ត្រៀមប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមកុំព្យូទ័រ

ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2026 នឹងនៅតែមានស្ថិរភាពដូចឆ្នាំ 2025 ជាមួយនឹងការកែសម្រួលមួយចំនួន ដើម្បីធានាបាននូវការអនុលោមតាមគំរូការគ្រប់គ្រងរដ្ឋបាលថ្នាក់មូលដ្ឋានពីរកម្រិត និងការរៀបចំអង្គភាពរដ្ឋបាលថ្នាក់ខេត្ត។

ដោយឡែកនៅឆ្នាំ២០២៥ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងចាប់ផ្តើមរៀបចំផែនទីបង្ហាញផ្លូវ ដើម្បីរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមកុំព្យូទ័រចាប់ពីឆ្នាំ២០២៧ នៅតាមទីតាំងដែលមានសមត្ថភាព។

សិស្សថ្នាក់ទី 12 នៅឆ្នាំនេះនឹងប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2026 ដែលនឹងប្រព្រឹត្តទៅលឿនជាងរាល់ឆ្នាំ ដែលគ្រោងធ្វើនៅថ្ងៃទី 11 និង 12 ខែមិថុនា។

រូបថត៖ NHAT THINH

ក្នុងសន្និសីទបូកសរុបការរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ និងត្រៀមប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៦ នៅទីក្រុងហូជីមិញ នារសៀលថ្ងៃទី២៦ ខែកញ្ញា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានប្រកាសអំពីចំណុចរំពឹងទុកថ្មីៗមួយចំនួន។ ដោយឡែក ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៦ នឹងត្រូវធ្វើឡើងក្នុងរយៈពេល២ថ្ងៃ គឺថ្ងៃទី១១-១២ ខែមិថុនា។

ចំណុចថ្មីដែលត្រូវកត់សម្គាល់ក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រ មធ្យមសិក្សា ទុតិយភូមិឆ្នាំ 2026

អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Pham Ngoc Thuong មានប្រសាសន៍ថា ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2026 នឹងរក្សាស្ថិរភាពដូចឆ្នាំ 2025 ប៉ុន្តែត្រូវអនុវត្តការងារមួយចំនួន៖ វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមបទប្បញ្ញត្តិ និងប្រកាសឱ្យបានឆាប់ ដើម្បីឲ្យមូលដ្ឋានមានភាពសកម្ម។ បន្តធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង និងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងកម្មវិធី; បន្ថែមសំណួរទៅធនាគារសំណួរ; កសាង និងពង្រឹងក្រុមបង្កើតសំណួរ; និងចេញផែនការរៀបចំការប្រឡង។

ទី១ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានកែសម្រួលបទប្បញ្ញត្តិទាក់ទងនឹងការត្រួតពិនិត្យ និងតេស្តក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដើម្បីធានាបាននូវការផ្ទេរភារកិច្ចអធិការកិច្ចគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ទៅ អធិការដ្ឋានរដ្ឋាភិបាល និងអធិការដ្ឋានខេត្ត។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានចាប់ផ្តើមរៀបចំផែនទីបង្ហាញផ្លូវសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមកុំព្យូទ័រ ចាប់ពីឆ្នាំ២០២៧ នៅតាមទីតាំងដែលមានសមត្ថភាព។

រូបថត៖ ង៉ុក ឌួង

កែសម្រួលបទប្បញ្ញត្តិ និងនីតិវិធីមួយចំនួនក្នុងការរៀបចំការប្រឡង ដើម្បីធានាបាននូវភាពសមស្រប និងភាពងាយស្រួលបន្ថែមទៀតសម្រាប់អង្គភាព ក្នុងបរិបទនៃការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធរដ្ឋបាលខេត្ត ដូចជា៖ ឯកសារចុះឈ្មោះប្រឡងត្រូវបានរក្សាទុកតែនៅវិទ្យាល័យតែប៉ុណ្ណោះ។ បញ្ចូលការជូនដំណឹងប្រឡង និងប័ណ្ណប្រឡងទៅក្នុងប្រភេទមួយហៅថា "សេចក្តីជូនដំណឹងអំពីការប្រឡង" និងចេញដោយវិទ្យាល័យ ដែលបេក្ខជនដាក់ឯកសារចុះឈ្មោះប្រឡង។ បញ្ចូលវិញ្ញាបនបត្របញ្ចប់ការសិក្សាបណ្តោះអាសន្ន និងវិញ្ញាបនបត្រលទ្ធផលប្រឡងទៅក្នុង "វិញ្ញាបនបត្រលទ្ធផលប្រឡង" និងចេញដោយវិទ្យាល័យ ដែលបេក្ខជនដាក់ឯកសារចុះឈ្មោះប្រឡង។

