ការធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈស្តង់ដារនៃគុណវុឌ្ឍិរបស់គ្រូពេទ្យ។

យោងតាមច្បាប់ស្តីពីការពិនិត្យ និងព្យាបាលសុខភាពលេខ ១៥/២០២៣/QH១៥ ក្រុមប្រឹក្សាវេជ្ជសាស្ត្រជាតិមានភារកិច្ចសំខាន់ៗចំនួនបី រួមមាន៖ ដឹកនាំការអភិវឌ្ឍ និងការប្រកាសឱ្យប្រើប្រាស់សំណុំឧបករណ៍សម្រាប់វាយតម្លៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកអនុវត្តការពិនិត្យ និងព្យាបាលសុខភាព; ដឹកនាំការរៀបចំការពិនិត្យ និងវាយតម្លៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈក្នុងការពិនិត្យ និងព្យាបាលសុខភាព; និងទទួល និងដោះស្រាយសំណើ និងពាក្យបណ្តឹង ឬសម្របសម្រួលជាមួយភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងរដ្ឋក្នុងការដោះស្រាយពាក្យបណ្តឹង និងការថ្កោលទោសទាក់ទងនឹងលទ្ធផលនៃការពិនិត្យ និងវាយតម្លៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈក្នុងការពិនិត្យ និងព្យាបាលសុខភាព។

លោកសាស្ត្រាចារ្យ ត្រឹន វ៉ាន់ ធួន អនុរដ្ឋមន្ត្រី ក្រសួងសុខាភិបាល និងជាអនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សាវេជ្ជសាស្ត្រជាតិ បានមានប្រសាសន៍ថា ការវាយតម្លៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈនឹងត្រូវអនុវត្តចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែមករា ឆ្នាំ 2027 សម្រាប់មុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈចំនួនប្រាំបីដែលត្រូវការអាជ្ញាប័ណ្ណអនុវត្ត រួមមាន៖ វេជ្ជបណ្ឌិត ជំនួយការវេជ្ជសាស្ត្រ គិលានុបដ្ឋាយិកា ឆ្មប អ្នកបច្ចេកទេសវេជ្ជសាស្ត្រ អ្នកជំនាញអាហារូបត្ថម្ភគ្លីនិក អ្នកឆ្លើយតបបន្ទាន់មុនពេលចូលមន្ទីរពេទ្យ និងអ្នកចិត្តសាស្រ្តគ្លីនិក ដោយអនុវត្តតាមវិធីសាស្រ្តជាដំណាក់កាល។

ដើម្បីអនុវត្តការប្រឡងថ្នាក់ជាតិសម្រាប់វាយតម្លៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈ ក្រុមប្រឹក្សាវេជ្ជសាស្ត្រជាតិនឹងបង្កើតគណៈកម្មាធិការជំនាញដើម្បីអនុវត្តភារកិច្ចក្នុងវិស័យវិជ្ជាជីវៈនីមួយៗ។ ស្របតាមនោះ ពួកគេនឹងបង្កើតសំណុំឧបករណ៍សម្រាប់វាយតម្លៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈនៃការពិនិត្យ និងព្យាបាលសម្រាប់មុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈ។ បង្កើតបទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់ការធ្វើតេស្ត និងវាយតម្លៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈនៃការពិនិត្យ និងព្យាបាល។ រៀបចំការធ្វើតេស្ត និងវាយតម្លៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈនៃការពិនិត្យ និងព្យាបាល។

ដើម្បីបំពេញមុខងារ និងភារកិច្ចរបស់ខ្លួនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ក្រុមប្រឹក្សាវេជ្ជសាស្ត្រជាតិនឹងដឹកនាំ និងសម្របសម្រួលជាមួយអង្គការវិជ្ជាជីវៈសង្គមដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការពិនិត្យ និងព្យាបាលវេជ្ជសាស្ត្រ សាលាបណ្តុះបណ្តាល វេជ្ជសាស្ត្រ មន្ទីរពេទ្យ និងភ្នាក់ងារ និងអង្គការពាក់ព័ន្ធផ្សេងទៀត ដើម្បីបង្កើតផែនការលម្អិត និងបំពេញភារកិច្ចជាក់លាក់បន្តិចម្តងៗ ចាប់ពីការបង្កើត និងការចេញឧបករណ៍សម្រាប់វាយតម្លៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកអនុវត្តការពិនិត្យ និងព្យាបាលវេជ្ជសាស្ត្រ រហូតដល់ការរៀបចំ និងរៀបចំការប្រឡង និងការវាយតម្លៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈក្នុងការពិនិត្យ និងព្យាបាលវេជ្ជសាស្ត្រ។

