះរង្វាន់ខ្ពស់ក្នុងការប្រកួតប្រជែងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រនៅកម្រិតមហាវិទ្យាល័យ និងសាលា ហើយត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយនៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិវិទ្យាសាស្ត្ររបស់សាកលវិទ្យាល័យ Tan Trao ដែលជាវេទិកាវិទ្យាសាស្ត្រដ៏មានកិត្យានុភាពដែលមានឯកទេសក្នុងការបោះពុម្ពផ្សាយលទ្ធផលស្រាវជ្រាវរបស់បុគ្គល ក្រុម និងអង្គការនានាក្នុងប្រទេស និងក្រៅប្រទេស។

ភាពសប្បាយរីករាយរបស់និស្សិត Ho Thi Suong (ទី 2 ពីស្តាំ) និងក្រុមស្រាវជ្រាវរបស់នាងនៅពេលទទួលបានពានរង្វាន់។

ការស្រាវជ្រាវបែបវិទ្យាសាស្ត្រ គឺជាវិធីសាស្រ្តសិក្សាដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយសម្រាប់សិស្ស។ ដោយសារតែនៅក្នុងដំណើរការស្រាវជ្រាវ និស្សិតអាចទទួលបានចំណេះដឹងទ្រឹស្តី និងចំណេះដឹងជាក់ស្តែង តាមរយៈបណ្តាញព័ត៌មានផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនដូចជា៖ ការបង្រៀនក្នុងថ្នាក់ ឯកសារស្រាវជ្រាវ សៀវភៅ កាសែតតាមអ៊ីនធឺណិត ឬផលិតផលជាក់ស្តែងក្នុងជីវិត... ដោយហេតុនេះបង្កើតឱ្យខ្លួនឯងនូវវិធីវិទ្យាសាស្រ្តនៃការរៀន និងជំរុញការច្នៃប្រឌិត។ នេះជាហេតុផលដែលក្នុងរយៈពេលថ្មីៗនេះ សាកលវិទ្យាល័យ Ha Tinh តែងតែលើកទឹកចិត្តនិស្សិតចូលរួមក្នុងគម្រោងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រដោយមានយន្តការ និងគោលនយោបាយលើកទឹកចិត្តជាច្រើន។ សូមអរគុណដល់នោះ ចលនាស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្ររបស់សាលាបានរីកចម្រើនកាន់តែខ្លាំងឡើង។ គម្រោងស្រាវជ្រាវរបស់និស្សិតជាច្រើនបានឈ្នះរង្វាន់ខ្ពស់នៅពានរង្វាន់វិទ្យាសាស្ត្រកម្រិតរដ្ឋមន្ត្រី ពានរង្វាន់ស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រនិស្សិតថ្នាក់ជាតិ - Euréka...

ត្រឹមឆ្នាំ 2025 សាកលវិទ្យាល័យ Ha Tinh មានប្រធានបទឆ្នើមចំនួន 13 ត្រូវបានជ្រើសរើសពីប្រធានបទស្រាវជ្រាវចំនួន 63 ក្នុងវិស័យផ្សេងៗ ដើម្បីចូលរួមនៅក្នុងសន្និសីទស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្ររបស់និស្សិត។ ប្រធានបទទាំងនេះជាច្រើនត្រូវបានបោះពុម្ពនៅក្នុងទស្សនាវដ្តីវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិដ៏ល្បីល្បាញ។

និយាយអំពីគោលនយោបាយលើកទឹកចិត្តរបស់សាលាសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ លោកបណ្ឌិត Duong Quynh Luu អនុប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងវិទ្យាសាស្ត្រខាងក្រៅ - ទំនាក់ទំនង សាកលវិទ្យាល័យ Ha Tinh បានមានប្រសាសន៍ថា៖ “សាលាបានកំណត់អាទិភាពគោលនយោបាយ និងការគាំទ្រជាក់ស្តែងដើម្បីជំរុញចលនាស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងចំណោមសិស្សដូចជា៖ បន្ថែមចំណុចលើពិន្ទុសិក្សានៅចុងបញ្ចប់នៃឆមាស ការបញ្ចប់ការសិក្សា គោលនយោបាយសំខាន់ៗ។ លើក​កម្ពស់​ការ​ច្នៃប្រឌិត​ស្រាវជ្រាវ​វិទ្យាសាស្ត្រ»។

ចលនាស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្ររបស់និស្សិតនៅសាកលវិទ្យាល័យ Ha Tinh កំពុងរីកចម្រើន។

ការសាទរចំពោះការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងអត្ថបទដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយក្នុងទស្សនាវដ្ដីដ៏មានកិត្យានុភាពរបស់និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យ Ha Tinh បានបញ្ជាក់ពីគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល និងរួមចំណែកជាវិជ្ជមានដល់ការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ។ នេះក៏រួមចំណែកដល់ការបំពាក់បំប៉នសិស្សនូវជំនាញចាំបាច់ ដើម្បីក្លាយជាពលរដ្ឋពិភពលោកប្រកបដោយសមត្ថភាព និងក្លាហាននាពេលអនាគត។

ប្រភព៖ https://baohatinh.vn/chap-canh-dam-me-nghien-cuu-khoa-hoc-cho-sinh-vien-truong-dh-ha-tinh-post291042.html