កាត់បន្ថយពេលវេលាសម្រាប់ការទទួលពាក្យបណ្ដឹងឧទ្ធរណ៍ ដើម្បីប្រកាសលទ្ធផលបណ្តឹងសាទុក្ខកាន់តែឆាប់ ស្របពេលដែលជួយសម្រួលដល់ការងារចូលរៀនរបស់សាកលវិទ្យាល័យ និងគ្រឹះស្ថាន បណ្តុះបណ្តាល វិជ្ជាជីវៈ។

កែសម្រួលដំណើរការដាក់ពិន្ទុពិនិត្យ ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាព និងគុណភាព។ អាស្រ័យហេតុនេះ វាត្រូវបានចែងថារាល់ឯកសារដែលមានពិន្ទុផ្លាស់ប្តូរក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការពិនិត្យត្រូវតែពិភាក្សា។

បន្តពង្រឹងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងអង្គភាពប្រឡង រួមទាំងការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពការបញ្ជូនទិន្នន័យរវាងក្រុមប្រឹក្សាប្រឡង និងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល តាមរយៈប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងការប្រឡង ដើម្បីកាត់បន្ថយការងារដោយដៃ (ផ្ញើ CD តាម ប្រៃសណីយ៍ ) និងរួមចំណែកបង្កើនល្បឿនដំណើរការ។

អនុរដ្ឋមន្ត្រី Pham Ngoc Thuong បានស្នើថា ចាប់ពីដើមឆ្នាំសិក្សាមក មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលត្រូវពង្រឹងការបង្រៀន និងរៀនទៀងទាត់ យកចិត្តទុកដាក់ដល់សិស្សថ្នាក់ទី១២ និងផ្តោតលើការបង្រៀន និងរៀនជាប្រចាំ ដើម្បីធានាគុណភាព កាត់បន្ថយសម្ពាធអំឡុងពេលត្រៀមប្រឡង។ ការធ្វើតេស្ត និងការវាយតម្លៃតាមកាលកំណត់ត្រូវតែភ្ជាប់ទៅនឹងការប្រឡងចុងក្រោយ រួមទាំងការរៀបចំមុខវិជ្ជាប្រឡង និងបន្ទប់ប្រឡង ហើយត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះសិស្សមធ្យម និងខ្សោយ និងសិស្សដែលត្រូវការជំនួយបន្ថែម។

សាកល្បងលើកុំព្យូទ័រសម្រាប់បេក្ខជន 100,000 នាក់។

ក្នុងសន្និសីទនេះ លោកសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Huynh Van Chuong ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានជូនដំណឹងអំពីដំណើរការរៀបចំការប្រឡងតាមកុំព្យូទ័រ។ នៅខែកញ្ញាឆ្នាំនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបង្កើតគណៈកម្មាធិការដឹកនាំ និងគណៈកម្មាធិការរៀបចំសេចក្តីព្រាងគម្រោងរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមកុំព្យូទ័រ ដើម្បីដាក់ជូននាយករដ្ឋមន្រ្តីដើម្បីអនុម័ត។

ជាក់ស្តែង បើតាមលោក ជួង ចាប់ពីខែតុលា ឆ្នាំ២០២៥ ដល់ខែមីនា ឆ្នាំ២០២៦ គម្រោងរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមកុំព្យូទ័រនឹងត្រូវអនុវត្ត។

បន្ទាប់មក នៅខែមេសា ដល់ខែឧសភា ឆ្នាំ២០២៦ ក្រសួងនឹងរៀបចំការប្រឡងសំណួរប្រឡងតាមកុំព្យូទ័រ ដែលមានមាត្រដ្ឋានបេក្ខជនប្រមាណ ១០ម៉ឺននាក់។ ការធ្វើតេស្តនេះក៏ជាផ្នែកនៃដំណើរការបង្កើតធនាគារសំណួរផងដែរ។ ការធ្វើតេស្តនេះក៏បម្រើដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងតាមកុំព្យូទ័រក្នុងទ្រង់ទ្រាយធំ។

នៅខែកក្កដា ឆ្នាំ 2026 ដាក់ជូនរដ្ឋាភិបាលដើម្បីពិចារណា និងផ្សព្វផ្សាយគម្រោងស្តីពីការរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមកុំព្យូទ័រ។ នៅខែសីហា ឆ្នាំ 2026 ពិនិត្យឡើងវិញនូវបរិក្ខារ និងលក្ខខណ្ឌចាំបាច់ទូទាំងប្រទេស ដើម្បីមានផែនទីបង្ហាញផ្លូវសម្រាប់ការអនុវត្តការប្រឡងតាមកុំព្យូទ័រ។