ការបង្កើតឧបករណ៍វាយតម្លៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈពាក់ព័ន្ធនឹងការបង្កើតធនាគារសំណួរ និងឯកសារប្រឡងសម្រាប់ប្រភេទប្រឡងនីមួយៗ។ អនុក្រឹត្យលេខ 96/2023/ND-CP កំណត់ចំណងជើងវិជ្ជាជីវៈចំនួនប្រាំបីទៅជា 32 ប្រភេទដែលនឹងចូលរួមក្នុងការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈថ្នាក់ជាតិ (តាមពិតទៅ មានតែ 23 ប្រភេទប៉ុណ្ណោះដែលមានទិន្នន័យចុះឈ្មោះ ហើយប្រភេទមួយចំនួន ដូចជាការថែទាំបន្ទាន់មុនពេលចូលមន្ទីរពេទ្យ និងចិត្តវិទ្យាគ្លីនិក មិនទាន់ទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលនៅឡើយទេ)។ ឧទាហរណ៍ សម្រាប់ចំណងជើងវេជ្ជបណ្ឌិត នឹងមានបួនប្រភេទ៖ វេជ្ជបណ្ឌិត វេជ្ជបណ្ឌិតឱសថបុរាណ វេជ្ជបណ្ឌិតឱសថបង្ការ និងពេទ្យធ្មេញ...

ដោយផ្អែកលើបទពិសោធន៍អន្តរជាតិ សម្រាប់ក្រុមមុខវិជ្ជានីមួយៗ យ៉ាងហោចណាស់ត្រូវការអ្នកជំនាញចំនួន ២៥ នាក់ដែលធ្វើការជាក្រុមរយៈពេល ១២-១៨ ខែ។ ដំណើរការនេះនឹងរួមបញ្ចូលជំហានដូចខាងក្រោម៖ ការអភិវឌ្ឍរចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងថ្នាក់ជាតិ; ការចងក្រងសំណួរប្រឡង; ការពិនិត្យមើលភាពជឿជាក់នៃសំណួរប្រឡង និងឯកសារប្រឡង។ ជំហាននីមួយៗនៅក្នុងដំណើរការនេះនឹងរួមបញ្ចូលសកម្មភាពដូចជាការរៀបចំសិក្ខាសាលា និងវគ្គបណ្តុះបណ្តាល ការព្រាងសំណួរជម្រើសច្រើនតាមទ្រឹស្តី ការព្រាងសំណួរជាក់ស្តែង ការធ្វើការប្រឡងសាកល្បង ការវិភាគលទ្ធផលប្រឡងសាកល្បង និងការកែសម្រួល/សរសេរសំណួរប្រឡង និងឯកសារប្រឡងឡើងវិញ ការវាយតម្លៃ ការអនុម័ត និងការចេញធនាគារសំណួរ និងឯកសារប្រឡង។ ធនាគារសំណួរសម្រាប់វាយតម្លៃសមត្ថភាពនឹងត្រូវបង្កើតឡើងសម្រាប់ក្រុមមុខវិជ្ជានីមួយៗ ដោយដំបូងឡើយមានសំណួរយ៉ាងហោចណាស់ ៣០០០ សំណួរ។ ដោយផ្អែកលើចំណុចនេះ ក្រុមប្រឹក្សាវេជ្ជសាស្ត្រជាតិនឹងបង្កើតឯកសារប្រឡងសម្រាប់រយៈពេលប្រឡងនីមួយៗ។ សំណួរដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់រួចហើយនឹងត្រូវបោះបង់ចោល ហើយជំនួសដោយសំណួរថ្មី។

នាពេលអនាគតដ៏ខ្លីខាងមុខនេះ ក្រុមប្រឹក្សាវេជ្ជសាស្ត្រជាតិនឹងបង្កើតគណៈកម្មាធិការដើម្បីបង្កើតឧបករណ៍វាយតម្លៃសមត្ថភាពសម្រាប់ប្រភេទប្រឡងនីមួយៗ ដើម្បីអនុវត្តភារកិច្ចនេះ។ គណៈកម្មាធិការទាំងនេះនឹងរៀបចំផែនការ និងធ្វើការជាពិសេសជាមួយសាលារៀន មន្ទីរពេទ្យ និងសមាគមវិជ្ជាជីវៈ ដោយប្រមូលផ្តុំអ្នកជំនាញដើម្បីបង្កើតធនាគារសំណួរ និងឯកសារប្រឡង។

ការរៀបចំការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពថ្នាក់ជាតិ គឺជាកិច្ចការដ៏លំបាក និងស្មុគស្មាញមួយ។ ក្រុមប្រឹក្សាវេជ្ជសាស្ត្រជាតិ ដើរតួនាទីដឹកនាំ សម្របសម្រួល និងត្រួតពិនិត្យតែប៉ុណ្ណោះ ដោយផ្អែកលើការកៀរគរការចូលរួមពីសាលារៀន និងមន្ទីរពេទ្យទូទាំងប្រទេស ក្នុងការរៀបចំការប្រឡង ការចូលរួមចំណែកសម្ភារៈ និងធនធានមនុស្ស។ យោងតាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវនៃការប្រឡង ដែលមានចែងក្នុងច្បាប់ស្តីពីការពិនិត្យ និងព្យាបាលសុខភាព ក្រុមប្រឹក្សាវេជ្ជសាស្ត្រជាតិ នឹងធ្វើជាអធិបតីក្នុងការពិនិត្យវាយតម្លៃសមត្ថភាពសម្រាប់វេជ្ជបណ្ឌិតថ្មីប្រមាណ ១៣.១៤៦នាក់ ក្នុងឆ្នាំ២០២៧; វេជ្ជបណ្ឌិត គិលានុបដ្ឋាយិកា ឆ្មប និងជំនួយការវេជ្ជសាស្ត្រចំនួន ៣០.៤៤៦នាក់ ក្នុងឆ្នាំ២០២៨; និងមនុស្សចំនួន ៣៦.៤២៧នាក់ ចាប់ពីឆ្នាំ២០២៩ តទៅ។ ដូច្នេះ ចាប់ពីឆ្នាំ២០២៩ តទៅ ក្រុមប្រឹក្សាវេជ្ជសាស្ត្រជាតិ នឹងរៀបចំការប្រឡងថ្នាក់ជាតិ ដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈយ៉ាងហោចណាស់ពីរដងក្នុងមួយឆ្នាំ សម្រាប់បេក្ខជនចំនួន ២៣ប្រភេទ ដែលស្មើនឹងការប្រឡងចំនួន ៤៦ដងក្នុងមួយឆ្នាំ សម្រាប់បេក្ខជនប្រមាណ ៣៦.០០០នាក់។

គ្រូពេទ្យភ្នែកពិនិត្យអ្នកជំងឺវ័យចំណាស់ម្នាក់នៅមន្ទីរពេទ្យទូទៅស្រុកវិញលីញ ( ខេត្តក្វាងទ្រី )។ (រូបថតដោយ THANH TRUC)

ដើម្បីអនុវត្តភារកិច្ចនេះប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ក្រុមប្រឹក្សានឹងចាត់តាំងសាលារៀន និងមន្ទីរពេទ្យដែលមានសម្ភារៈ ឧបករណ៍ និងបុគ្គលិកគ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីចូលរួមក្នុងការរៀបចំការប្រឡង។ មជ្ឈមណ្ឌលប្រឡងសម្រាប់វាយតម្លៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈនឹងត្រូវបានគ្រោងទុកដើម្បីតំណាងឱ្យតំបន់ផ្សេងៗគ្នា ដោយធានាបាននូវភាពងាយស្រួលសម្រាប់បេក្ខជន និងជៀសវាងការកកស្ទះនៅក្នុងទីក្រុងធំៗពីរគឺទីក្រុងហាណូយ និងទីក្រុងហូជីមិញ។ គេប៉ាន់ប្រមាណថាចំនួនបេក្ខជនមកពីតំបន់ដូចជា៖ តំបន់ភាគខាងជើង និងតំបន់ភ្នំ (ប្រហែល 5% នៃចំនួនសរុប) តំបន់ដីសណ្តទន្លេក្រហម (ប្រហែល 34% នៃចំនួនសរុប) តំបន់ឆ្នេរកណ្តាលខាងជើង និងកណ្តាល (ប្រហែល 14% នៃចំនួនសរុប) តំបន់ខ្ពង់រាបកណ្តាល (ប្រហែល 3% នៃចំនួនសរុប) តំបន់អាគ្នេយ៍ (ប្រហែល 27% នៃចំនួនសរុប) និងតំបន់ដីសណ្តទន្លេមេគង្គ (ប្រហែល 17% នៃចំនួនសរុប)...