ខែតុលា ដល់ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2026 ប្រកាសពីនីតិវិធី និងបទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់ការធ្វើតេស្តផ្អែកលើកុំព្យូទ័រ។ មូលដ្ឋាននឹងរៀបចំទីតាំងមួយចំនួនដើម្បីសាកល្បងការសាកល្បងប្រើកុំព្យូទ័រនៅឆ្នាំ 2027 ហើយរៀបចំវិនិយោគលើសម្ភារៈសម្រាប់ទីតាំងសាកល្បងទាំងនេះ។

ដំណាក់កាលនៃសំណួរប្រឡងសាកល្បងនៅទីតាំងដែលគ្រោងរៀបចំការប្រឡងតាមកុំព្យូទ័រ។ រៀបចំ​ការ​ធ្វើ​តេស្ត​សំណួរ​ប្រឡង​ទ្រង់ទ្រាយ​ធំ​តាម​ដំណើរ​ការ​កសាង​ធនាគារ​សំណួរ​ប្រឡង​នឹង​ត្រូវ​អនុវត្ត​ចាប់ពី​ខែ​មេសា ដល់​ខែ​ឧសភា ឆ្នាំ​២០២៧។

នៅខែមិថុនា ឆ្នាំ 2027 ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមកុំព្យូទ័រនៅទីតាំងដែលមានសមត្ថភាព និងរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅលើក្រដាសនៅទីតាំងផ្សេងៗ។

បេក្ខជន​ប្រឡង​វាយតម្លៃ​ឯកទេស​នៃ​សាកលវិទ្យាល័យ​អប់រំ​ទីក្រុង​ហូជីមិញ។ នេះគឺជាការប្រឡងមួយក្នុងចំណោមការប្រឡងមួយចំនួនដែលធ្វើឡើងនៅលើកុំព្យូទ័រ។

រូបថត៖ ង៉ុក ដួង

ឆាប់ៗនេះនឹងចេញបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការប្រឡងតាមកុំព្យូទ័រ

បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នានេះ ចាប់ពីឆ្នាំ 2026 ទីក្រុងហូជីមិញនឹងក្លាយជាតំបន់ដែលមានចំនួន TS ច្រើនជាងគេនៅក្នុងប្រទេស។

ចូលរួមសន្និសីទកាលពីរសៀលម្សិលមិញ លោក Nguyen Van Phong អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានស្នើឱ្យបន្តអនុវត្តយន្តការបញ្ជូនសំណួរបច្ចុប្បន្ន ដើម្បីធានាសុវត្ថិភាព និងល្បឿនបញ្ជូន។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ត្រូវសិក្សា និងបន្ថែមមុខងារគ្រប់គ្រង ការព្រមាន និងបញ្ជាក់តាមអ៊ីនធឺណិត ដើម្បីធានាឱ្យមានការទំនាក់ទំនងរលូន និងទាន់ពេលវេលារវាងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងកន្លែងធ្វើតេស្ត ដោយជួយកាត់បន្ថយហានិភ័យក្នុងដំណើរការសម្របសម្រួល។

ជាមួយគ្នានេះ លោក ផុង បានស្នើឱ្យកែតម្រូវពេលវេលាឱ្យសមហេតុផលសម្រាប់ការចែកចាយឯកសារប្រឡងរវាងមុខវិជ្ជាដែលបានជ្រើសរើស។ បង្កើនពេលវេលាសម្រាប់ការចែកចាយឯកសារធ្វើតេស្ត ដើម្បីកាត់បន្ថយសម្ពាធលើអ្នកត្រួតពិនិត្យ ធានាថាដំណើរការរាប់ និងការប្រគល់ត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងត្រឹមត្រូវ និងកាត់បន្ថយកំហុសដែលអាចប៉ះពាល់ដល់ពេលវេលាធ្វើតេស្តរបស់បេក្ខជន។

វាចាំបាច់ក្នុងការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានដែលបម្រើការប្រឡង ជាពិសេសការវិនិយោគលើការធ្វើឱ្យប្រសើរប្រព័ន្ធម៉ាស៊ីនមេ និងកម្មវិធីដាក់ពិន្ទុប្រឡងដើម្បីបង្កើនល្បឿនដំណើរការ ធានាសុវត្ថិភាពដាច់ខាតសម្រាប់ទិន្នន័យប្រឡង និងលទ្ធផលពិន្ទុ។ ទន្ទឹមនឹងនោះត្រូវកសាងយន្តការគាំទ្រពិសេសសម្រាប់ទីក្រុង និងមូលដ្ឋានដែលមានចំនួនពិន្ទុប្រឡងច្រើន ជាពិសេសក្នុងបរិបទបច្ចុប្បន្ននៃការច្របាច់បញ្ចូលគ្នានៃព្រំដែនរដ្ឋបាលដែលបណ្តាលឱ្យចំនួនពិន្ទុប្រឡងកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ការវិនិយោគ និងការគាំទ្រនេះមិនត្រឹមតែជួយរក្សាស្ថិរភាព និងតម្លាភាពនៃការប្រឡងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះបច្ចេកវិទ្យាដ៏រឹងមាំសម្រាប់ការប្រឡងក្នុងឆ្នាំបន្តបន្ទាប់ទៀត។

ដើម្បីត្រៀមប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមកុំព្យូទ័រ លោក ផែង វណ្ណះ ស្នើឱ្យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចេញឯកសារនិយតកម្មការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ នាពេលឆាប់ៗខាងមុខនេះ ដោយប្រើទម្រង់នៃការប្រឡងតាមកុំព្យូទ័រ បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់មូលដ្ឋានក្នុងការរៀបចំផែនការ និងវិនិយោគយ៉ាងសកម្មលើសម្ភារៈបរិក្ខារបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធបណ្តាញ ជាពិសេសនៅតាមតំបន់ដែលស្ថានភាពសាលារៀនមិនស្មើគ្នា។

ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025៖ គ្មានខេត្ត ឬក្រុងណាដែលមាន "ពិន្ទុល្អ"

ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ មានបេក្ខជនចុះឈ្មោះប្រឡងចំនួន ១,១៦៥,២៨៩នាក់ ដែលជាចំនួនច្រើនជាងគេមិនធ្លាប់មាន ហើយប្រព្រឹត្តទៅក្នុងបរិបទរដ្ឋបាលមូលដ្ឋានផ្លាស់ប្តូរពី ៣ កម្រិតទៅ ២ កម្រិត ស្ថាប័នប្រឡងនៅតែមានក្នុង ៦៣ រាជធានី-ខេត្ត ប៉ុន្តែដំណាក់កាលកំណត់ការប្រឡងនៅតែមានក្នុង ៣៤ រាជធានី-ខេត្ត។

នេះក៏ជាលើកទីមួយដែរ ដែលការប្រឡងត្រូវបានរៀបចំឡើងតាមផែនការ 2+2 បេក្ខជនត្រូវប្រឡងជាប់ 2 មុខវិជ្ជាគឺ អក្សរសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា និង 2 មុខវិជ្ជាជ្រើសរើសពី 9 មុខវិជ្ជាដែលនៅសេសសល់ សាកសមសម្រាប់ការតម្រង់ទិសអាជីពនៅវិទ្យាល័យ និងបង្កើតគុណសម្បត្តិជាច្រើនដល់សិស្ស។

យោងតាមអនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Pham Ngoc Thuong លទ្ធផលប្រឡងបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីគុណភាពនៃការបង្រៀន និងរៀននៅក្នុងសាលារៀនយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។ ពិន្ទុមធ្យមនៃមុខវិជ្ជាជាទូទៅគឺខ្ពស់ជាងឆ្នាំ 2024 ជាមួយនឹងពិន្ទុដ៏ធំទូលាយ និងភាពខុសគ្នាដ៏ល្អ ដែលគាំទ្រដល់សាកលវិទ្យាល័យក្នុងការចុះឈ្មោះចូលរៀន។ ភាគរយនៃបេក្ខជនដែលមានពិន្ទុលើសពីមធ្យមក្នុងមុខវិជ្ជាជាច្រើនគឺលើសពី 70% សូម្បីតែជាង 80% ក៏ដោយ។ គួរកត់សំគាល់ថា គ្រប់មូលដ្ឋានទាំងអស់សុទ្ធតែមានបេក្ខជនដែលមានពិន្ទុខ្ពស់ គ្មានខេត្ត ឬក្រុងណាមាន “ពិន្ទុល្អ” ដែលបង្ហាញពីឯកសណ្ឋាននៃគុណភាពអប់រំកាន់តែច្រើន។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/chuan-bi-lo-trinh-thi-tot-nghiep-thpt-tren-may-tinh-185250926220556534.htm