ការប្រឡងថ្នាក់ជាតិមានតម្រូវការតឹងរ៉ឹងទាក់ទងនឹងឯកសណ្ឋាន សន្តិសុខ ភាពបើកចំហ តម្លាភាព ភាពងាយស្រួល និងភាពយុត្តិធម៌ ដែលចាំបាច់ត្រូវមានការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានកាន់តែច្រើន។ មជ្ឈមណ្ឌលបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានកណ្តាលមួយនៅទីក្រុងហាណូយ គឺត្រូវការជាចាំបាច់ ដើម្បីសាងសង់ ដំណើរការ និងថែរក្សាប្រព័ន្ធប្រឡងដែលមានមូលដ្ឋានលើកុំព្យូទ័រ រក្សាទុកធនាគារសំណួរ និងឯកសារប្រឡងជាកណ្តាល និងដំណើរការទិន្នន័យ និងលទ្ធផលរបស់បេក្ខជន។ មជ្ឈមណ្ឌលនេះនឹងដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការគាំទ្រដល់ការអនុវត្តការប្រឡងតាមរយៈការតាមដានពីចម្ងាយ និងធានាបាននូវឧបករណ៍គ្រប់គ្រាន់ និងសមស្របនៅតាមទីតាំងប្រឡងនីមួយៗ។ រួមជាមួយមជ្ឈមណ្ឌលបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន នឹងមានមជ្ឈមណ្ឌលប្រឡងថ្នាក់ជាតិមួយ ដើម្បីគ្រប់គ្រងការប្រឡងឱ្យស្មើគ្នានៅគ្រប់ទីកន្លែងប្រឡងទូទាំងប្រទេស។ ដោះស្រាយស្ថានភាពទាំងអស់ដែលអាចកើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលប្រឡង។ ទទួល និងដំណើរការពាក្យបណ្តឹង និងការថ្កោលទោស។ និងគ្រប់គ្រងគុណភាពនៃបណ្តាញសម្ភារៈប្រឡង អ្នកត្រួតពិនិត្យ និងអ្នកត្រួតពិនិត្យ។

នាពេលអនាគតដ៏ខ្លីខាងមុខនេះ ក្រុមប្រឹក្សាវេជ្ជសាស្ត្រជាតិនឹងបង្កើតគណៈកម្មាធិការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាព ដើម្បីរៀបចំផែនការ និងអនុវត្តភារកិច្ចសំខាន់ៗដូចជា៖ ការបង្កើតបទបញ្ជាសម្រាប់ការវាយតម្លៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈ និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ស្ថាប័នដែលធ្វើការវាយតម្លៃ; ការជ្រើសរើសស្ថាប័នដែលបំពេញតាមស្តង់ដារសម្រាប់ធ្វើការវាយតម្លៃ; ការបង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធថ្លៃសេវា វិធីសាស្រ្តប្រមូល ការគ្រប់គ្រង និងការប្រើប្រាស់ថ្លៃដើមសម្រាប់ការវាយតម្លៃសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈ; ការបង្កើតផែនការបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងការបង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលប្រឡងជាតិ; ការបង្កើតផែនការប្រឡង និងការបង្កើតក្រុមប្រឹក្សាប្រឡង...

លោកសាស្ត្រាចារ្យ Tran Van Thuan បានអះអាងថា ផែនការ ការរៀបចំ និងសកម្មភាពជាក់លាក់នាពេលខាងមុខ នឹងរួមចំណែកដល់ការធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈស្តង់ដារនៃគុណវុឌ្ឍិរបស់គ្រូពេទ្យមុនពេលពួកគេចូលរួមក្នុងការពិនិត្យ និងព្យាបាល លើកកម្ពស់គុណភាពធនធានមនុស្សផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ និងធានាសុវត្ថិភាពអ្នកជំងឺ និងសុខភាពសាធារណៈ។

ប្រភព៖ https://nhandan.vn/chuan-hoa-doi-ngu-nguoi-hanh-nghe-kham-benh-chua-benh-post831775.html